2024二模分類匯編·名篇名句默寫-題組專練03

2024二模分類匯編·名篇名句默寫—題組專練03

一、名篇名句默寫(★★)1.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《屈原列傳》中，以“____________，____________”兩句，對《詩經》中的詩進行了獨到的評價。（2）毛澤東《清平樂·六盤山》末二句：“今日長纓在手，何時縛住蒼龍？”他創(chuàng)作時很可能借鑒了宋朝劉克莊《賀新郎》中的句子“____________，____________？”（3）小李老師在備課時想以“管弦”為例講一下借代，一時未能想出恰當?shù)睦?，旁邊的小劉老師提醒她說，唐宋詩文中多有相關句子，像“____________，____________”這兩句就很好。(★★)2.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陸游在《臨安春雨初霽》中寫自己生活閑適恬靜，只能借寫字、品茗來消磨時光的句子是“__________，__________”。（2）在詩歌交流會上，小剛引用秦觀《鵲橋仙》里“__________，__________”來贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝過人間長相廝守的美好。（3）古代遷客騷人流連山水之間，借景物來吟詠情性，發(fā)散出一種高度的生命意識。這些作品中常常借用“松”這個意象，如：“__________，__________。”(★★)3.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《種樹郭橐駝傳》中，“______”揭示了郭橐駝種樹的經驗，“______”點明了本文的寫作意圖。（2）《涉江采芙蓉》中“______，______”以綿延無盡的歸鄉(xiāng)之路描寫了游子望鄉(xiāng)的情景。（3）黃河作為中華民族的重要文化符號之一，大量出現(xiàn)在古詩詞中，比如“______，______”。(★★)4.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年肩負著時代使命，責任重大，應當以《論語·泰伯》中曾子所說的“________________，________________”自勉。（2）《阿房宮賦》用“六王畢，四海一”描寫秦始皇滅六國統(tǒng)一天下，《過秦論》中“________________，________________”也表達類似之意。（3）黃河作為中華民族的母親河，孕育了源遠流長的中華民族文化，也成為古代詩歌中常見的意象，如“________________，________________”。(★★)5.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）古人對于水面的霧氣常有不同的表達，如《赤壁賦》“________________”中的“露”和《桂枝香·金陵懷古》“________________”中的“煙”都指水汽。（2）《阿房宮賦》在運用六組排比盡情揭露秦王朝的奢給人民帶來的深重災難后，筆鋒一轉，讓“________________”的“天下之人”同“________________”的“獨夫”進行較量，結果阿房宮變成了一片焦土。（3）習總書記在2024年新年致辭中說“黃河九曲、長江奔流，總讓人心潮湃、豪情滿懷”，古詩文中不乏借黃河或長江抒發(fā)情感的句子，如“_______________，________________”。(★★)6.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子的“____________，____________”兩句話，既是對公西華愿做小相的謙虛的贊許，又是對他的鼓勵。（2）《短歌行》中詩人仰望明月，憂思不絕，想起賓客曾“____________”，屈駕前來看望自己，大家“____________”，重溫往日的情誼。（3）小嘉最近沉迷于游戲，無心向學，陳老師引用古代詩文“____________，____________”，教育他要防微杜漸，不能玩物喪志。(★★)7.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）中華文化在給孩子取名字時有從《詩經》與《楚辭》中選詞的傳統(tǒng)，諾貝爾獎獲得者屠呦呦的名字就取自《詩經·小雅》中的“________，________”兩句，曹操在《短歌行》中也直接引用了這兩句。（2）在《禮記·禮運》所描繪的大同社會中，人們大公無私，有“二惡”：其一是“________”，其二是“________”。（3）古人在描寫女子時經常使用“香”字，如溫庭筠《菩薩蠻》中“________”一句，再如辛棄疾《青玉案》中“________”一句。(★★)8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼《過秦論》中，“____________，____________”兩句描寫了陳涉起兵攻秦時天下人的反應。（2）鮑照在《擬行路難（其四）》中用“____________”直言愁思，通過“行、嘆、坐”一系列外在的行為揭示其心中揮之不去的“愁”，揮之不去便想通過喝酒來排解，于是“____________”。（3）“菊”作為花中隱逸者，素有“君子”之稱，與文人雅士結下不解之緣，多被賦予隱逸淡泊、堅貞高潔的品質或愁苦感傷的情感，如詩句：“____________，____________。”(★★)9.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王之渙《登鸛雀樓》中有名句“欲窮千里目，更上一層樓”，《荀子·勸學》中的“______，______”兩句也表達了相似的含意。（2）李商隱《錦瑟》中，化用莊子典故和借用鮫人傳說的分別是“______”和“______”，詩人以此來寄托情思。（3）小明在某地旅游時親耳聽到了猿猴的叫聲，感覺有些悲戚。小明想起古詩文中猿的形象常常與愁、悲有關，如“______，______”。(★★)10.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《紅樓夢》中的諺語“阿房宮，三百里，住不下金陵一個史”，化用了《阿房宮賦》的“_____________，_____________”。（2）李白托月寄情，以“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句寫人隔兩地，難以相從，而月照中天，可隨君行；張若虛《春江花月夜》中“_____________，___________”兩句與之有異曲同工之妙。（3）古人寫詩文時常常使用借代手法，使所寫內容生動形象，增添作品的感染力。如“_____________，______________”。(★★)11.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李斯《諫逐客書》中將秦王的逐客行為比作“藉寇兵而赍盜糧”，因為逐客行為不但沒有好處，反而起到了“______，______”的負面效果，最終導致天下之士不敢入秦的后果。（2）杜甫《客至》中“___________，_________”二句，讓人仿佛看到作者迎客就餐、頻頻勸飲的情景，聽到作者為酒菜欠豐盛而抱歉的話語。（3）小張熱愛中國傳統(tǒng)文化，他打算挑選兩句用比喻手法形象地表現(xiàn)君子人格的古詩詞，寫成條幅懸掛在書房里面，勉勵自己勤于修身。事實上這樣的詩句并不少，比如“_______，______”就很恰當。(★★)12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷《屈原列傳》中，“__________”一句以蟬為喻，表明屈原遠離世俗污濁的高潔品質；“__________”一句以日月為喻，頌揚屈原志趣的高潔。（2）周邦彥的《蘇幕遮》中，得王維《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日圓”構圖精髓的句子是“__________，__________”。（3）古人寫思鄉(xiāng)懷人的作品中常常運用“對寫法”，以增強感情表達的力量，如白居易《邯鄲冬至夜思家》中的“想得家中夜深坐，還應說著遠行人”，又如“__________，__________”等。(★★)13.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王安石《答司馬諫議書》中用“_______________，_______________”兩句表明確認自己做得對的，就沒有任何退縮后悔的必要。（2）李商隱《錦瑟》中，詩人在“_______________”一句中由錦瑟追憶自己的美好年華，但最終也只能發(fā)出“_______________”的慨嘆。（3）“暗香”在中國古典詩詞中，有時指淡淡的花香，有時指女子散發(fā)的清香，如“_______________，_______________。”(★★)14.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）魏征《諫太宗十思疏》中，“____________，____________”兩句很容易讓我們聯(lián)想到“善始善終”這個成語，也容易讓我們想到《詩經》中“靡不有初，鮮克有終”的告誡。（2）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，以“____________，____________”展示了自己雖頭發(fā)稀疏而依然穩(wěn)穩(wěn)立身天地間的形象。（3）城墻和護城河在古代城市防衛(wèi)中具有非常重要的地位，古詩文中常同時舉“城”“池”的形象進行寫作，如：“____________，____________。”(★★)15.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中經常用香花芳草作喻，而司馬遷在《屈原列傳》中用“______，______”揭示了這樣設喻的原因。（2）鮑照《擬行路難（其四）》中，采用比興手法，以水流方向的不一來喻指人生窮達各殊的句子是“______，______”。（3）自古詩酒一家親，詩人或把酒言歡“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”；或借酒消愁“______，______”。(★★)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中以“________________，_______________”八字勾畫出曹操的形象，有立體感。（2）司馬遷在《報任安書》中寫道，“____________”之人，多得無法記載，而“____________”，即只有卓異不群的人才能為人稱道。（3）作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經常出現(xiàn)在古詩文中。如“________________，_______________”。(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在成人禮儀式上，校長引用《論語·泰伯》中“________，_________”兩句寄語廣大同學，認為只有胸懷天下、意志堅強的青年，才能承擔起國家富強、民族復興和人民幸福的歷史重任。（2）高適在《燕歌行》的結尾寫出了保家衛(wèi)國的志士與敵人短兵相接、浴血奮戰(zhàn)、赤誠報國的句子是“________，_________”。（3）春草是一個有深厚意蘊的審美意象，可寄托相思之情，也可帶來生機勃發(fā)之喜悅，還可……陽春三月，小楨漫步郊外，滿目絨絨青草，不禁想起古典詩詞中含有“草”字的詩句：“________，_________。”(★★)18.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《勸學》“不積小流，無以成江?！保运疄橛?，強調學習應注重積累；魏征《諫太宗十思疏》“____________，____________”，以水為喻，主張君王治國需厚積德義。二者都非常生動貼切，令人印象深刻。（2）《蘭亭集序》“____________，____________”兩句描繪了當時賢人、雅士會聚的盛況，與《滕王閣序》“千里逢迎，高朋滿座”意思相近。（3）一位文學愛好者去洞庭湖游玩，面對眼前秀美的湖光山色，想到唐詩宋詞中許多描繪它的妙辭，其中“____________，____________”兩句寫得最具神韻，不禁放聲詠誦起來。(★★)19.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·泰伯》中的“_______，_________”兩句，表達了每一個有志之士要擔當大任就應當志向遠大，意志堅強。（2）賀鑄曾用“空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣”來表達對亡妻的思念與自己的孤獨，蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“______，_________”也表達了類似的情感。（3）古人常用冰或雪來比喻心志的忠貞、品格的高尚，如“______，_________”