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文檔簡介
2025屆山東省淄博市周村區(qū)中考生物押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小2、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目減半C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體數(shù)目不變3、下列說法不正確的是()A.自然資源非常豐富,取之不盡,用之不竭B.自然資源有些不可能再生,應(yīng)合理開發(fā)利用C.自然資源有些可再生,也應(yīng)合理開發(fā)利用D.對森林資源開發(fā)利用時可采取砍伐量小于再植量4、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放5、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖6、對于一個五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè)B.顏色有深有淺C.個體有大有小D.斑塊圖案有多有少7、當發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)某些疾病癥狀或某些突發(fā)狀況時,應(yīng)力所能及運用所學(xué)生物學(xué)知識給予幫助,下列建議不恰當?shù)氖茿.發(fā)現(xiàn)某人抵抗力下降、牙齦經(jīng)常出血時,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜B.對溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,建議在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物C.對確診的糖尿病患者,建議他控制糖類的攝入、避免勞累和適當進行體育鍛煉D.對心血管疾病患者,建議他少食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物8、如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項錯誤的是()A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C.打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激會有感覺無反應(yīng)9、擔負著人體排泄廢物功能的主要是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)10、下列哪項不是呼吸道的主要作用()A.保證氣流的通暢 B.溫暖濕潤進入的空氣C.主動吸入新鮮的空氣 D.清潔空氣11、“芳林新葉催陳葉”。說明植物A.能進行呼吸 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內(nèi)的廢物 D.能生殖12、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染13、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風(fēng)降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度14、在流感爆發(fā)期間,很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生,注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗原、特異性免疫15、在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映胚干重變化的是()A. B. C. D.16、玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸17、精子與卵細胞結(jié)合成受精卵的場所是()A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.臍帶和胎盤18、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.鳥卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃D.兩棲動物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育19、下列關(guān)于艾滋病的敘述中,錯誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會感染此病20、凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長.下列諺語與其蘊含的生物學(xué)知識,不匹配的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”-捕食關(guān)系B.“近朱者赤,近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C.“順我者昌,逆我者亡”-自然選擇D.“無心插柳,柳綠成蔭”-壓條21、下列有關(guān)動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強B.運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國旗敬禮時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮22、目前,濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍。下列對抗生素的認識正確的是()A.抗生素是由青霉菌分泌產(chǎn)生的B.抗生素使病菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.病菌耐藥性增強是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有病菌和病毒23、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是(
)A.生物對外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物24、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系,據(jù)此判斷最適宜果蔬存儲的條件是()A.低溫、無氧 B.低溫、低氧 C.高溫、無氧 D.高溫、低氧25、在2019年4月的世界乒乓球錦標賽中,中國選手的快速進攻總能引起觀眾們的興奮和歡呼。下列有關(guān)描述正確的是()A.骨骼肌收縮,推動骨完成快攻動作B.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成C.觀眾興奮和歡呼僅由腎上腺素參與完成D.屈肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮26、某省某市李女士家發(fā)生了一件蹊蹺事:她養(yǎng)的鸚鵡得了一種“怪病”﹣﹣常??人裕@是怎么回事呢?李女士帶它去看獸醫(yī),檢查結(jié)果卻是鸚鵡完全健康.原來李女士經(jīng)常咳嗽,鸚鵡只是惟妙惟肖地把主人的聲音模仿得以假亂真罷了。這讓李女士上中學(xué)的女兒小麗也產(chǎn)生了濃厚的興趣,對鸚鵡進行了研究.請分析回答:(1)鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,屬于____行為。(2)鸚鵡的羽色有黃色和藍色,圖1所示為鸚鵡羽色后代的遺傳圖解,圖中親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。(3)根據(jù)圖1中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____為顯性性狀,若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,則親代黃色羽毛個體的基因組成為____。(4)若黃色羽毛的鸚鵡和藍色羽毛的鸚鵡交配(如圖2),則后代個體的羽毛顏色的可能情況是:①____;②____。27、“顫栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣反射弧如圖結(jié)構(gòu)[a]功能是_________________________________。結(jié)構(gòu)[b]是由________________組成的。若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無反應(yīng);刺激[c]處[b]有反應(yīng),說明神經(jīng)[d]的功能是________________________。汽車司機看見紅燈將車停下,屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于________________________。28、下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,識圖作答。填寫指示線所示各部分名稱。①______,②___,③___,④____,⑤_______,⑥_____,玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是_____,圖中由③、④、⑤、⑥構(gòu)成_____,是新植物體的幼體,是由____發(fā)育而成的。一粒玉米種子在適宜的外部條件下,就會萌發(fā)成幼苗。種子萌發(fā)時,最先突破種皮,形成________的是____(寫序號)。29、動物的行為資料1:烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”,現(xiàn)年17歲,剛引進時,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢還非常的酷。它已經(jīng)會使用打火機,調(diào)皮的它也能接照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機,后又在游客的“唆使”下學(xué)會了喝啤酒,它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺,小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋,叼著袋里的乳頭發(fā)育成長。請根據(jù)資料內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:黑猩猩“佳庫”學(xué)會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為;剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內(nèi)_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領(lǐng)的指揮,這說明它們還有_____行為;在動物群體中,信息傳遞和交流可通過聲音、動作和_____來進行。30、夏季已經(jīng)到來,小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物,吃了不健康。小明不相信,于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性,發(fā)現(xiàn):龍蝦是雜食性動物,各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動物、軟體動物、大型浮游動物,及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門、動物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料,小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣,做了如下探究:①提出問題:_____________________________________?②作出假設(shè):小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。③設(shè)計并實施:選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標號為1號和2號。在1號容器中飼喂魚蝦的尸體,則在2號容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。④預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論。上述實驗的變量是_________。31、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____;這一實例說明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[____]___時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。
參考答案1、C【解析】長時間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正。2、B【解析】
(1)細胞分裂時,細胞核先一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻緼、①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。B錯誤;C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。C正確;D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的,D正確。故選:B?!军c睛】考查細胞分裂、分化的知識,理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關(guān)鍵。3、A【解析】自然資源并不是取之不盡,用之不竭,A錯誤;非再生資源總會有枯竭的一天,因此應(yīng)合理地開發(fā)和利用,B正確;有些自然資源可再生,也應(yīng)合理地開發(fā)和利用,C正確;對森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展,D正確。4、B【解析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護環(huán)境,A正確;大力開發(fā)森林資源,會導(dǎo)致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,C正確;政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放,有利于改善環(huán)境,D正確。5、C【解析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。【詳解】細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。6、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓,耳立著于頭兩側(cè),是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個體間的差異,屬于變異。故選A。7、D【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻垦例l經(jīng)常出血是缺乏維生素C造成的,水果和蔬菜富含維生素C,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜,A正確;對溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,應(yīng)在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物,使呼吸道暢通,才能進行人工呼吸,B正確;糖尿病患者應(yīng)控制糖類的攝入、避免勞累和適當進行體育鍛煉,C正確;心血管疾病患者如果食用過多的高脂肪類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)沉積,使病情加重,多食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物有利于身體健康,D錯誤。【點睛】熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。8、A【解析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成?!驹斀狻客从X是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,故A錯誤??s手反射是簡單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),故B正確。打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射,后天生活過程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,故C正確。④是效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng)。運動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。若④傳出神經(jīng)處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應(yīng),故D正確。故選:A【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。9、D【解析】人體在代謝過程中產(chǎn)生的廢物必須及時排出體外,否則,體內(nèi)廢物積聚過多,會影響生命活動的正常進行,甚至危及生命,人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,當血液流經(jīng)腎時,尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無機鹽匯集到腎盂,然后通過輸尿管運輸?shù)桨螂?,?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點睛:排泄是指人體內(nèi)細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。10、C【解析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體出入肺的通道,保證氣流的通暢,鼻腔黏膜內(nèi)分布有豐富的毛細血管,能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,保證氣流的通暢,沒有主動吸入新鮮的空氣的作用,可見C符合題意。11、C【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激做出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻俊胺剂中氯~催陳葉”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。12、D【解析】
傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者?!驹斀狻坎≡w能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預(yù)防細菌感染,增強人體的抵抗力,保護易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預(yù)防措施。13、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯誤。14、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的,因此是特異性免疫。點睛:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。15、A【解析】小麥的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中,胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,利于二氧化碳進行光合作用,所以胚干重不斷增加。呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放?!久麕燑c睛】生物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,為生物的基本特征。16、B【解析】
首先要明確種子中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對應(yīng)的發(fā)育關(guān)系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身條件?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c睛】明確種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】
卵巢產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所;胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。【詳解】卵細胞由卵巢排出以后,進入輸卵管,這時如果精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵,可見,受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)。
故選B。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能。結(jié)合成受精卵的場所是輸卵管。18、C【解析】試題分析:有性生殖是指由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體.嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖.解:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯誤.B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣蛹﹣﹣成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤.C、胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥.C正確;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤.故選C.考點:鳥的生殖和發(fā)育過程.19、D【解析】
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等。【詳解】艾滋病是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確??諝?、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。故選:D。20、D【解析】試題分析:螳螂捕蟬,黃雀在后,是生物間的捕食關(guān)系,A正確;近朱者赤近墨者黑,是指與什么樣的人交往可能會影響一個人變好或變壞,是一種保護色,是適應(yīng)環(huán)境,B正確;順我者昌,逆我者亡是指適者生存,不適者被淘汰,是自然選擇,C正確;無心插柳,柳綠成蔭是扦插,D錯誤.考點:生物的基本常識.21、D【解析】
(1)動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動?!驹斀狻緼、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強,正確。B、運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點作用,肌肉起動力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國旗敬禮時,屬于屈肘,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯誤?!军c睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點、運動系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。22、C【解析】
青霉菌是一種真菌,屬多細胞,營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種,是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物,是一種能夠治療多種細菌性疾病的抗生素。【詳解】青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì),可以治療多種疾病,A錯誤;
病菌產(chǎn)生耐藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的,與是否使用抗生素無關(guān),B錯誤;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細菌,C正確、D錯誤?!军c睛】細菌抗藥性的產(chǎn)生是自然選擇的作用。23、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】生物能對外界刺激作出反應(yīng),“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(yīng)(向太陽),A正確?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。24、B【解析】
呼吸作用是指植物體吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量?!驹斀狻亢粑饔檬巧矬w的基本生命特征,呼吸作用的部位是線粒體,一般情況下,溫度高,呼吸作用強;水分越大,代謝越旺盛,呼吸作用越強;呼吸作用的原料需要氧氣,氧濃度大,呼吸作用越強;呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳濃度大,反而會抑制呼吸作用,可知呼吸作用的強弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此,最適宜果蔬存儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件,有利于抑制呼吸作用,減少有機物的分解,延長果蔬儲存時間。故選B。【點睛】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實際生產(chǎn)進行考查,解答時可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。25、B【解析】
運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、骨本身是不能運動的,骨骼肌起動力作用。骨的運動要靠骨骼肌收縮的牽拉,但不能推動骨,A錯誤。B、運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成,B正確。C、觀看比賽的觀眾興奮地手舞足蹈大聲呼喊加油,這時觀眾會興奮起來,心跳加快、面紅耳赤,這與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素腎上腺素的分泌增加有關(guān),C錯誤。D、人在伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。D錯誤。故選:B?!军c睛】明確人體運動系統(tǒng)的組成及運動的實現(xiàn)是解題的關(guān)鍵。26、后天學(xué)習(xí)變異黃色Hh、Hh全部是黃色后代既有黃色也有藍色【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體【詳解】(1)從獲得途徑看,動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,因此,鸚鵡惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽聲,主要是學(xué)習(xí)行為導(dǎo)致改變的,屬于學(xué)習(xí)行為。(2)生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。由于親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍色,這說明親代與后代之間出現(xiàn)了差異,這種現(xiàn)象叫做變異。(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。由于親代鸚鵡的羽色都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍色,則說明黃色是顯性性狀;若用H表示顯性基因,h表示隱性基因,藍色的基因為hh,一條來自父方,一條來自母方且親代均為黃色含有顯性基因H,則親代黃色羽毛個體的基因組成為Hh。遺傳圖解如圖:(4)親代為黃色,其基因組成為HH或Hh,藍色基因組成為hh,因此若是HH×hh,則后代全部是黃色(基因組成為Hh);若是Hh×hh,則后代既有黃色也有藍色,(基因組成為Hh、hh)?!军c睛】關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。27、接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳出神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉傳導(dǎo)沖動復(fù)雜大腦皮層【解析】
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括a感受器、d傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和b效應(yīng)器;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動?!驹斀狻浚?)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細胞體在感覺神經(jīng)上,運動神經(jīng)元的細胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi).感覺神經(jīng)末梢分布的a如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動;神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應(yīng)器;
(2)效應(yīng)器是由運動神經(jīng)末梢以及支配的肌肉組成的,效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng);
(3)d上有神經(jīng)節(jié)因此d是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞,若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無反應(yīng);刺激[c]處,[b]有反應(yīng).說明神經(jīng)[d]的功能是傳導(dǎo)沖動;
(4)汽車司機看見紅燈將車停下,這是人對具體的信號(紅燈)刺激做出的反應(yīng),有大腦皮層的參與,屬于條件反射,也叫復(fù)雜反射。【點睛】理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和脊髓的功能。28、果皮和種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根胚乳胚受精卵根6【解析】
(1)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。(2)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。(3)圖中,1果皮和種皮、2胚乳、3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根?!驹斀狻浚?)圖中,1果皮和種皮、2胚乳、3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根。(2)玉米種子由,1果皮和種皮、胚和2胚乳三部分組成,果皮和種皮有保護作用,胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉,2胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)。圖中的3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根合稱為胚,它是由受精卵發(fā)育而來的,它是新植物體的幼體。(3)玉米種子在適宜的條件下會萌發(fā),在萌發(fā)初期,6胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,通過這個過程,種子的胚就發(fā)育成了幼苗?!军c睛】此題考查種子的結(jié)構(gòu)及功能、種子萌發(fā)的過程,只有掌握扎實的基礎(chǔ)知識才能靈活答題。29、學(xué)習(xí)先天性遺傳物質(zhì)社會氣味【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級?!驹斀狻浚?)黑猩猩“佳庫”學(xué)會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,屬于學(xué)習(xí)行為。這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。
(2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,是生來就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此這屬于先天性行為。
(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領(lǐng)的指揮,群體內(nèi)形成了一定的組織,有首領(lǐng),負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會行為。
(4)動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為
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