2025年滬教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷904考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于太陽和太陽活動的敘述，正確的是（）A.太陽的主要成分是氦和氮B.黑子、耀斑和極光都是太陽活動的主要標(biāo)志C.太陽黑子的活動周期大約是10年D.太陽大氣層從里到外依次是光球?qū)?、色球?qū)?、日冕?、在食用油、醬油、白酒和水這幾種常見的液體中，密度最大的是()A.食用油B.醬油C.白酒D.水3、日月東升西落的主要原因是（）A.日月自東向西繞地球轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)D.日月自西向東繞地球轉(zhuǎn)4、下圖為“全球六大板塊示意圖”；澳大利亞大陸位于（）

A.亞歐板塊B.印度洋板塊C.非洲板塊D.太平洋板塊5、如圖所示；壓力和壓強(qiáng)的說法中正確的是（）

A.平放時壓力最大，壓強(qiáng)最小B.側(cè)放時壓力最小，壓強(qiáng)最大C.立放時壓力最大，壓強(qiáng)也最大D.三種放法壓力一樣大，立放壓強(qiáng)最大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、①如圖（1）所示，甲溫度計的示數(shù)是____，乙溫度計的示數(shù)是____。

某同學(xué)測量液體溫度的方法如圖（2）所示。

②指出他操作時的錯誤之處____。

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏____（填“高”或“低”）。

7、當(dāng)汽車緊急剎車時，車上的乘客會向____倒(填“前”或“后”)，這是由于乘客有____。而被踢出去的足球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動，這是因為____有慣性。一切____都有慣性，慣性的大小與物體的____有關(guān)。8、如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是①____；②____．實驗過程中，紙板與平面鏡必須____置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為____度．

9、如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）；加熱到第10min時，該物質(zhì)的狀態(tài)為____（選填“液態(tài)”；“固態(tài)”或“固液共存”）．

10、單細(xì)胞生物僅由一個細(xì)胞構(gòu)成，卻能獨立完成____、____、____等各種生命活動。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在____或____的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。11、如圖所示，將兩個相同的彈簧測力計的掛鉤掛在一起，然后用方向相反、大小為20N的兩個力拉彈簧測力計，則兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為F左=____，F(xiàn)右=____。

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。15、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)19、如圖甲是化學(xué)實驗室里常用的水流抽氣機(jī)；乙是其工作原理示意圖．使用時讓自來水流入具有內(nèi)置噴門的T型管中，即可達(dá)到抽氣的目的．請說明它的工作原理？

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】太陽是離地球最近的一顆恒星；是太陽系的中心天體，質(zhì)量占了整個太陽系的99.86%；太陽大氣層從內(nèi)向外：光球?qū)樱簧驅(qū)?、日冕層?/p>

太陽活動的主要標(biāo)志是：黑子和耀斑。

【解答】A；太陽的主要成分的氫和氦；故不符合題意；

B；黑子和耀斑是太陽活動的主要標(biāo)志；極光是太陽活動對地球產(chǎn)生的影響之一，故不符合題意；

C；太陽黑子和耀斑的活動周期大約是11年；故不符合題意；

D；太陽大氣層從里向外：光球?qū)?、色球?qū)?、日冕層；故正確。

故答案為：D2、B【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性；單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

【解答】根據(jù)密度公式ρ=m/v；在相同體積的食用油；醬油、白酒和水中，醬油的質(zhì)量最大，所以，醬油的密度最大。

故答案為：B3、C【分析】【解答】地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替；日月星辰的東升西落、地方時的差異等。

故選C

【分析】本題考查地球自轉(zhuǎn)及產(chǎn)生的現(xiàn)象，牢記即可。4、B【分析】【解答】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期的研究；提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，認(rèn)為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山；地震。六大板塊的名稱是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。讀圖可知，澳大利亞大陸屬于印度洋板塊。

故選B

【分析】本題考查板塊的名稱和位置，屬于基礎(chǔ)題。5、D【分析】【分析】如圖所示無論如何放置；磚對地面的壓力都等于其自身的重力，在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)與其受力面積成反比，受力面積越大，壓強(qiáng)越小，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。此題主要涉及壓強(qiáng)大小比較，采用控制變量的思想，在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比，這是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】解：根據(jù)壓強(qiáng)公式可知；磚平放；側(cè)放、立放時壓力F相等；

平放時受力面積最大；所以壓強(qiáng)最小；

立放時受力面積最小；所以壓強(qiáng)最大；

側(cè)放時受力面積小于平放時；大于立放時，所以其壓強(qiáng)大于平放時，小于立放時。

所以選項A；B、C錯誤；選項D正確。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)6、-2℃10℃溫度計接觸容器底了高【分析】【分析】（1）甲；乙溫度計的示數(shù)都在量程的范圍內(nèi)；且分度值為2℃，可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)；（2）使用溫度計測液體溫度時，溫度計玻璃泡不能接觸容器底部，若接觸容器底部，測出的溫度值偏高．在對溫度計進(jìn)行讀數(shù)時，要首先觀察溫度計的量程和分度值，并且注意液面在0℃以下還是0℃以上．

【解答】解：①由圖知：甲溫度計的分度值是2℃；液面在0℃以下，因此溫度計的示數(shù)為：-2℃；乙溫度計分度值也是2℃，液面在0℃以上，所以乙溫度計的示數(shù)為：10℃；

②他操作時的錯誤之處是：溫度計接觸容器底了；

③此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏高．

故答案為：①-2℃；10℃；②溫度計接觸容器底了；③高．7、前慣性足球物體質(zhì)量【分析】【分析】主要考查你對慣性現(xiàn)象等考點的理解。

【解答】汽車行駛過程中，乘客與汽車一起向前運(yùn)動，緊急剎車時，乘客的下半身隨汽車突然減速，而乘客上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動，因此剎車時，乘客向前倒。慣性現(xiàn)象足球具有慣性才讓他繼續(xù)保持前進(jìn)。8、呈現(xiàn)反射光線探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)垂直0【分析】【解答】解：（1）可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線；②探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)．

（2）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)；則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線；入射光線和法線必須在同一平面內(nèi)，因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系必垂直；

（3）入射光沿NO方向入射；則入射光線與法線的夾角為0°，入射角為0°，根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則反射角為0°；

故答案為：①呈現(xiàn)反射光線；②探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)；垂直；0．

【分析】（1）從實驗需要觀察光的傳播路徑和探究入射光線；反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析．

（2）光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線；反射光線、法線在同一平面上）；兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角）．

（3）根據(jù)入射角的概念和光的反射定律﹣﹣反射角等于入射角進(jìn)行分析；9、晶體固液共存【分析】【解答】解：由圖可見；該物質(zhì)圖象上有一段與時間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；

物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min；因此在第10min時物質(zhì)處于固液共存態(tài)．

故答案為：晶體；固液共存．

【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度；非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；

（2）分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第1min開始熔化，到第4min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)．10、呼吸排泄運(yùn)動水域潮濕【分析】【解答】本題考查單細(xì)胞生物的特點及生活環(huán)境。根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的數(shù)目；可將生物分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動；單細(xì)胞生物一般生活在水中或是潮濕的地方。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握單細(xì)胞生物為獨立的個體，能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，以及其生活的環(huán)境條件。11、20N20N【分析】【分析】彈簧測力計使用時；總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，受到的就是一對平衡力，平衡力的大小相等；方向相反。

可以分別以其中一個彈簧測力計為研究對象進(jìn)行受力分析；測力計的示數(shù)等于某一個力的大小。本題考查學(xué)生對彈簧測力計的理解和使用，難度不大，但容易出錯。

【解答】解：以左側(cè)彈簧測力計為研究對象；測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為20N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小，等于20N。

同理以右側(cè)彈簧測力計為研究對象；測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為20N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小，測力計的示數(shù)仍為20N。

故答案為：20N；20N三、判斷題(共6題，共12分)12、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。14、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。15、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共6分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面