廣州市教育局直屬事業(yè)單位廣雅中學(xué)招聘教職工筆試真題2024_第1頁
廣州市教育局直屬事業(yè)單位廣雅中學(xué)招聘教職工筆試真題2024_第2頁
廣州市教育局直屬事業(yè)單位廣雅中學(xué)招聘教職工筆試真題2024_第3頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市教育局直屬事業(yè)單位廣雅中學(xué)招聘教職工筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏信心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師缺乏愛心【答案】:A2.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.精加工策略D.認(rèn)知策略【答案】:D3.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.入職培訓(xùn)B.自我教育C.師范教育D.在職培訓(xùn)【答案】:B4.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】:C5.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德意志B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德動機(jī)【答案】:C6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.個體認(rèn)知C.教育評估D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D7.關(guān)于教育的起源一直是眾說紛紜,其中我國古代朱熹所持的觀點是()。A.勞動起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】:C8.反應(yīng)孔子教育思想的文獻(xiàn)是()。A.《禮記》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《論語》【答案】:D9.“教育”一詞最早見于()。A.《孟子》B.《春秋》C.《詩經(jīng)》D.《論語》【答案】:A10.課外活動不包括()。A.文學(xué)藝術(shù)活動B.社會活動C.科技活動D.選修課【答案】:D11.漢語中最早將“教”和“育”連用的是在戰(zhàn)國時期的哪本著作?()A.《論語》B.《孟子·盡心上》C.《說文解字》D.《禮記·學(xué)記》【答案】:B12.下列選項體現(xiàn)了教育的隱性功能的是()。A.小雪通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)學(xué)會了怎樣畫好一個杯子B.小紅通過學(xué)習(xí)《離騷》確立了為國奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想C.小雨通過舞蹈課的學(xué)習(xí)學(xué)會了一支舞D.小林通過數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)掌握了十以內(nèi)的加法運(yùn)算【答案】:B13.先秦()注重實用技術(shù)的學(xué)習(xí),并提出三表法,用來檢驗學(xué)生的認(rèn)知。A.法家B.儒家C.道家D.墨家【答案】:D14.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是()。A.行為主義者B.認(rèn)知主義者C.行為—認(rèn)知主義者D.建構(gòu)主義者【答案】:A15.被稱為科學(xué)教育學(xué)的開端的是()。A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.昆體良的《雄辯術(shù)原理》D.盧梭的《埃米爾》【答案】:A16.古代學(xué)生學(xué)習(xí)儒家的四書五經(jīng),現(xiàn)今學(xué)生也會學(xué)習(xí)《論語》等儒家經(jīng)典篇目,這體現(xiàn)了教育的()。A.繼承性B.歷史性C.相對獨立性D.永恒性【答案】:A17.下列表述錯誤的一項是()。A.神州七號載人航天飛機(jī)圓滿成功,標(biāo)志著我國成為世界上第二個獨立掌控空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國家B.科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.黨的十七大報告明確提出,要更好地實施科學(xué)興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.2008年5月12日發(fā)生的四川汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震【答案】:A18.下列關(guān)于我國基本國情的表述正確的是()。A.我國位于亞洲東部、大西洋西岸B.我國地形復(fù)雜,可劃分為山地、盆地和平原三類C.我國陸地面積960多萬平方千米,位居世界第三位D.我國是典型的季風(fēng)氣候,冬季盛行偏南風(fēng),夏季盛行偏北風(fēng)【答案】:C19.《勞動法》第三條明確規(guī)定“勞動者應(yīng)當(dāng)遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德”。職業(yè)紀(jì)律是最明確的職業(yè)規(guī)范,下列有關(guān)職業(yè)紀(jì)律的說法錯誤的是()。A.職業(yè)紀(jì)律屬于道德規(guī)范的范疇,是職業(yè)道德的重要組成部分B.職業(yè)紀(jì)律具有明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性C.職業(yè)紀(jì)律的調(diào)整范圍是整個勞動過程以及與勞動過程有關(guān)的一切調(diào)整方向,包括工作時間,勞動態(tài)度,執(zhí)行生產(chǎn),衛(wèi)生等規(guī)程的要求以及服從管理,考勤等方面的全部內(nèi)容D.職業(yè)紀(jì)律的終極目標(biāo)是保證社會主義生產(chǎn)【答案】:A20.1970年4月24日,長征一號運(yùn)載火箭在全國人民的期待中起飛,將我國第一顆人造地球衛(wèi)星()送入太空,開啟了我國自主進(jìn)入太空時代的新紀(jì)元。A.“紅星一號”B.“嫦娥一號”C.“風(fēng)云一號”D.“東方紅一號”【答案】:D21.下面不屬于公文專用結(jié)尾用詞用語的是()A.讓我們乘勝前進(jìn)B.上述要求,請予批準(zhǔn)C.如無不妥,請批轉(zhuǎn)D.自頒布之日起生效【答案】:A22.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價指數(shù)(PPI)。和消費者物價指數(shù)(CPI)。的說法,正確的是()。A.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費品及服務(wù)價格水平的變動情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)B.CPI不僅可以反映一個國家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)還可以反映一國的國力與財富C.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價格水平,CPI反映消費環(huán)節(jié)的價格水平D.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購買的一籃子物品和勞務(wù)的總費用【答案】:C23.發(fā)揮長江黃金水道的獨特作用,構(gòu)建現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系,使長江經(jīng)濟(jì)帶成為充分體現(xiàn)國家綜合經(jīng)濟(jì)實力、積極參與國際競爭與合作的內(nèi)河經(jīng)濟(jì)帶,此細(xì)則體現(xiàn)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)中的()定位。A.打造沿海沿江沿邊全面推進(jìn)的對內(nèi)對外開放帶B.打造東中西互動合作的協(xié)調(diào)發(fā)展帶C.打造生態(tài)文明建設(shè)的先行示范帶D.打造具有全球影響力的內(nèi)河經(jīng)濟(jì)帶【答案】:D24.對于網(wǎng)站對劉某的損害承擔(dān)責(zé)任,下列說法符合法律規(guī)定的是()。A.應(yīng)就損害擴(kuò)大部分與侵權(quán)網(wǎng)友承擔(dān)連帶責(zé)任B.無需承擔(dān)賠償責(zé)任,但應(yīng)賠禮道歉C.就劉某所有的損害承擔(dān)賠償責(zé)任D.單獨就損害擴(kuò)大部分承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:A25.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰,然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時時觀摩,而且任何機(jī)會看見好字,決不放過。

最能概括上面這段文字的一個字是()。A.愿B.志C.持D.恒【答案】:B26.關(guān)于批評有一種概念,這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意,可以說,藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項是:()。A.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)B.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活C.這種概念的批評表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活D.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑【答案】:A27.北國的落葉,___出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄似的,豎著光禿禿的___的樹干和枝丫,___著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.浸染稀疏仰望B.渲染疏落直刺C.烘托稠密嘲笑D.襯托蒼老無奈【答案】:B28.現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在缺陷,不少扶貧項目粗放“漫灌”,針對性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠(yuǎn)山區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因為補(bǔ)助資金少,所以,享受扶貧資金補(bǔ)助搬出來的多是經(jīng)濟(jì)條件相對較好的農(nóng)戶,貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務(wù)扶貧等項目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶,只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益,且受益也相對較少。

這段文字的主旨是:A.強(qiáng)調(diào)扶貧的重要性B.論述現(xiàn)行的扶貧制度設(shè)計存在的缺陷C.概括扶貧搬遷中存在的問題D.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系【答案】:B29.弗洛伊德認(rèn)為,意識不是思考的本質(zhì),意識本身就是大腦的輸出形式。同時,相對于整個潛意識來說,我們意識到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高,而進(jìn)入意識層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此,在我們感覺到自己的情緒之前,情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生,“情不自禁”就是對此的生動描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論,我們在潛意識層面解讀別人心智的能力,必定比在意識中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字,下列說法正確的是:()A.意識總是先于潛意識而存在B.相對于潛意識,我們的意識始終是有限的C.通常情況,我們僅利用潛意識解讀別人心智D.潛意識是大腦的一種輸出形式【答案】:B30.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以___,才是___終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.—丘之貉問心無愧B.可乘之隙運(yùn)籌帷幄C.可乘之機(jī)釜底抽薪D.徒托空言明鏡高懸【答案】:C31.專項整治,是指政府出于整治某種突出市場行為,某個行業(yè)或者社會問題的需要,由主管部門或多個部門,集中人力、設(shè)備、資源,在較短的時間內(nèi)從重、從快地進(jìn)行聲勢浩大的行政檢査,執(zhí)法處罰行動。根據(jù)以上定義,下列不屬于專項整治的是()。A.國家工商總局在3*15期間開展打假專項行動B.煤礦安全管理部門對生產(chǎn)能力10萬噸以下的煤礦進(jìn)行為期一個月的安全排查C.北京交管局在奧運(yùn)測試賽期間對特定路段進(jìn)行交通管制D.公安部門聯(lián)合相關(guān)單位進(jìn)行為期三個月的掃黃打非行動【答案】:C32.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個人等)一切無形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號”來識別;它是主體與客體,主體與社會,企業(yè)與消費者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費者及公眾對于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評價的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說法正確的是()。A.品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類產(chǎn)品區(qū)別開來B.人和風(fēng)景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對應(yīng)物C.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對品牌在市場的競爭沒有影響D.我們在市場營銷中說的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類型商業(yè)人物的綜合感受和評價結(jié)晶物【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AC34.下列屬于中國古代官學(xué)的有()。A.唐代國子學(xué)B.宋代書院C.漢代太學(xué)D.先秦稷下學(xué)宮【答案】:ACD35.以下選項中屬于《學(xué)記》教育思想的有()。A.化民成俗,其必由學(xué)B.故學(xué)然后知不足,教然后知困C.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:ABC36.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正違規(guī)競爭之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏【答案】:ABCD37.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BC38.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.職業(yè)發(fā)展B.社會進(jìn)步C.提升待遇D.自身工作【答案】:ABD39.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立高效發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:BCD40.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不欺騙對方,也不欺騙自己B.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅決維護(hù)企業(yè)利益C.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系D.不管對方是否誠信,自己要始終堅持誠信【答案】:BD41.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD42.下列選項中屬于精加工策略的是()。A.關(guān)鍵詞法B.視覺想象C.首字詞聯(lián)詞法D.位置記憶法【答案】:ABCD43.為履行好現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的政府責(zé)任,市場經(jīng)濟(jì)國家的基本宏觀調(diào)控目標(biāo)體系包括()。A.充分就業(yè)B.價格穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)增長D.國際收支平衡【答案】:ABCD44.某事業(yè)單位工作人員張某對涉及本人下列選項中哪些事項不服,可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴()。A.受到單位通報批評B.年度考核時定為基本合格C.嘉獎被撤銷D.因崗位職數(shù)受限沒有被聘到專業(yè)技術(shù)高級崗位【答案】:BC45.1938年,德國科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對這位德國科學(xué)家的名字說法錯誤的是()。A.麥克斯韋B.查德威克C.哈恩D.盧瑟?!敬鸢浮浚篈BD46.許多社會政策的實施過程都具有階段性特征,當(dāng)政策行動進(jìn)展到一定階段時,需要根據(jù)政策評估的結(jié)論對社會政策行動做出變動,包括()。A.發(fā)布政策文本B.起草政策說明C.修訂政策方案D.改革政策體制【答案】:CD47.手機(jī)已是更新?lián)Q代最快的電子產(chǎn)品,手機(jī)支付,辦公,游戲,社交,網(wǎng)絡(luò)成為一種消費時尚和消費文化的現(xiàn)象,體現(xiàn)了()。A.文化

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