2025年浙科版必修一物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版必修一物理上冊月考試卷380考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，小車上有一定滑輪，跨過定滑輪的輕繩上一端系一小球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上.開始時小車向右運動，小球的懸繩與豎直方向的夾角為θ1，若小球的懸繩與豎直方向的夾角減小為θ2（θ1、θ2均保持不變），則夾角為θ2時與夾角為θ1時相比（）

A.小車的加速度、彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變大B.小車的加速度、彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小C.小車的加速度、彈簧秤讀數(shù)均變小，小車對地面的壓力不變D.小車的加速度、彈簧秤讀數(shù)均不變，小車對地面的壓力變大2、兩個做直線運動的物體，甲的加速度為1m/s2，乙的加速度為-2m/s2，下列說法中正確的是（）A.甲做加速運動，乙做減速運動B.甲做減速運動，乙做加速運動C.甲的速度變化比乙的大，甲、乙的速度方向一定相反D.乙的加速度比甲的加速度大，甲、乙的加速度方向一定相反3、汽車在平直公路上做剎車試驗，若從t=0時起汽車在運動過程中的位移與速度的平方之間的關(guān)系如圖所示；下列說法不正確的是（）

A.t=0時汽車的速度為20m/sB.剎車過程汽車的加速度大小為4m/s2C.剎車過程持續(xù)的時間為5sD.6s時的位移為48m4、小李同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中非常喜歡總結(jié)歸納，下圖是他用來描述多種物理情景的圖像，其中橫軸和縱軸的截距分別為n和m；在如圖所示的可能物理情景中，下列說法正確的是（）

A.若為圖像，則物體的運動速度可能在減小B.若為圖像且物體初速度為零，則物體的最大速度為C.若為圖像，則一定做勻變速直線運動D.若為圖像且物體初速度為零，則最大速度出現(xiàn)在時刻5、某同學(xué)用輕彈簧、直尺、鋼球等制作了一個“豎直加速度測量儀”。如圖所示，彈簧上端固定，在彈簧旁邊沿彈簧長度方向固定一直尺。不掛鋼球時，彈簧下端指針位于直尺刻度處的C位置；下端懸掛鋼球，靜止時指針位于直尺刻度處。將直尺不同刻度對應(yīng)的加速度標在直尺上，就可用此裝置直接測量豎直方向的加速度。取豎直向上為正方向，重力加速度大小為下列說法正確的是（）

A.刻度對應(yīng)的加速度為0B.刻度對應(yīng)的加速度為C.刻度對應(yīng)的加速度為D.刻度尺上各刻度對應(yīng)的加速度值是均勻的6、某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸增大，直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。該同學(xué)所用的物理方法與下列哪個選項包含的物理方法相同（）A.建立“合力與分力”的概念B.建立“質(zhì)點”的概念C.建立“瞬時速度”的概念D.研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系7、如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平推力F的作用，F(xiàn)與時間t的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)物塊與地面之間的最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等；則（）

A.時間內(nèi)物體的速度逐漸增大B.時刻物體的速度最大C.時刻物體的速度最大D.時刻后物體立即做反方向運動評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A.速度變化的方向為正，加速度的方向可能為負B.加速度增大，速度可能越來越小C.速度越來越大，加速度可能越來越小D.速度變化越大，加速度就一定越大9、一輛車沿平直公路運動，其圖象如圖，那么和兩段時間內(nèi)，下列說法正確的是())

A.B.加速度大小之比為C.位移大小之比為D.速度的方向相同、加速度方向相反時刻改變運動方向10、如圖所示的裝置中；增加B的重力，A仍然在水平地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計繩重和繩與定滑輪之間的摩擦，則下列說法正確的是（）

A.懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大B.繩子對A的拉力一定增大C.地面對A物體的摩擦力可能減少D.A物體對地面的壓力增大11、關(guān)于機械運動和參考系，以下說法正確的是（）A.一個物體相對于別的物體的位置變化，叫機械運動B.參考系必須是和地面連在一起的物體C.參考系就是不動的物體D.任何物體都可以被選作參考系12、如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次曝光的位置，連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息；下列判斷正確的是（）

A.位置“1”是小球釋放的初始位置B.小球做勻加速直線運動C.小球下落的加速度為D.小球在位置“5”的速度為13、如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊靜止在表面粗糙且足夠長的固定斜面頂端，斜面傾角為30°，已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝物塊與斜面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)給滑塊施加一沿斜面向下的力F，該力隨時間變化的關(guān)系如圖所示，t1時刻后撤去力F，t2時刻滑塊靜止．若用s、v、a、f分別表示滑塊的位移、速度、加速度和受到的摩擦力，t表示時間，設(shè)沿斜面向下為正方向，則下列圖象中能正確描述s、v、a、f與時間t關(guān)系的是。

A.B.C.D.14、如圖所示，輕彈簧的一端固定在傾角為θ=300的光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量m為的小物塊a相連，質(zhì)量為m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為x0，從某時刻開始，對b施加沿斜面向上的外力F,讓b在初始時刻就和a分離，則F的最小值為（），若初始F小于前述最小值，且讓使b做加速度為0.1g的勻加速直線運動，則經(jīng)過（）時間后，物塊a、b分離；怎樣讓a、b在彈簧恢復(fù)原長時分離（）；此結(jié)論在斜面有摩擦的情形下成立么？（）。

15、如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，落在彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程中，小球的速度v隨時間t的變化圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點的曲線，BCD是平滑的曲線。若小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標軸ox，則關(guān)于A、B、C、D各點對應(yīng)的小球下落的位置坐標x及所對應(yīng)的加速度a的大小，以下說法正確的是（）

A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、“一對相互平衡的力”和“一對作用力和反作用力”的區(qū)別。

（1）一對相互平衡的力作用在___________物體上，一對作用力和反作用力作用在___________物體上。（均選填“一個”或“兩個”）

（2）一對作用力和反作用力___________是同一種類的力，而一對相互平衡的力___________是同一種類的力。（均選填“一定”或“不一定”）17、一質(zhì)點在x軸上運動，各個時刻的位置坐標如下表，則此質(zhì)點開始運動后。t/s012345x/m05-4-1-71

（1）幾秒內(nèi)位移最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（2）第幾秒內(nèi)位移最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（3）幾秒內(nèi)路程最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（4）第幾秒內(nèi)路程最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s18、如圖所示，物體A、B、C疊放在光滑的水平面上，拉力F作用在B上。已知mA=3kg，mB=2kg；mC=1kg，A、B之間動摩擦因數(shù)為0.1，B、C之間動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）若要維持A、B、C一起運動，則拉力F的最大值為______N；

（2）若要將B時從A、C中抽出，則拉力F的應(yīng)大于____N。19、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲不動、乙在向上運動.這三架電梯相對地面的運動情況是：甲向________；乙向___；丙向________20、如圖所示是某一質(zhì)點運動的速度-時間圖像，請從圖像中找出以下物理量，質(zhì)點的初速度是________，0-2s內(nèi)的加速度_________，2-4s的加速度___________，4s-6s的加速度__________，質(zhì)點離出發(fā)點最遠的時刻是________，質(zhì)點6s內(nèi)的位移是__________．

21、小球從離地高5.8m的平臺以某一初速度做豎直上拋運動，測得拋出后第3s內(nèi)經(jīng)過的路程為3.4m，可知小球拋出的初速度大小為______m/s，落到地面時速度大小為______m/s。（重力加速度）22、彈力。

（1）形變：物體在力的作用下___________或___________發(fā)生的變化。按形變能否恢復(fù)原狀，形變可分為彈性形變和___________形變。

（2）彈力。

①定義：發(fā)生形變的物體，要___________，對與它___________的物體產(chǎn)生的力。

②大?。簭椓Φ拇笮∨c___________有關(guān)，同一物體在彈性限度內(nèi)，___________越大；產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力消失。

③方向：與受力物體形變方向相同；與施力物體形變方向相反。

④作用點：在接觸點或接觸面上。

（3）常見的彈力：壓力和支持力都是彈力，方向___________；繩子的拉力也是彈力，方向___________。

23、如圖所示，長為的輕質(zhì)細桿OA，O端為轉(zhuǎn)軸，固定于豎直墻壁上，A端繞接（固定）兩條細繩，一繩拴重為G的重物，另一繩跨過墻上的光滑小滑輪用力F拉，兩繩與桿的夾角分別為則力F的大小為___________，現(xiàn)讓桿緩慢逆時針方向轉(zhuǎn)動的過程中，桿的彈力大小變化情況是__________（選填“一直變大”“一直變小”“一直不變”“先變大后變小”或“先變小后變大”）．

24、如圖所示：物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知A、B間的最大靜摩擦力為8N，則當(dāng)時，A、B的加速度為______為使A、B不發(fā)生相對滑動，F(xiàn)的最大值為______N。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)25、請根據(jù)實際情況畫出重力的分解圖，并求解各個分力，已知物體重力為G，夾角為．

26、如圖，放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止，O為斜面的重心；請畫出斜面所受的各個作用力。

27、如圖所示，某人在A點用與水平方向成45°；大小為60N的力斜向左上方拉小車；請作出該力的圖示。

28、如圖所示的光滑圓球A靜止支撐在長方體尖端B和斜壁C上，在圖中畫A物體的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共30分)29、李明同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時；

(1)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是______．

A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大。

B．橡皮筋的拉力是合力；兩彈簧測力計的拉力是分力。

C．兩次拉橡皮筋時；需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同。

D．若只增大某一個彈簧測力計的拉力的大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變；只需要調(diào)整另一個彈簧測力計的拉力的大小即可。

(2)如圖是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，F(xiàn)′是用一個彈簧測力計拉時的圖示，哪一個人的實驗比較符合實驗事實？（_____）

A．李明的實驗B．張華的實驗A.B.C.E.E.30、利用如圖所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系。

（1）下列實驗操作正確的有________。

A.調(diào)整定滑輪使細線與長木板平行。

B.平衡摩擦力時移去紙帶。

C.讓砂桶質(zhì)量遠大于小車的質(zhì)量。

D.先釋放小車后接通電源。

（2）實驗中，需要保持小車________（選填“質(zhì)量”或“所受作用力”）不變。平衡摩擦力的目的是________（選填“A.讓小車所受合力等于繩子的拉力”或“B.讓繩子的拉力大小等于砂和桶的重力大小”）。31、某同學(xué)采用如圖所示的裝置做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，為橡皮繩，與為繩套，某次測量中先用兩彈簧測力計甲、乙將橡皮繩與繩套的結(jié)點拉到點，甲、乙兩測力計的示數(shù)分別為后用一根彈簧測力計丙將結(jié)點拉到點；圖乙為各力的圖示。

（1）該實驗采用的科學(xué)方法是___________

A．控制變量法B．理想實驗法C．類比法D．等效替代法。

（2）現(xiàn)用一根彈簧測力計將結(jié)點拉到點，則此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為圖乙中的___________（填“”或“”）

（3）實驗中造成與存在偏差的主要原因是___________（答一條即可）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

設(shè)小球的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M；對小球受力分析，如圖所示：

當(dāng)小車勻加速向右運動，設(shè)加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律得

解得

拉力

因為故加速度減小，拉力減小，則彈簧秤的示數(shù)也減?。粚π≤嚭托∏蚪M成的整體受力分析，可知在豎直方向上地面對整體的支持力等于整體的重力，與角度無關(guān)，即支持力不變，根據(jù)牛頓第三定律，可知小車對地面的壓力不變，故ABD錯誤，C正確。

故選C。

【點睛】

以小球為研究對象，分析輕繩的拉力和彈簧秤讀數(shù)與角度的關(guān)系．以整體為研究對象，研究地面對小車的支持力的變化，再由牛頓第三定律研究小車對地面壓力的變化。2、D【分析】【分析】

【詳解】

AB．加速度與速度方向同向做加速；反向做減速，由于速度正負未知，所以無法確定加速還是減速，故AB錯誤；

CD．加速度是描述速度變化快慢的物理量；正負只是表示方向，所以甲的加速度比乙的加速度大，但方向正好相反，故C錯誤，D正確。

故選D。3、D【分析】【詳解】

AB．由圖象可得

根據(jù)位移速度公式得

變形得：

對比解得a=-4m/s2v0=20m/s

即t=0時汽車的速度為20m/s，剎車過程汽車的加速度大小為4m/s2；AB正確，不符合題意；

CD．汽車剎車過程的總時間為

即汽車經(jīng)過5s停止，因而經(jīng)過6s時汽車的位移等于剎車5s時的位移，為

C正確；不符合題意，D錯誤，符合題意。

故選D。4、B【分析】【詳解】

A．若為圖像；其斜率表示速度，則物體速度保持不變，故A錯誤；

B．若為圖像且物體初速度為零，由動能定理

即

所以物體的最大速度為

故B正確；

C．若為圖像，假設(shè)物體做勻變速直線運動，則有

即對于勻變速直線運動，其圖像不可能是一次函數(shù)圖像；故C錯誤；

D．若為圖像且物體初速度為零，則圖像與坐標軸所圍的面積表示速度的變化量，所以物體的最大速度為

出現(xiàn)在時刻；故D錯誤。

故選B。5、D【分析】【詳解】

AC．不掛鋼球時，彈簧下端指針位于直尺刻度處的C位置；下端懸掛鋼球，靜止時指針位于直尺刻度處；可知刻度處，彈簧處于原長狀態(tài)，鋼球只受重力作用，此時加速度為刻度處，鋼球處于靜止?fàn)顟B(tài)，加速度為故AC錯誤；

B．鋼球靜止時指針位于直尺刻度處，根據(jù)受力平衡可得

解得彈簧的勁度系數(shù)為

設(shè)刻度對應(yīng)的加速度為根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

故B錯誤；

D．設(shè)刻度對應(yīng)值為根據(jù)牛頓第二定律可得

其中

聯(lián)立可得

可知加速度與刻度對應(yīng)值成線性關(guān)系；則刻度尺上各刻度對應(yīng)的加速度值是均勻的，故D正確。

故選D。6、A【分析】【詳解】

由題可知；題干中的實驗過程用到了等效替代法。

A．建立“合力與分力”的概念用到了等效替代法；A正確；

B．建立“質(zhì)點”的概念利用了理想模型法；B錯誤；

C．建立“瞬時速度”的概念用的是極限法；C錯誤；

D．研究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系用到了控制變量法；D錯誤。

故選A。7、C【分析】【分析】

【詳解】

A．時間內(nèi)水平推力小于最大靜摩擦力；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯誤；

BC．時間內(nèi)，推力大于最大靜摩擦力，物體加速運動，速度一直增大，時刻物體的速度最大；故B錯誤，C正確；

D．時刻后；推力小于最大靜摩擦力，先做減速運動，故D錯誤。

故選C。二、多選題(共8題，共16分)8、B:C【分析】【分析】

【詳解】

試題分析:A；加速度方向與速度變化量的方向相同；速度變化方向為正，加速度方向為正，故A錯誤．B、加速度方向與速度方向可能相同，可能相反，也可能不在同一條直線上，故B正確．C、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，速度增大，加速度可能減小．故C正確．D、當(dāng)加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故D錯誤．故選BC.

考點：本題考查運動的加速度和速度的關(guān)系．9、B:D【分析】【詳解】

A、設(shè)最大速度為v，根據(jù)速度時間圖象的斜率等于加速度知：

0?t時間內(nèi)物體的加速度大小為：a1=v/t

t?3t時間內(nèi)物體的加速度大小為：a2=v/2t

則a1:a2=2:1，A錯誤；

B、由“面積”等于位移知：

0?t時間內(nèi)物體的位移為：x1=vt/2，

t?3t時間內(nèi)物體的位移為：

則有：x1:x2=1:2；

C、速度的正負表示運動方向，0-3t時間內(nèi)速度都為正，運動方向相同，C錯誤；

D、速度時間圖象速度的正負表示運動方向，0-3t時間內(nèi)速度都為正，運動方向始終不變；速度時間圖象的斜率表示加速度，時間內(nèi)斜率為正，時間內(nèi)斜率為負，加速度方向相反，D正確．

故選BD．10、A:B【分析】【分析】

【詳解】

A．繩子的拉力等于物體B的重力；懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力等于兩側(cè)繩子上的拉力的合力，當(dāng)增加物體B的重力且A仍然保持靜止時，兩側(cè)繩上拉力的合力變大，則懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力變大，A正確；

B．當(dāng)增加B的重力時；繩子對A的拉力一定增大，B正確；

C．地面對物體A的摩擦力等于繩子的拉力的水平分力；故增加物體B的重力時，地面對A物體的摩擦力增大，C錯誤；

D．對物體A；在豎直方向有。

FN＋FTsinθ＝mAg可知隨拉力FT的增大，F(xiàn)N減??；由牛頓第三定律得A物體對地面的壓力減小，D錯誤。

故選AB。11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．一個物體相對于別的物體的位置變化；叫機械運動，A正確；

B．參考系可以是任意物體；不是必須是和地面連在一起的物體，B錯誤，D正確；

C．參考系的選擇是任意的；可以是相對地面不動的物體，也可以是相對地面運動的物體，C錯誤；

故選AD。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．若小球做初速度為零的勻變速直線運動，在連續(xù)相等時間內(nèi)，位移之比為：而題中，1、2、3、4、5間的位移之比為所以位置“1”不是小球釋放的初始位置，故A錯誤；

B．由于相鄰兩點間位移之差等于d，符合勻變速直線運動的特點

所以小球做勻加速直線運動；故B正確；

C．由

得加速度

故C錯誤；

D．小球在位置“4”的速度等于3、5間的平均速度，則有

小球在位置“5”的速度為

故D正確；

故選BD。

【點睛】

根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的特點分析小球釋放的初始位置，根據(jù)判斷小球運動的性質(zhì)，并求出加速度，根據(jù)一段時間內(nèi)中點時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。13、B:D【分析】【詳解】

未加F前，由于

滑塊靜止在斜面上，加F后，由于F是從零開始增加的，故開始時滑塊尚未滑動，滑塊剛開始滑動時，由平衡條件有

解得：

聯(lián)系圖象可知，在t0之前，滑塊是靜止不動的，在t0之后，滑塊做加速度增大的加速運動，t1時刻之后；滑塊做勻減速直線運動，由于斜面足夠長，滑塊最終停止在斜面上；

A．A選項為s－t圖象，圖象的斜率表示速度．即t0～t1時間內(nèi)，滑塊做加速運動，圖象斜率增大，t1～t2時間內(nèi)；滑塊做勻減速運動，圖象斜率變小，故選項A錯誤；

BC．v－t圖象的斜率表示加速度，即t0～t1時間內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律知

由于力F增大，滑塊的加速度增大，滑塊做加速度增大的加速運動，圖象斜率增大，t1～t2時間內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律知

此過程a′不變；但為負值，滑塊做勻減速運動，圖象斜率不變，故選項B正確，C錯誤；

D．D選項為f－t圖象，未施加F前，摩擦力為靜摩擦力

施加F后至t0之前，滑塊靜止不動，此時：

在t0至滑塊停止這段時間內(nèi)，滑塊受到的摩擦力為滑動摩擦力

此過程摩擦力不變，滑塊停止后，摩擦力為靜摩擦力

故選項D正確；

故選BD。14、A:D【分析】略【解析】略15、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A．OA過程是自由落體，A的坐標為h，加速度為g；故A錯誤；

B．B點是速度最大的地方，此時重力和彈力相等，合力為0，加速度也就為0。由

可知

所以B的坐標為

故B正確；

C．A、C兩點關(guān)于B點對稱，由A點到B點的形變量為由對稱性得B到D的形變量也為所以在C點的形變量為所以彈簧彈力

所以C的坐標為

故C正確；

D．到達D點時，速度為0，所以到達D點時形變量要大于C點的形變量，所以D的坐標大于

D點加速度

故D錯誤。

故選BC。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2]一對相互平衡的力作用在一個物體上；一對作用力和反作用力作用在兩個物體上。

（2）[3][4]一對作用力和反作用力一定是同一種類的力，而一對相互平衡的力不一定是同一種類的力?！窘馕觥恳粋€兩個一定不一定17、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）4s內(nèi)的位移是-7m；其大小為7m，最大。

故選D；

（2）第2s內(nèi)的位移是-9m；其大小是9m，最大。

故選B；

（3）由于質(zhì)點一直在運動著；時間越長，經(jīng)過的軌跡也越長，在5s內(nèi)的路程也最大。

故選E。

（4）在第2s內(nèi)質(zhì)點的位移最大；路程是9m也最大。

故選B。【解析】①.D②.B③.E④.B18、略

【分析】【詳解】

（1）[1]若要使得AB之間不產(chǎn)生滑動，則對A分析可知

可得A的最大加速度為

此時BC之間的摩擦力

即BC之間不會產(chǎn)生滑動，A、B、C能一起運動。此時對整體可得

（2）[2]若要將B時從A、C中抽出，則需使BC之間達到最大靜摩擦力，即對C分析可知，

此時AB之間一定產(chǎn)生了滑動，則對B分析可知

解得

若要將B時從A、C中抽出，則拉力F的應(yīng)大于33N?！窘馕觥?3319、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2][3]甲中乘客看一高樓在向下運動，說明甲向上運動；乙中乘客看甲在向下運動，說明乙向上運動，其速度比甲快；丙中乘客看甲不動、乙在向上運動，故丙和甲相對靜止，故向上運動?！窘馕觥可仙仙?0、略

【分析】【詳解】

[1].由圖像可知；質(zhì)點的初速度是2m/s；

[2].v-t圖像的斜率等于加速度，則0-2s內(nèi)的加速度

[3].2-4s的加速度為a2=0；

[4].4s-6s的加速度

[5].0-6s速度一直為正，則質(zhì)點離出發(fā)點最遠的時刻是t=6s的時刻；

[6].質(zhì)點6s內(nèi)的位移是．【解析】2m/s1m/s20-2m/s26s18m21、略

【分析】【詳解】

[1]拋出后第三秒內(nèi)路程為設(shè)其上升時間為t，則下落時間為(1-t)。

代入數(shù)據(jù)，可得

根據(jù)豎直上拋運動規(guī)律，可知

小球拋出初速度

[2]根據(jù)豎直上拋運動規(guī)律，可知

代入數(shù)據(jù)，可得【解析】22m/s或28m/s或22、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2][3]形變：物體在力的作用形狀或體積發(fā)生的變化。按形變能否恢復(fù)原狀；形變可分為彈性形變和塑性形變。

（2）彈力。

①[4][5]定義：發(fā)生形變的物體；要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力。

②[6][7]大?。簭椓Φ拇笮∨c形變量大小有關(guān)；同一物體在彈性限度內(nèi)，形變量越大，產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力消失。

③方向：與受力物體形變方向相同；與施力物體形變方向相反。

④作用點：在接觸點或接觸面上。

（3）[8][9]常見的彈力：壓力和支持力都是彈力，方向垂直接觸面，指向被支持或被壓的物體；繩子的拉力也是彈力，方向沿繩，指向繩收縮的方向?！窘馕觥啃螤铙w積塑性恢復(fù)原狀接觸形變量大小形變量垂直接觸面，指向被支持或被壓的物體沿繩，指向繩收縮的方向23、略

【分析】【分析】

以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件，由數(shù)學(xué)正弦定理求解力F的大小。當(dāng)桿緩慢逆時針轉(zhuǎn)動時，整個裝置處于動態(tài)平衡狀態(tài)，以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖。根據(jù)平衡條件，運用三角形相似法，得出桿的彈力大小與邊長AO，BO及物體重力的關(guān)系；再分析其變化情況。

【詳解】

以A點為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件得知，N與F的合力F合與G大小相等；方向相反，如圖。

根據(jù)數(shù)學(xué)上正弦定理得

又因為

則

當(dāng)桿緩慢逆時針轉(zhuǎn)動時，整個裝置處于動態(tài)平衡狀態(tài)，則根據(jù)三角形相似定理得

式中AO，BO，F(xiàn)合不變，則N一直不變?！窘馕觥恳恢辈蛔?4、略

【分析】【分析】

當(dāng)AB間達到最大靜摩擦力時，判斷出AB達到的最大加速度；根據(jù)牛頓第二定律求得最大拉力和在拉力作用下產(chǎn)生的加速度。

【詳解】

AB不發(fā)生相對滑動，AB達到的最大加速度為：故此時的拉力F′=（mA+mB）a=32N，當(dāng)拉力F=16N＜F′，故AB共同加速運動，加速度為：

【點睛】

本題是連接體問題，關(guān)鍵是選擇研究對象，常常有兩種方法：隔離法和整體法，關(guān)鍵是臨界值的判定。【解析】232四、作圖題(共4題，共40分)25、略

【分析】【詳解】

根據(jù)平行四邊形定則；重力的分解圖如下圖所示。

根據(jù)函數(shù)關(guān)系，重力的兩個分力．

考點：力的分解。

點評：一個力可以有無數(shù)個分力，但具體問題中，要根據(jù)實際情況分解．所謂實際情況，可理解為實際效果和實際需要．【解