江西省撫州市崇仁重點中學2025屆中考沖刺卷生物試題含解析

江西省撫州市崇仁重點中學2025屆中考沖刺卷生物試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、患過麻疹以后不再患該病是因為（）。A．吞噬細胞可隨時吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不會再感染人體C．麻疹病毒可長期存在于人體內 D．人體產生的抗體可長期在人體內存留2、下列有關生物多樣性的說法正確的是()A．每種生物都是一個豐富的基因庫 B．雜交水稻的培育利用了生物種類的多樣性C．建立自然保護區(qū)保護生物屬遷地保護 D．生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化不會影響基因的多樣性3、如圖為尿液形成過程的示意圖，下列關于尿液形成過程的說法正確的是A．①的作用是重吸收B．②中的液體是原尿C．③的作用是過濾D．④中流的液體是尿液4、下列做法及解釋不合理的是A．真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖B．新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C．自制酸奶過程中，應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存D．對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物5、關于細胞分裂和分化的說法,錯誤的是A．動植物細胞分裂過程中都有遺傳物質的復制和均分B．細胞分裂產生的新細胞都能持續(xù)進行分裂C．細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎D．各種組織的形成是細胞分化的結果6、下列關于食物的營養(yǎng)成分及其消化過程的敘述，正確的是（）A．人體缺乏維生素D容易患腳氣病B．蛋白質是人體生長發(fā)育、組織更新的物質基礎C．能對脂肪進行化學性消化的消化液有膽汁、腸液和胰液D．淀粉的消化過程只能在口腔中進行，所以吃飯時要細嚼慢咽7、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時，欲使果樹不減產，可采取的措施是（）A．少澆水 B．多施肥 C．進行人工授粉 D．增加光照8、在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是（

）A．水 B．土壤 C．空氣 D．光9、有“活化石”之稱，并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物？（）A．蘇鐵 B．銀杏 C．紅豆杉 D．水杉10、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述，錯誤的是A．這種細胞叫神經元B．這種細胞沒有細胞核C．這種細胞包括胞體和突起兩部分D．這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能11、如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中，正確的是（）A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B．曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C．在B點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱12、下列活動不屬于反射的是A．望梅止渴 B．鸚鵡學舌 C．談虎色變 D．葵花朵朵向太陽13、下列關于無脊椎動物的敘述，正確的是（）A．腔腸動物有口無肛門B．寄生的線形動物運動器官發(fā)達C．環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的皮膚呼吸D．節(jié)肢動物體表無外骨骼14、人出生后發(fā)育通常是指（）A．從胚胎到嬰兒的發(fā)育階段B．從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段C．從胚胎到性成熟的發(fā)育階段D．從嬰兒出生到幼兒的發(fā)育階段15、下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．運動系統(tǒng)由骨骼、關節(jié)和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成C．關節(jié)由關節(jié)囊、關節(jié)腔和滑液構成D．人體的運動只由運動系統(tǒng)完成16、細菌的結構很特別，下列關于細菌結構的表述中，錯誤的是（）A．有成形的細胞核B．有細胞壁、細胞膜、細胞質C．有些細菌有鞭毛D．有些細菌有莢膜17、下列現(xiàn)象，屬于人類特有的神經調節(jié)方式的是（）A．嬰兒的吮吸動作B．看見酸梅會分泌唾液C．看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D．強光刺激時立即閉眼18、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗，血液中抗體含量變化情況如圖所示，下列錯誤的判斷是（）A．狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細胞產生抗體 B．再次注射疫苗，短時間能夠產生大量抗體C．第一次注射疫苗，兩周后產生抗體 D．第一次注射疫苗后，抗體能持續(xù)保護機體19、淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸20、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制，A為顯性基因，控制有耳垂，a為隱性基因，控制無耳垂。調查知道有6對新婚夫婦，經確認他們關于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA，②Aa×Aa，③AA×Aa，④AA×aa，⑤Aa×aa⑥aa×aa．預測這6對夫婦生下無耳垂孩子的可能性，正確的判斷是（）A．只有夫婦①是可能的B．只有夫婦⑥是可能的C．夫婦④⑤⑥都有可能D．夫婦②⑤⑥都有可能21、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網，請據圖回答下列問題。若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除如圖所示生物外，還需要增加的成分是_____。圖中的青蛙同時處于_____條食物鏈中；該食物網中最長的一條食物鏈是_____，若鳥的食物70%來自于稻卷葉螟，30%來自于蜘蛛，鳥的能量每增加20千焦，最少消耗水稻_____千焦。圖中的能量流動是從_____開始的；請寫出自然界中的碳進入水稻體內的反應式_____。生態(tài)系統(tǒng)中的生物都存在一定的關系，圖中的青蛙與蜘蛛之間是_____關系；如短期內較多捕捉青蛙，往往會造成一定程度的蟲災，但一段時間后，各類生物的數(shù)量和比例又會恢復到原來相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)_____。22、生物分類就是依據某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據圖回答下列問題：圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是__________________。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據應該是________________；若進一步對小麥和大豆分類，科學的分類依據是______________。C類生物同屬于動物，若依據體溫是否恒定可分為______________________兩類。最高等的動物類群是____________，其最主要特征是______________。上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是__________________。

參考答案1、D【解析】分析：人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體．解答：解：得過麻疹的人，體內已經產生了抵抗麻疹病毒的抗體，并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內，當麻疹病毒再次進入人體后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅，因此得過麻疹的人以后不再得麻疹，因為人體產生的抗體可長期在人體內存留．故選D2、A【解析】

生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，故A正確；利用野生水稻種群對草叢矮縮病具有較強的抗性的基因和栽培水稻進行雜交，從而培育出抗草叢矮縮病的水稻新品種，雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，故B錯誤；建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，建立自然保護區(qū)保護生物屬于就地保護，故C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會嚴重影響生物的生存，因此會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性，故D正確。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的三個層次之間的關系以及保護措施。3、B【解析】①是腎動脈，A錯誤；血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊腔形成原尿；B正確；③腎小管有重吸收作用，C錯誤；④腎靜脈內是靜脈血，D錯誤。尿液的形成。【名師點睛】腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。4、B【解析】試題分析：A、真空包裝食品不易變質的原因是隔絕空氣不利于微生物生長繁殖；B、新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢；C、自制酸奶過程中，應將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，裝入已消毒的玻璃瓶中，再加入適量酸奶并密封；D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物，以延長保質期．考點：食品保鮮的一般方法。5、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的，A正確；分裂的細胞有一部分能繼續(xù)分裂，有的就失去了分裂能力，B錯誤；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化形成了不同的組織，所以細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎，C正確；組織的形成是細胞分化的結果，D正確。6、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻咳狈S生素D將患佝僂病和骨質疏松癥，人體缺乏維生素B1將患腳氣病，A錯誤；蛋白質是人體生長發(fā)育、組織更新的物質基礎，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質，B正確；能對脂肪進行化學性消化的消化液有腸液和胰液，膽汁只能對脂肪進行物理性消化，C錯誤；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，在小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖，D錯誤。【點睛】熟記六大類營養(yǎng)物質對人體各項生命活動的重要作用，缺一不可。7、C【解析】

植物開花后，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。【詳解】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量。果樹多是異花傳粉，果樹開花如果遇到連綿陰雨天氣時，影響了昆蟲的活動，從而影響到傳粉，會導致果樹減產。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足使果樹不減產，可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。故選：C?！军c睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達到預期的產量。8、D【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻繉φ赵囼炈骄康臈l件就是實驗唯一變量，在在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是光。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗中變量的惟一性。9、B【解析】

紅豆杉、水杉、銀杉、銀杏、珙桐等都是我國的珍惜物種，解答時可以從植物的特點、意義以及分布方面來切入?！驹斀狻刻K鐵，鐵樹，另稱避火蕉。因為樹干如鐵打般的堅硬，喜歡含鐵質的肥料，得名鐵樹。另外，鐵樹因為枝葉似鳳尾，樹干似芭蕉、松樹的干，所以又名鳳尾蕉，故A錯誤；銀杏屬于中國特有的世界珍稀樹種，國家一級保護植物，并且“活化石”之稱，故B正確；紅豆杉是雌雄異株，是我國一級保護植物，被稱為植物中的“大熊貓”，故C錯誤；水杉，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，雌雄同株，故D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查的是生物的多樣性知識點，解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀植物。10、B【解析】神經元是構成人體的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，人體的神經系統(tǒng)由數(shù)以億計的神經元組成。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經末梢。神經元具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能。11、C【解析】

結合題意分析圖解：曲線AB段表示綠色植物進行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，但呼吸作用強度不變?！驹斀狻壳€AB段光照強度較低，綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為吸收CO2，A錯誤；曲線BC段表示光照強度較高，綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為釋放CO2，B錯誤；B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2，C正確；由曲線可知，隨光照強度遞增，光合作用增強，但達到一定程度時，光合作用強度不再隨之變化，在整個過程中可認為呼吸作用強度不變，D錯誤?！军c睛】本題難度中等，屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系，解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系，分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。12、D【解析】本題考查反射的概念．可以從反射的概念和特點方面來切入．解：反射是指動物通過神經系統(tǒng)對外界的刺激做出有規(guī)律的反應活動．向日葵沒有神經系統(tǒng)，向日葵的花盤總轉向太陽，是對外界刺激的一種應激性，故選：D．13、A【解析】

（1）腔腸動物是最低等的多細胞動物，其主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛；（2）節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的，附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；（3）環(huán)節(jié)動物主要的特征：身體有許多體節(jié)構成，用剛毛輔助運動，靠體壁進行呼吸；（4）線形動物門：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口，后端有肛門。【詳解】腔腸動物有口無肛門，A正確；寄生的線形動物生殖器官發(fā)達，B錯誤；環(huán)節(jié)動物依靠濕潤的體壁呼吸，C錯誤；節(jié)肢動物體表外骨骼，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是明確這幾種無脊椎動物的特征。14、B【解析】

人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程，胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段?！驹斀狻咳说囊簧袃蓚€生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育，是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段。B正確?！军c睛】關鍵了解人體的發(fā)育過程，尤其是人體發(fā)育的兩次高峰期。15、B【解析】

人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成，骨在運動中起到杠桿的作用；關節(jié)是骨連結的主要形式，關節(jié)起到支點的作用；骨骼肌起到動力的作用?！驹斀狻咳说倪\動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成，關節(jié)是骨連結的主要形式，A錯誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構成，B正確；關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成，C錯誤；人體的支持和運功是在神經系統(tǒng)的支配下，依靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其它系統(tǒng)的配合，D錯誤?！军c睛】人體各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。16、A【解析】【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！驹斀狻考毦鷽]有成型細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，A錯誤；細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，B正確；有些細菌有鞭毛，C正確；有些細菌有莢膜，D正確?！军c睛】解題的關鍵是知道細菌的結構特點。17、C【解析】試題分析：條件反射是動物通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射，是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的，是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激，立即閉眼都是非條件反射人與動物都有；看見酸梅會分泌唾液是條件反射，是對具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動物共有。故A、B、D錯誤，C正確，故選C?？键c：神經系統(tǒng)的組成和功能18、D【解析】

（1）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白?！驹斀狻靠袢《疽呙缒軌虼碳ち馨图毎a生抗體，A正確；再次注射疫苗，短時間能夠產生大量抗體，B正確；第一次注射疫苗，兩周后產生抗體，C正確；第一次注射疫苗后，產生的抗體較少而且持續(xù)時間較短，因此抗體并不能持續(xù)保護機體，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。19、C【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程

【詳解】糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解。【點睛】解答此題應熟練掌握糖類、蛋白質和脂肪三大營養(yǎng)物質的化學性消化過程。20、D【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻咳祟愑卸故怯娠@性基因A控制的，無耳垂是由隱性基因a控制的，則無耳垂個體的基因組成是aa，有耳垂個體的基因組成是AA或Aa；一對夫婦他們都有耳垂，而孩子無耳垂，無耳垂孩子的基因組成是aa，這對基因由其父母雙方各提供一個，因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa，⑤Aa×aa，⑥aa××aa。故選D。【點睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞，掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關鍵。21、非生物部分和分解者2水稻→稻卷葉螟→蜘蛛→青蛙→蛇1100水稻二氧化碳+水有機物（貯存能量）+氧氣捕食和競爭具有自動調節(jié)能力【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分又分為生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）。

（2）生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網。

（3）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產者開始，由最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。即：生產者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者。

（4）生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成組成的，生產者和消費者，由于食物關系而形成的一種鏈狀結構叫食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿食物鏈流動的，食物鏈中能量流動的起點是生產者植物。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例在一定的時間內維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，叫做生態(tài)平衡。據此解答?！驹斀狻浚?）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分又分為生產者、消費者和分解者。圖中水稻屬于生產者，其他生物都屬于消費者，所以所缺的是分解者和非生物部分。（2）圖中有4條食物鏈：水稻→稻卷葉螟→鳥；水稻→稻卷葉螟→蜘蛛→鳥；水稻→稻卷葉螟→青蛙→蛇；水稻→稻卷葉螟→蜘蛛→青蛙→蛇；因此青蛙同時處于兩條食物鏈中；該食物網中最長的食物鏈是：水稻→稻卷葉螟→蜘蛛→青蛙→蛇。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于綠色植物通過光合作用固定的太陽能；生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級遞減的，即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%．若鳥的食物70%來自于稻卷葉螟，30%來自于蜘蛛，鳥的能量每增加20千焦，最少消耗水稻的能量：根據前面含鳥的兩條食物鏈可知：20（千焦）×70%÷20%÷20%+20（千焦）×30%÷20%÷20%÷20%=350+750=1100（千焦）。（4）圖中食物網能量的流動是從生產者水稻開始的。水稻能進行光合作用固定自然界中的碳，光合作用的公式為：。（5）生態(tài)系統(tǒng)中的生物都存在一定的關系，圖中的青蛙與蜘蛛之間是捕食關系，又因為都以稻卷葉螟為食，所以又是競爭關系；如短期內較多捕捉青蛙，往往會造成一定程度的蟲災，但一段時間后，各類生物的數(shù)量和比例又會恢復到原來相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力?！军c睛】關鍵點：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網以及生態(tài)系統(tǒng)的組成及作用。22、單細胞生物綠色植物都具有細胞結構能否產生種子子葉的數(shù)目變溫動物和恒溫動物哺乳動物胎生、哺乳生物種類建立自然保護區(qū)【解析】

生物分類的依據，生物學家根據生物的形態(tài)結構特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。根據動物的體溫是否恒定，可以將動物分為恒溫動物和變溫動物兩類，其中屬于恒溫動物的有鳥類和哺乳動物。哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。生物的多樣