歷史解題技巧課件市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

高中歷史答題技巧與解題方法重慶市大足第一中學校歷史教研組王軍歷史解題技巧課件第1頁1/16一、高考中歷史題型普通包含三個類型：單項選擇題、材料解析題、材料敘述題，其中最主要應該是單項選擇題，在歷史總分里占了近50%左右比重，選擇題四分一個，每次考試，選擇題做得好，就有了半壁江山。

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審題是解選擇題第一要素

選擇題可分各種類型，不過不論是普通類型單個選擇題，還是專題式選擇題，首先都要審清2個要素，即：條件限制和題目標主題內容。歷史解題技巧課件第3頁3/16

1、審清條件限制：條件限制普通有時間限制、地點（或國別）限制、領域（包含政治、經濟、軍事、外交、思想代化等）限制、人物限制（如唐太宗）、以及一些限定性詞語（如“不正確”、“不包含”、“無關”、“都屬于”、“共同點”、“相同之處”等

）等。比如，就時間限制而言，通常有四種情況，一是有明確時間限定，如20世紀四、五十年代，1861年等等；二是有上限，無下限，如秦代以來中央集權制發(fā)展；三是有下限，無上限，如明朝中期以前我國對外關系突出特征；四是上下限皆不明確，如資產階級革命時期、辛亥革命時期等。解答時間限制題目時首先必須依據歷史知識準確判斷時間上下限制。歷史解題技巧課件第4頁4/16

2、審清答題主題：答題主題就是指思維對象，也就是命題人要求你所答內容。重點在抓立意，每道選擇題只有一個立意，即一個中心思想。因而，看到試題后應認真閱讀，并很快歸納出中心思想，最終用一句話形式提出立意。然后再看設問，就能很快找出答案。歷史解題技巧課件第5頁5/16

解答選擇題要突破識別“陷阱”關：應該注意六個方面：注意偷換概念或偷梁換柱；注意因果顛倒或過程與結果混同；注意歪曲觀點或歪曲理論；注意以偏概全或以點代面；注意時空變換或語句太離譜；注意是否與階段特征相吻合。歷史解題技巧課件第6頁6/16心理技巧

普通說來，高考答題過程中都是先做選擇題，選擇題答題特點主要是準確，答題初始階段考生思維較為單一，有利于解答選擇題。選擇題做完后可適當檢驗?？闯赏攴沁x擇題后，如有時間就不宜再檢驗選擇題了，更不能在沒把握時修改。因為非選擇題答題特點主要是全方面，與選擇題答題要求不一樣，考生此時思維已經不利于解答選擇題，所以要相信第一印象。做選擇題第一感覺很主要，沒有明確理由不要改選。歷史解題技巧課件第7頁7/16二、主觀題（材料題）解題歷史解題技巧課件第8頁8/16（一）材料信息整合要注意：(1)從材料內容本身——找取有效信息；(2)從材料與書本關聯——找取相同點；(3)從材料內容與設問角度——找取相關點。讀題要做到三讀：讀題引、讀正文、讀出處。

非選擇題結構普通包含材料和設問。答題過程中要在仔細審題后，有效整合材料中有信息，結合所學知識，有條理答題。先審問題，明確問題要求，以設問為指向，帶著問題有針對性地去讀材料歷史解題技巧課件第9頁9/16材料題設問結構普通分類定向詞定法詞定位詞依據材料回答依據所學知識回答依據材料和所學知識回答綜合上述材料回答概括分析比較說明評析指出列舉等原因條件目標內容影響實質等（二）材料題設問結構——定向詞、定法詞、定位詞注意：普通來說，定位詞前都會相關鍵限定詞，提供答題信息。歷史解題技巧課件第10頁10/16依據定向詞

確定答案起源依據定法詞

確定答題思緒利用定位詞

確定答案表述答案表述不準答案起源不清答題內容不明歷史解題技巧課件第11頁11/16定向詞分類定向詞暗含答案起源材料教材材料+教材設問間遞進關系

答案必定在設問間遞進關系中，依據前面設問和答案得出認識和結論

答案一定在教材和材料中，結合材料有效信息和教材結合點

答案必定在教材中，材料只不過是個引題

答案必定在材料中，這種設問不受教材束縛公式一、依據定向詞，確定答案起源依據材料回答依據所學知識回答依據材料和所學知識回答綜合上述材料回答歷史解題技巧課件第12頁12/16

定法詞既負擔命題人對學生歷史學科思維方法考查，又為學生正確解題提供思緒和方法公式二、依據定法詞，確定答題基本思緒1、概括：（歸納、概括、指出、解讀）2、分析：（分析、有哪些原因或影響）3、比較：（比較、有哪些異同、改變）4、說明：（原因、內容、影響、特點）5、評析：（你認為、有何認識啟發(fā)等）6、列舉：（列舉、舉出、哪些<史實>）歷史解題技巧課件第13頁13/1