廣東省清遠(yuǎn)市連州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期中段核心素養(yǎng)監(jiān)測(cè)

九年級(jí)物理

說(shuō)明：1.全卷共6頁(yè)，六大題，考試時(shí)間為80分鐘，滿分為100分。

2.答卷前，考生須將自己姓名、試室號(hào)、座位號(hào)按要求填寫在答題卡相應(yīng)位置。

一、單項(xiàng)選擇題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一個(gè)是正確的，請(qǐng)把所選選項(xiàng)的字母填涂在答題卡。

1.下列事例中，用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）

A.兩手相互摩擦，手的溫度升高二^&￡一：B.從滑梯滑下，臀部發(fā)熱.

C.對(duì)試管加熱，管內(nèi)水溫升高D.活塞迅速下壓，筒內(nèi)棉花燃燒

2.絕緣絲吊著的兩個(gè)輕質(zhì)小球，靜止后如圖所示。關(guān)于它們的帶電情況，下列說(shuō)法正確的是（）

A.帶異種電荷B.帶同種電荷

C.一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電D.兩個(gè)都不帶電

3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說(shuō)法正確的是（）

A.南極年平均氣溫為-25℃,所以南極的冰山?jīng)]有內(nèi)能

B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.溫度高的物體含有的熱量多

D.氣體膨脹對(duì)外做功，自身內(nèi)能會(huì)減少

4.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)四沖程工作示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

甲乙T

A.一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是：乙甲丁丙B.乙、丙、丁圖是靠飛輪慣性完成的沖程

C.甲圖是對(duì)外輸出動(dòng)力的沖程D.乙圖沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

5.某自動(dòng)飲水機(jī)，打水時(shí)，先把水卡放到感應(yīng)區(qū)，相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)，然后再按綠色的出水按鈕，閉合

另一個(gè)開關(guān)，內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)開始工作放水。下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是（）

6.以下所列舉的幾個(gè)例子中，有力對(duì)物體做功的是（）

②提桶在水平面上行走

④拉貨物上升

C.③④D.①④

7.2023年3月15日19時(shí)41分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭，成功將試驗(yàn)十九號(hào)

衛(wèi)星發(fā)射升空（如圖所示）。神舟十一號(hào)運(yùn)載火箭加速升空過(guò)程中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.火箭的推力對(duì)衛(wèi)星沒有做功

B.若火箭所受外力全部消失，火箭將繼續(xù)加速上升

C.衛(wèi)星的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

D.衛(wèi)星受到的重力與衛(wèi)星受到的推力是一對(duì)平衡力

二、填空題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）請(qǐng)將正確答案填寫在答題卡對(duì)應(yīng)的橫線

上。

8.在炎熱的夏天，光著腳走在海水浴場(chǎng)的沙灘上，感覺沙灘很燙腳，而走進(jìn)海里又感覺海水很涼爽，這主

要是由于水的比熱容（選填“大于”“等于”或“小于”）沙石的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)，

升高的溫度高些。一杯水喝掉一半后，剩下的水比熱容將（選填“變大”“不變”或“變小”）

9.相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒放出的熱量是不同的。汽油的熱值是4.6xl（）7j/kg,意思是完全燃燒1kg

汽油放出的熱量是4.6xl（）7j。酒精的熱值為3.0x107J/kg,意思是完全燃燒1kg酒精放出_____J的熱量，

完全燃燒5kg酒精放的熱量是Jo一瓶酒精用掉一半后，剩下的酒精熱值為J/kgo

10.水的比熱容是4.2xl03j/（kg?℃）,意思是1kg水升高1℃,需要吸收4.2xl（）3j的熱量；煤油的比熱容

是2.1xl（）3j/（kgJC）,意思是1kg煤油升高1°C,需要吸收J(rèn)的熱量。這說(shuō)明比熱容比較的是不同物

質(zhì)容納熱量的本領(lǐng)，水比煤油容納熱量的本領(lǐng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）。2kg的煤油升高2℃,需要吸收

J的熱量。

11.如圖，玻璃瓶?jī)?nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過(guò)塞子上的開口往瓶里打氣，當(dāng)瓶塞蹦出時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出

現(xiàn)白霧，該現(xiàn)象的原因是：瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹對(duì)外做功，氣體內(nèi)能（選填“增大”或“減小”），溫度

（選填“升高”或“降低”），水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化）成小水滴。

12.如圖，電源電壓保持不變，當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為4V。當(dāng)S］斷開，S2閉合時(shí)，電壓表

測(cè)（選填"L-“L2”或“電源”）的電壓，此時(shí)電壓表示數(shù)為6.2V,則此時(shí)燈L］和L2兩端的電壓分別

13.如圖所示，當(dāng)S］斷開、S2閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A,這時(shí)通過(guò)L1的電流強(qiáng)度是A,當(dāng)SrS2

都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是0.38A,這時(shí)（選填“有”或“沒有”）電流通過(guò)Lr原因是.

14.在水平地面上，小明用20N的水平推力推動(dòng)重300N的箱子，10s內(nèi)前進(jìn)了6m,在這個(gè)過(guò)程中，木箱

所受重力對(duì)木箱（選填“有”或“沒有”）做功，小明對(duì)木箱做功為J,小明做功的功率大小為

______Wo

三、作圖題：（要求尺規(guī)作圖，共3小題，共7分）

15.（1）請(qǐng)根據(jù)如圖電路圖連接好實(shí)物圖。（2分）

（3）請(qǐng)根據(jù)下圖用筆畫線代替細(xì)線，按圖中要求將兩個(gè)滑輪連接成滑輪組。（3分）

四、實(shí)驗(yàn)題：（本大題3小題，共19分）

16.（7分）（1）用刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度，由圖1物體A的長(zhǎng)度是cm；圖2停表的示數(shù)是s。

圖3電壓表示數(shù)是V；圖4電流表示數(shù)是A?

（2）如圖5所示，此電路是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路。電壓表測(cè)量的是（選填"L]”“L2

或“電源”）的電壓，已知電源電壓為3V,電壓表示數(shù)為2V,L2兩端電壓為Vo

圖5

17.（6分）在“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲乙所示，兩個(gè)燒杯相同，分別

裝A、B兩種液體，它們質(zhì)量相同及初溫相同，比較他們吸收相同熱量時(shí)誰(shuí)升溫快，升溫快的物質(zhì)，容納熱

量的能力弱。比如夏天，水泥板在太陽(yáng)照射下，溫度上升較快，說(shuō)明水泥板容納熱量的能力弱。

（1）該實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材有：天平和;

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的電加熱器，可以通過(guò)比較（選填“升高的溫

度”或“加熱時(shí)間”），來(lái)反映兩種液體吸收熱量的多少；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示，當(dāng)A和B吸收相同的熱量時(shí)，的溫度升高較

快，說(shuō)明吸收熱量的能力強(qiáng)（以上兩空均選填"A”或"B”）；

（4）冬天，你自制暖手袋，選液體（選填"A”或"B”）作為供暖物質(zhì)，效果更佳。

18.（6分）如圖1是小明“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈L1和燈L2的規(guī)格應(yīng)______（選填“相同”或“不相同”），電壓表應(yīng)與被測(cè)電路（選填

“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；

（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)兩燈都不發(fā)光，于是分別把電壓表接在圖甲中兩點(diǎn)、8c兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)，

測(cè)得數(shù)據(jù)分別是UAB=3V,UBC=OV,UAC=3V；小明檢查發(fā)現(xiàn)只有燈L1和燈L,中的一盞出現(xiàn)故障,

則故障可能是;

（3）正確實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄如下表，可得A8間的電壓8C間的電壓UBC，AC間的電壓U4之間正

確的關(guān)系是UAC=

次數(shù)間的電壓U"/VBC間的電壓UB—VAC間的電壓UA/V

11.01.82.8

21.21.62.8

31.11.72.8

（4）探究完串聯(lián)電路的電壓規(guī)律后，小明又連接圖2探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律，閉合開關(guān)后，電壓表Vr

V?、V3的示數(shù)（選填“相等”或“不相等，'）；能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路o

五、計(jì)算題（本大題2小題，共13分）要求正確寫出公式，要統(tǒng)一物理量的單位。

19.（6分）如圖電路中，電源電壓為6V。開關(guān)閉合后，電流表A的示數(shù)為0.5A,A1表示為0.3A。求:

（1）燈L1兩端的電壓■；

（2）通過(guò)燈Lj的電流/1；

（3）通過(guò)燈L2的電流人。

20.（7分）如圖所示為某酒店的機(jī)器人，它能完成送餐傳菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。該機(jī)器

人質(zhì)量為12kg,它的“腳”與地面總接觸面積是20cm2。某次送餐中，它以1.2m/s的速度運(yùn)行到水平距同,

離120m的客房，機(jī)器人勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是重力的0.1倍，（g取10N/kg）求：

（1）這次送餐到客房需要多少時(shí)間？（3）

（2）它靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）這次送餐的功率是多少？

六、綜合能力題：（本大題3小題，共19分）（66

21.（6分）如圖為小明測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:

甲乙丙

（1）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)（選填“靜止時(shí)”或“勻速豎直向上拉動(dòng)時(shí)”），讀出拉力的大?。?/p>

（2）第1次實(shí)驗(yàn)，測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為m,有用功大小為J血紅

（3）第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為%（結(jié)果保留整數(shù)）；

（4）分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重

越重），滑輪組的機(jī)械效率越；

（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與無(wú)關(guān)。

鉤碼上升的高度測(cè)力計(jì)示數(shù)測(cè)力計(jì)移動(dòng)距

實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)裝置鉤碼重G/N機(jī)械效率〃

/z/mF/N離s/m

1甲40.11.874%

2乙60.12.60.3

3丙40.11.40.557%

4丙40.21.41.057%

22.（6分）小紅在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如下兩種方案:

A.如圖甲所示，讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰,

比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離。

B.如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相

碰，比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)比較小車動(dòng)能大小的，這種研究方法叫法；

（2）A方案是為了探究動(dòng)能大小與關(guān)系，得到的結(jié)論是；

（3）小紅想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案（填“合理”或“不合理”），理由是o

23.（7分）閱讀短文并回答問題：

血氧儀

血氧儀是一種測(cè)量人體血氧飽和度的醫(yī)療設(shè)備，血氧飽和度是人體血液中的含氧血紅蛋白容量占全部

可結(jié)合的血紅蛋白（脫氧血紅蛋白與含氧血紅蛋白之和）容量的百分比，正常人的血氧飽和度一般在95%

以上，如果血氧飽和度低于93%,就應(yīng)盡快就醫(yī)。指夾式血氧儀（如圖甲）帶有兩個(gè)發(fā)光極管，一個(gè)紅光

LED（660nm）和一個(gè)紅外光LED（910nm）,紅外光具有較強(qiáng)的熱效應(yīng)。其檢測(cè)原理：利用手指血液中含氧

血紅蛋白與脫氧血紅蛋白對(duì)特定波長(zhǎng)的光吸收率不同（如圖乙），實(shí)線條表示脫氧血紅蛋白感應(yīng)曲線，脫氧

紅蛋白對(duì)660nm紅光的吸收比較強(qiáng)，而對(duì)910nm紅外光的吸收比較弱。虛線條表示含氧血紅蛋白感應(yīng)曲線，

含氧血紅蛋白對(duì)660nm紅光的吸收比較弱、對(duì)910nm紅外光的吸收比較強(qiáng)。在血氧測(cè)量時(shí)，通過(guò)檢測(cè)脫氧

血紅蛋白和含氧血紅蛋白對(duì)不同波長(zhǎng)的光吸收的區(qū)別，所測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)差就是測(cè)量血氧飽和度最基本的數(shù)

據(jù)。

⑴血氧儀測(cè)出某人的血氧飽和度為96%,此人血氧飽和度屬于（選填“正?！被颉安徽！保粚?duì)660nm

紅光的吸收比較強(qiáng)的是（選填“含氧血紅蛋白”或“脫氧血紅蛋白”）；910nm的光源（選填“能”

或“不能”）做加熱理療；

（2）含氧血紅蛋白越高，脫氧血紅蛋白越低，則血氧飽和度越（選填"高”或"低”）；檢測(cè)設(shè)備檢測(cè)到

（選填“紅光”或“紅外線”）越強(qiáng)，表示血氧濃度越高；

（3）人的心臟跳動(dòng)一次，就是一個(gè)血液循環(huán)。某個(gè)成年人靜息時(shí)心臟跳動(dòng)一次，左心室會(huì)通過(guò)主動(dòng)脈把血

液射出，做功1J,右心室會(huì)通過(guò)肺動(dòng)脈把血液射入肺部，做功0.2J。靜息正常心跳每分鐘75次，靜息時(shí)心

臟跳動(dòng)一次做的功為J0他在運(yùn)動(dòng)時(shí)，心臟跳動(dòng)一次射出的血液的量是靜息時(shí)的4倍，收縮壓力也增

力口50%,心跳也加快一倍，則他運(yùn)動(dòng)時(shí)心臟的功率為V

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期中段核心素養(yǎng)監(jiān)測(cè)

九年級(jí)物理參考答案

一、單項(xiàng)選擇題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）

1.C2.B3.D4.A5.D6.C7.C

二、填空題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）

8.大于沙石不變9.3.0x1071.5X1083.0x107

10.2.1X103強(qiáng)8.4X10411.減小降低液化

12.電源42.213.0.2沒有Li短路

14.沒有12012

三、作圖題：（題1,2分；題2,2分；題3,1分，題4,2分，共7分）

四、實(shí)驗(yàn)題：（本大題3小題，共19分）

16.（7分）

（1）2.55922.30.3（2）串聯(lián)Li1

17.（6分）

（1）秒表（2）相同加熱時(shí)間（3）BA（4）A

18.（6分）

（1）不相同并聯(lián)（2）L1斷路（L1開路）（3）UAB+UBC（4）相等各支路兩端的電壓相等

五、計(jì)算題（本大題2小題，共