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學(xué)校:班級:姓名:座號:學(xué)校:班級:姓名:座號:…………密…………………封…………………線……………六年級語文題號書寫展示(5分)積累運(yùn)用(25分)整本書閱讀(8分)短文閱讀(32分)習(xí)作展示(30分)總分(100分)得分一、卷面書寫展示。(2分)同學(xué)們,把字寫工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書寫潦草,涂涂改改會丟分哦!專項書寫,根據(jù)要求寫美觀。(3分)抄寫句子,注意行款整齊,布局合理。總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。【積累運(yùn)用25分】二、根據(jù)拼音寫詞語。(5分)為了反抗敵人的bōxuē()和yāpò(),廣大群眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行g(shù)émìng()運(yùn)動,最終得到chèdǐ()的jiěfàng()。三、把下列名言警句補(bǔ)充完整。(10分)1.韓愈在《早春呈水部張十八員外》中運(yùn)用比喻的修辭,生動形象地描寫春雨潤澤、草色新嫩這一細(xì)微變化,突出早春特有景色的名句是:________________,草色遙看近卻無。有時候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的________________,________________。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中詩句________________,________________。說明的就是這個樸素的道理。3.“樹欲靜而風(fēng)不止,_______________?!备嬖V我們要趁看父母健在及時盡孝,不要等到失去父母才后悔。4.司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或________________,或_______________________?!?.托物言志是詩歌常見的寫法,如李賀《馬詩》中的“__________________,快走踏春秋”表達(dá)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù);于謙《石灰吟》中的“________________,要留清白在人間”抒發(fā)清白做人的節(jié)操。四、選擇題。(10分)1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()
A.混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn)唾沫(tuò)堅勁(jìng)蝎子(xiē)C.初旬(xún)韁繩(jiāng)咀嚼(jiáo)憎惡(wù)D.榛子(zēn)野蠻(mán)抽噎(yē)鄙夷(bì)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.驚惶鐵錘亂蓬蓬隨心所遇B.制度防御黃燜雞師傳生授C.帳篷哀思茫茫然鼎力相助D.搜察追悼商業(yè)薄別無所求3.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“喂,”小李喊道:“你快過來!”B.這好比古人說的“讀書破萬卷,下筆如有神?!盋.“你怎么能不去?”李宏氣得臉都發(fā)紫了。D.我們應(yīng)牢記這么一條真理:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。4.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)牡囊豁検牵ǎ〢.一個六年級的學(xué)生,就寫出如此漂亮的字,真是叫人拭目以待B.說起水平如鏡的西湖,只聽他夸夸其談,使得在場的人非常向往。C.學(xué)好一門學(xué)問,不是一蹴而就的而是需要付出艱辛的努力。D.媽媽說我吃飯的時候表現(xiàn)很好,不拘一格,做什么吃什么。5.下列對課文理解不正確的一項是()A.《竹石》是鄭燮的一首題畫詩,也是一首“托物言志”詩,借竹子堅韌的傲氣,表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。B.《十六年前的回憶》采用插敘的手法,是一篇回憶性散文,表達(dá)了作者對父親勇于獻(xiàn)身精神的敬佩和對反動派革命者的痛恨之情。C.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志的追悼會上的演講,屬于議論文范疇,闡述了中國共產(chǎn)黨立黨為公的根本宗旨。D.《董存瑞舍身炸暗堡》一文通過描寫董存瑞的神態(tài)、言行來刻畫董存瑞奮不顧身、英勇犧牲的光輝形象?!菊緯喿x8分】五、整本書閱讀。(5分)選擇題(3分)1.魯濱遜第一次出海的目的地是( )A.倫敦 B.非洲 C.巴西2.在《騎鵝旅行記》一書所涉及的節(jié)日中,( )的習(xí)俗是在野外點燃篝火堆。A.秋會節(jié) B.五朔節(jié) C.圣誕節(jié)3.尼爾斯變小后,最先遇到的動物是( ),還想揪它的尾巴。A.貓 B.狗 C.牛判斷題(2分)1.湯姆和貝琪在山洞中迷路后,湯姆憑借著自己的智慧和勇氣找到了出口。()2.魯濱遜在荒島上生活時,從來沒有想過要離開荒島。( )簡答題(3分)你希望經(jīng)歷湯姆那樣的歷險生活嗎?為什么?(聯(lián)系現(xiàn)實談一談)。 【短文閱讀32分】六、短文閱讀(一)(18分)在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不(神秘 神奇),真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探,那么,當(dāng)你了若千個問號之后,就有可能真理。當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑(pín píng)空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,(絕 決)不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥(qì qiè)而不舍精神的人。1.選擇正確的讀音或字詞打√。(2分)2.本文作者是 ,這是一篇 文。(體裁)(2分)3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(2分)見微知著:鍥而不舍: 4.科學(xué)發(fā)現(xiàn)有“偶然的機(jī)遇”說明( )(2分)A.科學(xué)真理來自于偶然的靈感。 B.科學(xué)真理就在我們身邊,它并不神秘。C.科學(xué)真理很難尋求,并非人人都能得到。5.“這樣的事例”在文中指 、 、 我還知道類似的例子還有 。(4分)6.讀了這個文段,你獲得了怎樣的啟示?請聯(lián)系生活實際寫一寫。(3分) 7.仿照上面短文的寫法,用具體事例說明“有志者事竟成”這個觀點。(3分) 七、課文閱讀(二)(14分)做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因為疾病導(dǎo)致左臉偏癱,嘴角畸形,左耳失聰,講話和微笑時嘴角歪向一邊。②為了矯正口吃,這個孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話??粗彀秃蜕囝^被磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。”最終,他以堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了口吃,能流利地講話了。③在努力矯正口吃的同時,他還把精力投入到學(xué)習(xí)之中。為了獲取知識,他默默地承受著別人嘲笑的話語和譏諷的目光,全身心地沉浸在書本中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如饑似渴地學(xué)習(xí)知識,源源不斷地汲取力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他從不退縮,總是對自己說“我要做一只美麗的蝴蝶”。通過發(fā)憤學(xué)習(xí),他順利地完成了中學(xué)的學(xué)業(yè),()取得了優(yōu)異的成績,()贏得了人們的敬重。④1993年10月參加全國總理大選時,他的成長經(jīng)歷打動了無數(shù)選民,他的競選口號“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”一經(jīng)提出,就深入人心,得到了大多數(shù)人的支持,人們紛紛把選票投給了他,使他以高票當(dāng)選為總理。⑤他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克雷蒂安,人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。1.從文中找出下列詞語相應(yīng)的反義詞。(4分)端正——解脫——進(jìn)取——消沉——2.填入文中括號里最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()(2分)A.因為...所以...B.不僅...還...C.盡管...還是...D.無論...都...3.第③自然段中畫橫線的句子在文中的作用是 (1分)4.請你根據(jù)史意,寫出“每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的”這一句中“繭”的含義。(3分)從讓·克雷蒂安的故事中,你看出他是一個怎樣的人?請簡單說明理由。(2分)6.讀完本文,你獲得了哪些啟示?(2分)【習(xí)作展示30分】八、習(xí)作展示。(30分)1.豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。在你成長的道路上,你是否也曾有過把握良機(jī)、獲取成
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