2025年貴州省畢節(jié)市織金縣初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題（原卷版+解析版）

織金縣2025屆學(xué)業(yè)水平考試九年級(jí)歷史同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共4頁(yè)，共23道小題，滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間90分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無(wú)效。一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）1.國(guó)家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中指出，我們推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”走深走實(shí)?！耙粠А?，即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。我國(guó)古代陸上絲綢之路開(kāi)辟于（）A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.兩漢時(shí)期 C.南北朝時(shí)期 D.隋唐時(shí)期2.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。下列屬于我國(guó)古代農(nóng)學(xué)著作的是（）A.《齊民要術(shù)》 B.《論語(yǔ)》 C.《蘭亭集序》 D.《牡丹亭》3.唐朝時(shí)，世界上有70多個(gè)國(guó)家或地區(qū)與中國(guó)有往來(lái)。大食派使臣與唐朝通好，先后40多次，新羅派使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。上述現(xiàn)象反映了（）A政治制度創(chuàng)新 B.經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.文學(xué)藝術(shù)繁榮 D.中外友好往來(lái)4.我國(guó)古代某朝代前期出現(xiàn)了如下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。據(jù)此可以推斷該朝代是（）*鼓勵(lì)百姓墾荒*出現(xiàn)成熟的手工工場(chǎng)*晉商開(kāi)設(shè)票號(hào)*只開(kāi)放廣州一處對(duì)外通商口岸A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.清朝5.一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。下列關(guān)于我國(guó)古代“民族交融”的史實(shí)，敘述正確的是（）A.北魏孝文帝改革措施以學(xué)習(xí)漢文化為主 B.隋朝時(shí)文成公主嫁給松贊干布C.北宋與西夏“澶淵之盟”后保持了和平 D.明朝時(shí)冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)?yán)锓馓?hào)6.正是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的大膽引進(jìn)，才使中國(guó)社會(huì)內(nèi)部有了機(jī)器大生產(chǎn)，有了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，有了新型的生產(chǎn)方式，有了新興的階級(jí)力量，有了新的思想文化傳播。由此可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A.維護(hù)了清政府專(zhuān)制統(tǒng)治 B.成功抵御了西方列強(qiáng)入侵C.推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程 D.沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路7.2025年是中國(guó)近代民主革命先行者——孫中山先生逝世100周年。下列事跡與孫中山直接相關(guān)是（）A.19世紀(jì)70年代率軍基本收復(fù)新疆 B.在《民報(bào)》發(fā)刊詞闡發(fā)三民主義C.領(lǐng)導(dǎo)廣州國(guó)民政府進(jìn)行北伐 D.響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召主張共同抗日8.升旗儀式上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們心中總會(huì)充滿(mǎn)自豪感和使命感。決定以五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗的會(huì)議是（）A中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議 B.中共八大C.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議 D.中共十一屆三中全會(huì)9.李老師在進(jìn)行歷史教學(xué)時(shí)，板書(shū)“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“發(fā)展才是硬道理”“科學(xué)發(fā)展觀”和“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”。據(jù)此判斷，他教學(xué)的內(nèi)容是（）A.社會(huì)主義基本制度的建立 B.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)C.社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索 D.中國(guó)特色社會(huì)主義道路10.2024年12月30日，國(guó)家主席習(xí)近平就美國(guó)前總統(tǒng)吉米·卡特逝世向時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)拜登致唁電時(shí)表示：“吉米·卡特前總統(tǒng)是中美建交的推動(dòng)者和決策者?！痹诳ㄌ厍翱偨y(tǒng)任期內(nèi)中美正式建交。據(jù)此可知，卡特?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)的任期是（）A.1969年—1974年 B.1974年—1977年 C.1977年—1981年 D.1981年—1989年11.對(duì)于雅典的民主制，蘇格拉底認(rèn)為眾人往往憑感覺(jué)和情緒來(lái)作出決策，很容易盲目行事，所以多數(shù)不一定代表正義。這反映雅典的民主制（）A.容易淪為暴民政治 B.缺少直接民主形式C.重視公民生命價(jià)值 D.服從城邦宗教審判12.歷史事實(shí)和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結(jié)論的是（）A.17、18世紀(jì)，英美法相繼爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命B.1776年7月，大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》C.1792年法國(guó)宣布廢除君主制，成立了共和國(guó)D.由人治走向法治是近代世界歷史發(fā)展的潮流13.2025年2月7日，國(guó)家主席習(xí)近平同哥倫比亞總統(tǒng)佩特羅互致賀電，慶祝兩國(guó)建交45周年。回顧歷史，19世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)解放哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉等地的人物是（）A.甘地 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.扎格魯爾14.如圖為1820年—1900年德國(guó)煤炭產(chǎn)量變動(dòng)的情況。對(duì)其變化原因分析合理的是（）A.第一次世界大戰(zhàn) B.工業(yè)革命的推動(dòng) C.德國(guó)的分裂 D.德國(guó)法西斯上臺(tái)15.1942年1月，《聯(lián)合國(guó)家宣言》宣告：“每一政府各自保證與本宣言簽字國(guó)合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約”。該宣言中的“敵人”應(yīng)包括（）A.美國(guó) B.日本 C.英國(guó) D.蘇聯(lián)二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）16.目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從_____（朝代）開(kāi)始。17.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，歷史上稱(chēng)之為“_______”。18.1940年8月至次年1月，八路軍總部在_______（人物）的指揮下，對(duì)日軍發(fā)動(dòng)了“百團(tuán)大戰(zhàn)”。19.1964年10月16日，我國(guó)第一顆___________爆炸成功。20._______是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)篇詩(shī)作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分。三、綜合問(wèn)答題（本大題共1小題，共14分）21.我國(guó)古代科技成就長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一如下圖所示圖1畢昇圖2羅盤(pán)（指南針）圖3火器示意圖圖4宋應(yīng)星（1）材料一中，圖1歷史人物的哪一發(fā)明對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？圖2指南針最早用于航海事業(yè)開(kāi)始于哪個(gè)朝代？圖2和圖3所示發(fā)明分別產(chǎn)生了怎樣的世界性影響？圖4人物的科技名著享有怎樣的美譽(yù)？材料二從世界范圍看，明清科技從總體上逐漸從先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后，且與西方的差距不斷拉大……讀書(shū)是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒(méi)能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技。同時(shí)，因受封建制度束縛，人才培養(yǎng)不能和社會(huì)生產(chǎn)力相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。——《從明清教育解析中國(guó)近代科技落后的原因》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明清科技逐漸落后原因有哪些？材料三創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍。希望你們弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新，為促進(jìn)中外科技交流、推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。全社會(huì)都要關(guān)心青年的成長(zhǎng)和發(fā)展，營(yíng)造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，讓廣大青年在中國(guó)式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。——習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表的回信（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，作為中學(xué)生的我們，如何為推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的“青春力量”？四、材料解析題（本大題共2小題，共31分）22.臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一如下表所示朝代管理措施元朝設(shè)置①（機(jī)構(gòu)），管轄澎湖和琉球明末清初1624年，②（國(guó)家）殖民者侵占臺(tái)灣。1662年，③（人物）驅(qū)逐侵略者，收復(fù)臺(tái)灣清朝1684年，設(shè)置④（機(jī)構(gòu)），隸屬福建??；1885年，建立臺(tái)灣行?。?）寫(xiě)出材料一表格中①②③④指代的內(nèi)容。材料二（光緒）二十一年（1895）春二月，日軍破澎湖，守將周振邦逃，奉省亦軍敗艦降。詔以北洋大臣李鴻章為全權(quán)議和，日廷索割臺(tái)灣。臺(tái)人聞之，奔走相告，哀吁請(qǐng)止。——連橫《臺(tái)灣通史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，光緒二十一年，日本通過(guò)簽訂哪一不平等條約“索割”了臺(tái)灣？概述這一條約的影響。臺(tái)灣又于何時(shí)回到祖國(guó)懷抱？材料三如下圖所示——統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》（八年級(jí)下冊(cè)）（3）請(qǐng)將材料三中圖示歷史事件按照時(shí)間先后順序進(jìn)行排序（寫(xiě)出序號(hào)即可）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納20世紀(jì)90年代以來(lái)海峽兩岸交往的特點(diǎn)。材料四實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，才能使兩岸同胞徹底擺脫內(nèi)戰(zhàn)的陰霾，共創(chuàng)共享臺(tái)海永久和平；才能避免臺(tái)灣再次被外國(guó)侵占的危險(xiǎn)，打掉外部勢(shì)力遏制中國(guó)的圖謀，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益；才能清除“臺(tái)獨(dú)”分裂的隱患，穩(wěn)固臺(tái)灣作為中國(guó)的一部分的地位，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興；才能更好地凝聚兩岸同胞力量建設(shè)共同家園，增進(jìn)兩岸同胞利益福祉，創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)?！杜_(tái)灣問(wèn)題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》白皮書(shū)（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)臺(tái)灣問(wèn)題認(rèn)識(shí)。23.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演講，他說(shuō)：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情……因而，從上面解決比從下面解決好得多?！薄幾詫O成木《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與亞歷山大二世“給農(nóng)民自由”相關(guān)的歷史事件，并分析亞歷山大二世這樣做的主觀目的。材料二一百多年前，位于太平洋西岸的島國(guó)日本，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。——摘編自《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞（2）根據(jù)材料二，指出日本明治維新的背景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活方面任選兩個(gè)領(lǐng)域，簡(jiǎn)述其具體改革措施。材料三“新政”雖然使美國(guó)渡過(guò)了危機(jī)，但其所期望的并不是經(jīng)濟(jì)制度的根本改革。正如羅斯福所言，他是在試圖挽救資本主義制度，而不是去消滅它，有關(guān)金融、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的法令就是對(duì)此的一個(gè)無(wú)可置疑的證明?！訦·N·沙伊貝等《近百年美國(guó)經(jīng)濟(jì)史》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析羅斯福新政的特點(diǎn)，并說(shuō)明其局限性。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你對(duì)世界歷史上的改革有何認(rèn)識(shí)？

織金縣2025屆學(xué)業(yè)水平考試九年級(jí)歷史同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共4頁(yè)，共23道小題，滿(mǎn)分100分。答題時(shí)間90分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無(wú)效。一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）1.國(guó)家主席習(xí)近平在2025年新年賀詞中指出，我們推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”走深走實(shí)。“一帶”，即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。我國(guó)古代陸上絲綢之路開(kāi)辟于（）A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.兩漢時(shí)期 C.南北朝時(shí)期 D.隋唐時(shí)期【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢漢武帝派張騫兩次出使西域。在張騫通西域的基礎(chǔ)上，西漢開(kāi)辟了絲綢之路。漢武帝時(shí)期，還開(kāi)辟了海上絲綢之路，B項(xiàng)正確；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期還未開(kāi)辟絲綢之路，排除A項(xiàng)；南北朝和隋唐均晚于西漢，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。下列屬于我國(guó)古代農(nóng)學(xué)著作的是（）A.《齊民要術(shù)》 B.《論語(yǔ)》 C.《蘭亭集序》 D.《牡丹亭》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家，著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法;強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位，A項(xiàng)正確；《論語(yǔ)》相傳是孔子的弟子和再傳弟子記錄孔子言行的著作，排除B項(xiàng)；《蘭亭集序》是王羲之的書(shū)法作品，被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，排除C項(xiàng)；《牡丹亭》是湯顯祖的傳奇劇本，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.唐朝時(shí)，世界上有70多個(gè)國(guó)家或地區(qū)與中國(guó)有往來(lái)。大食派使臣與唐朝通好，先后40多次，新羅派使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。上述現(xiàn)象反映了（）A.政治制度創(chuàng)新 B.經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.文學(xué)藝術(shù)繁榮 D.中外友好往來(lái)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“唐朝時(shí)，世界上有70多個(gè)國(guó)家或地區(qū)與中國(guó)有往來(lái)。大食派使臣與唐朝通好，先后40多次，新羅派使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化?！焙退鶎W(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期，大食、新羅、日本與唐朝友好往來(lái)，D項(xiàng)正確；題干的主旨是唐朝時(shí)期中外交往的情況，沒(méi)有涉及政治制度的創(chuàng)新、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文學(xué)藝術(shù)的繁榮，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.我國(guó)古代某朝代前期出現(xiàn)了如下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。據(jù)此可以推斷該朝代是（）*鼓勵(lì)百姓墾荒*出現(xiàn)成熟的手工工場(chǎng)*晉商開(kāi)設(shè)票號(hào)*只開(kāi)放廣州一處對(duì)外通商口岸A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.清朝【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息和所學(xué)知識(shí)可知，清朝前期，大片土地得到開(kāi)墾，荒山曠野改造成農(nóng)田，耕地面積不斷擴(kuò)大，邊遠(yuǎn)地區(qū)也得到了開(kāi)發(fā)。明清時(shí)期已出現(xiàn)了比較成熟的手工工場(chǎng)，其中有些頗具規(guī)模。在商業(yè)活動(dòng)中，出現(xiàn)了一些具有地域特色的商幫，如山西商人組成的晉商。1757年，清廷下令關(guān)閉其他港口，只開(kāi)放廣州一處作為西方商船來(lái)華的口岸，D項(xiàng)正確；唐朝對(duì)外開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)交流頻繁，排除A項(xiàng)；宋元時(shí)期，在政府鼓勵(lì)下，海外貿(mào)易得到巨大發(fā)展，排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。下列關(guān)于我國(guó)古代“民族交融”的史實(shí)，敘述正確的是（）A.北魏孝文帝改革措施以學(xué)習(xí)漢文化為主 B.隋朝時(shí)文成公主嫁給松贊干布C.北宋與西夏“澶淵之盟”后保持了和平 D.明朝時(shí)冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)?yán)锓馓?hào)【答案】A【解析】【詳解】e根據(jù)材料及所學(xué)可知，北魏孝文帝實(shí)行改革，學(xué)習(xí)漢族的文化、習(xí)俗等，促進(jìn)了民族交融，實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化，A項(xiàng)正確；唐朝時(shí)文成公主嫁給松贊干布，排除B項(xiàng)；北宋與遼“澶淵之盟”后保持了和平，排除C項(xiàng)；清朝時(shí)冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)?yán)锓馓?hào)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.正是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的大膽引進(jìn)，才使中國(guó)社會(huì)內(nèi)部有了機(jī)器大生產(chǎn)，有了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，有了新型的生產(chǎn)方式，有了新興的階級(jí)力量，有了新的思想文化傳播。由此可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A.維護(hù)了清政府專(zhuān)制統(tǒng)治 B.成功抵御了西方列強(qiáng)入侵C.推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程 D.沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“有了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，有了新型的生產(chǎn)方式，有了新興的階級(jí)力量，有了新的思想文化傳播”和所學(xué)知識(shí)可知，材料表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)機(jī)器大生產(chǎn)、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、新型生產(chǎn)方式，催生新興階級(jí)力量和新思想文化傳播，這些都是中國(guó)近代化的重要表現(xiàn)，說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從多方面推動(dòng)了中國(guó)近代化，該選項(xiàng)符合材料主旨，C項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)清政府專(zhuān)制統(tǒng)治的維護(hù)作用，且洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終未能阻止清王朝走向衰落，排除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖在一定程度上增強(qiáng)了中國(guó)的軍事力量，但未能成功抵御西方列強(qiáng)入侵，如甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗就說(shuō)明了這一點(diǎn)，材料中也未提及相關(guān)內(nèi)容，排除B項(xiàng)；材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極影響，未突出其未使中國(guó)富強(qiáng)這一局限性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.2025年是中國(guó)近代民主革命先行者——孫中山先生逝世100周年。下列事跡與孫中山直接相關(guān)的是（）A.19世紀(jì)70年代率軍基本收復(fù)新疆 B.在《民報(bào)》發(fā)刊詞闡發(fā)三民主義C.領(lǐng)導(dǎo)廣州國(guó)民政府進(jìn)行北伐 D.響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召主張共同抗日【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“孫中山”可知，1905年，孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，將同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)”闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生，就是”三民主義“。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，B項(xiàng)正確；左宗棠19世紀(jì)70年代率軍基本收復(fù)新疆，排除A項(xiàng)；1925年8月18日，國(guó)民革命軍正式組建，但是孫中山在1925年3月去世，排除C項(xiàng)；蔣介石響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召主張共同抗日，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.升旗儀式上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們心中總會(huì)充滿(mǎn)自豪感和使命感。決定以五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗的會(huì)議是（）A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議 B.中共八大C.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議 D.中共十一屆三中全會(huì)【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平隆重召開(kāi)，會(huì)議決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌；以五星紅旗為國(guó)旗，A項(xiàng)正確；中共八大分析了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾，是探索建設(shè)社會(huì)主義的良好開(kāi)端，排除B項(xiàng)；第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》，以國(guó)家根本法的形式確定了人民代表大會(huì)制度，排除C項(xiàng)；中共十一屆三中全會(huì)是偉大的歷史轉(zhuǎn)折，作出了改革開(kāi)放的歷史性決策，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.李老師在進(jìn)行歷史教學(xué)時(shí)，板書(shū)“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“發(fā)展才是硬道理”“科學(xué)發(fā)展觀”和“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”。據(jù)此判斷，他教學(xué)內(nèi)容是（）A.社會(huì)主義基本制度的建立 B.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)C.社會(huì)主義建設(shè)曲折探索 D.中國(guó)特色社會(huì)主義道路【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“發(fā)展才是硬道理”“科學(xué)發(fā)展觀”和“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”結(jié)合所學(xué)可知，新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義理論和中國(guó)具體國(guó)情結(jié)合，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，提出了“發(fā)展才是硬道理”的論斷，建立了“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，形成了“科學(xué)發(fā)展觀”和“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”等思想，D項(xiàng)正確；社會(huì)主義基本制度的建立與三大改造相關(guān)，排除A項(xiàng)；社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索包括大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)等，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.2024年12月30日，國(guó)家主席習(xí)近平就美國(guó)前總統(tǒng)吉米·卡特逝世向時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)拜登致唁電時(shí)表示：“吉米·卡特前總統(tǒng)是中美建交的推動(dòng)者和決策者?！痹诳ㄌ厍翱偨y(tǒng)任期內(nèi)中美正式建交。據(jù)此可知，卡特?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)的任期是（）A.1969年—1974年 B.1974年—1977年 C.1977年—1981年 D.1981年—1989年【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“在卡特前總統(tǒng)任期內(nèi)中美正式建交”及所學(xué)可知，中美正式建交是在1979年，因此其任期是1977年—1981年，C項(xiàng)正確；ABD時(shí)間段不包含1979年，因此排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.對(duì)于雅典的民主制，蘇格拉底認(rèn)為眾人往往憑感覺(jué)和情緒來(lái)作出決策，很容易盲目行事，所以多數(shù)不一定代表正義。這反映雅典的民主制（）A.容易淪為暴民政治 B.缺少直接民主形式C.重視公民生命價(jià)值 D.服從城邦宗教審判【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“蘇格拉底認(rèn)為眾人往往憑感覺(jué)和情緒來(lái)作出決策，很容易盲目行事，所以多數(shù)不一定代表正義”和所學(xué)知識(shí)可知，如果公民僅憑一時(shí)的情緒和感覺(jué)來(lái)投票表決，很可能會(huì)導(dǎo)致不合理甚至是錯(cuò)誤的決策，反映雅典的民主制容易淪為暴民政治，A項(xiàng)正確；雅典民主政治的基本特點(diǎn)是人民主權(quán)和輪番而治，實(shí)行的是直接民主，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及生命價(jià)值，無(wú)法看出其是否重視，排除C項(xiàng)；蘇格拉底認(rèn)為雅典民主政治容易淪為暴民政治，沒(méi)有涉及城邦宗教審判，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.歷史事實(shí)和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結(jié)論的是（）A.17、18世紀(jì)，英美法相繼爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命B.1776年7月，大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》C.1792年法國(guó)宣布廢除君主制，成立了共和國(guó)D.由人治走向法治是近代世界歷史發(fā)展的潮流【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史結(jié)論是人對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件所作出的一種總結(jié)性的主觀認(rèn)識(shí)，“由人治走向法治是近代世界歷史發(fā)展的潮流”是人對(duì)17、18世紀(jì)早期資產(chǎn)階級(jí)革命所反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)的一種總結(jié)性認(rèn)識(shí)，屬于歷史結(jié)論，D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)都是對(duì)真實(shí)歷史的簡(jiǎn)單敘述，屬于歷史事實(shí)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.2025年2月7日，國(guó)家主席習(xí)近平同哥倫比亞總統(tǒng)佩特羅互致賀電，慶祝兩國(guó)建交45周年?；仡櫄v史，19世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)解放哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉等地的人物是（）A.甘地 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.扎格魯爾【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受到美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響，爭(zhēng)取獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)在拉丁美洲興起了。玻利瓦爾就是其中的杰出代表。從1816年開(kāi)始，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍隊(duì)，不屈不撓，英勇作戰(zhàn)，由北向南，轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡萄牙殖民地巴西也被迫宣布獨(dú)立。南美殖民統(tǒng)治的枷鎖被打破了，實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立，玻利瓦爾后來(lái)被譽(yù)為“南美的解放者”，B項(xiàng)正確；甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，排除A項(xiàng)；章西女王領(lǐng)導(dǎo)了印度的民族大起義，排除C項(xiàng)；扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)了埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.如圖為1820年—1900年德國(guó)煤炭產(chǎn)量變動(dòng)的情況。對(duì)其變化原因分析合理的是（）A.第一次世界大戰(zhàn) B.工業(yè)革命的推動(dòng) C.德國(guó)的分裂 D.德國(guó)法西斯上臺(tái)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“1820-1870年德國(guó)煤炭產(chǎn)量不斷增加”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命，蒸汽機(jī)廣泛運(yùn)用，人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，煤炭使用量上升；根據(jù)題干“1870-1900年德國(guó)煤炭產(chǎn)量下降”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命，人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代，內(nèi)燃機(jī)發(fā)明和應(yīng)用，使得能源石油用量上升，煤炭用量下降，因此1820年—1900年德國(guó)煤炭產(chǎn)量變動(dòng)是工業(yè)革命的推動(dòng)，B項(xiàng)正確；1914-1918年第一次世界大戰(zhàn)，時(shí)間與題干不符，排除A項(xiàng)；1949年9月，美英法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)，10月，蘇占區(qū)成立德意志民主共和國(guó)，德國(guó)分裂，歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成，排除C項(xiàng)；1933年希特勒出任德國(guó)總理，隨后建立法西斯專(zhuān)政，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1942年1月，《聯(lián)合國(guó)家宣言》宣告：“每一政府各自保證與本宣言簽字國(guó)合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約”。該宣言中的“敵人”應(yīng)包括（）A.美國(guó) B.日本 C.英國(guó) D.蘇聯(lián)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“1942年”、“《聯(lián)合國(guó)家宣言》”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，材料反映的是二戰(zhàn)期間締結(jié)的《聯(lián)合國(guó)家宣言》的內(nèi)容，該宣言中的“敵人”指的是德、意、日法西斯侵略者，B項(xiàng)正確；美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)均是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽字國(guó)，不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）16.目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從_____（朝代）開(kāi)始?！敬鸢浮可坛窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)甲骨文的相關(guān)知識(shí)可知，商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字被稱(chēng)為甲骨文。1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。17.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，歷史上稱(chēng)之為“_______”?！敬鸢浮控懹^之治【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱(chēng)之為“貞觀之治”。18.1940年8月至次年1月，八路軍總部在_______（人物）指揮下，對(duì)日軍發(fā)動(dòng)了“百團(tuán)大戰(zhàn)”。【答案】彭德懷【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1940年下半年，為了粉碎日軍對(duì)敵后抗日根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖，振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣，八路軍總部在彭德懷指揮下，組織100多個(gè)團(tuán)，在華北廣闊的地域，對(duì)日軍發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模進(jìn)攻，史稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”，因此材料空缺處填彭德懷。19.1964年10月16日，我國(guó)第一顆___________爆炸成功?！敬鸢浮吭訌棥窘馕觥俊驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量；在中華人民共和國(guó)歷史上，首先打破帝國(guó)主義的核壟斷，這對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。因此填寫(xiě)原子彈。20._______是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)篇詩(shī)作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分?！敬鸢浮康　窘馕觥俊驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長(zhǎng)篇詩(shī)作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分，抨擊教會(huì)的貪婪腐化，表達(dá)市民階層的情感與理想。因此答案為但丁。三、綜合問(wèn)答題（本大題共1小題，共14分）21.我國(guó)古代科技成就長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一如下圖所示圖1畢昇圖2羅盤(pán)（指南針）圖3火器示意圖圖4宋應(yīng)星（1）材料一中，圖1歷史人物的哪一發(fā)明對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？圖2指南針最早用于航海事業(yè)開(kāi)始于哪個(gè)朝代？圖2和圖3所示發(fā)明分別產(chǎn)生了怎樣的世界性影響？圖4人物的科技名著享有怎樣的美譽(yù)？材料二從世界范圍看，明清科技從總體上逐漸從先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后，且與西方的差距不斷拉大……讀書(shū)是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒(méi)能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技。同時(shí)，因受封建制度束縛，人才培養(yǎng)不能和社會(huì)生產(chǎn)力相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展?！稄拿髑褰逃馕鲋袊?guó)近代科技落后的原因》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明清科技逐漸落后的原因有哪些？材料三創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍。希望你們弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新，為促進(jìn)中外科技交流、推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。全社會(huì)都要關(guān)心青年的成長(zhǎng)和發(fā)展，營(yíng)造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，讓廣大青年在中國(guó)式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。——習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表的回信（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，作為中學(xué)生的我們，如何為推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的“青春力量”？【答案】（1）發(fā)明：活字印刷術(shù)。年代：北宋末年（或北宋、宋）。圖2影響：大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為新航路的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件。圖3影響：對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。美譽(yù)：“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。（2）原因：八股取士禁錮了思想，阻礙了科技文化的發(fā)展；文字獄和文化專(zhuān)制政策，禁錮了人們的思想言論，摧殘了人才，嚴(yán)重阻礙了科技的發(fā)展；封建制度的束縛，人才培養(yǎng)不能與社會(huì)生產(chǎn)力相結(jié)合；閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中外科技文化的交流等。（3）做法：努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，關(guān)注科技事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。（其他答案言之有理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】發(fā)明：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，促進(jìn)了文化的傳播，促進(jìn)了人類(lèi)文明的演進(jìn)。朝代：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指南針在北宋末年被應(yīng)用于航海事業(yè)。圖2影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，指南針傳到西方，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為新航路的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件。圖3影響：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，火器傳入西方，對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。美譽(yù)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》，記載了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)下不同的生產(chǎn)技術(shù)門(mén)類(lèi)，被譽(yù)為“十七世紀(jì)的工業(yè)百科全書(shū)”?！拘?wèn)2詳解】原因：根據(jù)材料“讀書(shū)是為了做官，很少有人去攀登科學(xué)的殿堂，沒(méi)能產(chǎn)生如同期西歐的天文、數(shù)學(xué)等近代科技”可知，八股取士禁錮了思想，阻礙了科技文化的發(fā)展；文字獄和文化專(zhuān)制政策，禁錮了人們的思想言論，摧殘了人才，嚴(yán)重阻礙了科技的發(fā)展；根據(jù)材料“因受封建制度束縛，人才培養(yǎng)不能和社會(huì)生產(chǎn)力相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展?！笨芍饨ㄖ贫鹊氖`，人才培養(yǎng)不能與社會(huì)生產(chǎn)力相結(jié)合；根據(jù)所學(xué)，清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中外科技文化的交流等。【小問(wèn)3詳解】做法：本題為開(kāi)放性題目，從科技的角度出發(fā)，價(jià)值觀正確即可。例如：努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，關(guān)注科技事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。四、材料解析題（本大題共2小題，共31分）22.臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一如下表所示朝代管理措施元朝設(shè)置①（機(jī)構(gòu)），管轄澎湖和琉球明末清初1624年，②（國(guó)家）殖民者侵占臺(tái)灣。1662年，③（人物）驅(qū)逐侵略者，收復(fù)臺(tái)灣清朝1684年，設(shè)置④（機(jī)構(gòu)），隸屬福建?。?885年，建立臺(tái)灣行省（1）寫(xiě)出材料一表格中①②③④指代的內(nèi)容。材料二（光緒）二十一年（1895）春二月，日軍破澎湖，守將周振邦逃，奉省亦軍敗艦降。詔以北洋大臣李鴻章為全權(quán)議和，日廷索割臺(tái)灣。臺(tái)人聞之，奔走相告，哀吁請(qǐng)止?！B橫《臺(tái)灣通史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，光緒二十一年，日本通過(guò)簽訂哪一不平等條約“索割”了臺(tái)灣？概述這一條約的影響。臺(tái)灣又于何時(shí)回到祖國(guó)懷抱？材料三如下圖所示——統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》（八年級(jí)下冊(cè)）（3）請(qǐng)將材料三中圖示歷史事件按照時(shí)間先后順序進(jìn)行排序（寫(xiě)出序號(hào)即可）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納20世紀(jì)90年代以來(lái)海峽兩岸交往的特點(diǎn)。材料四實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，才能使兩岸同胞徹底擺脫內(nèi)戰(zhàn)的陰霾，共創(chuàng)共享臺(tái)海永久和平；才能避免臺(tái)灣再次被外國(guó)侵占的危險(xiǎn)，打掉外部勢(shì)力遏制中國(guó)的圖謀，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益；才能清除“臺(tái)獨(dú)”分裂的隱患，穩(wěn)固臺(tái)灣作為中國(guó)的一部分的地位，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興；才能更好地凝聚兩岸同胞力量建設(shè)共同家園，增進(jìn)兩岸同胞利益福祉，創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)?！杜_(tái)灣問(wèn)題與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》白皮書(shū)（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)臺(tái)灣問(wèn)題的認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）內(nèi)容：①澎湖巡檢司；②荷蘭；③鄭成功；④臺(tái)灣府。（2）條約：《馬關(guān)條約》。影響：使外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)內(nèi)地；大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。時(shí)間：1945年（或抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后）。（3）順序：②③①。特點(diǎn)：既有官方交往，也有民間交流；交往方式多樣等。（4）認(rèn)識(shí)：實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族的共同心愿?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】?jī)?nèi)容：根據(jù)所學(xué)可知，元朝設(shè)置了澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，標(biāo)志著中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)，具有重要的歷史意義，因此①是澎湖巡檢司；根據(jù)所學(xué)可知，1624年，荷蘭侵略臺(tái)灣，1662年，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，捍衛(wèi)了中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，維護(hù)了中華民族的利益，因此②是荷蘭；③是鄭成功；根據(jù)所學(xué)可知，1684年，清政府設(shè)置了臺(tái)灣府，隸屬于福建省，加強(qiáng)了中央政府對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的有效管理，因此④是臺(tái)灣府?！拘?wèn)2詳解】條約：根據(jù)所學(xué)可知，1895年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后日本與清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，割占了臺(tái)灣及澎湖列島；影響：根據(jù)所學(xué)可知，這一條件的簽訂標(biāo)志著列強(qiáng)的侵華方式變?yōu)橘Y本輸出為主，商品輸出為輔，且開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，列強(qiáng)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)內(nèi)地；大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。時(shí)間：根據(jù)所學(xué)可知，1945年，日本投降，臺(tái)灣重回祖國(guó)懷抱?！拘?wèn)3詳解】順序：根據(jù)所學(xué)可知，2015年習(xí)近平總書(shū)記同馬英九會(huì)晤；1993年汪辜會(huì)談；2005年，胡錦濤會(huì)見(jiàn)連戰(zhàn)，因此材料事件的先后順序是②③①。特點(diǎn)：根據(jù)材料中的事件分析可知，海峽兩岸的交往，既有官方交往，也有民間交流；交往方式多樣等?！拘?wèn)4詳解】認(rèn)識(shí)：本題具有一定的開(kāi)放性，根據(jù)“實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，才能使兩岸同胞徹底擺脫內(nèi)戰(zhàn)的陰霾，共創(chuàng)共享臺(tái)海永久和平”可知，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族的共同心愿。其他答案，若言之成理亦可。23.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演講，他說(shuō)：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之