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文檔簡介
小扇隱山水湘教版四年級下冊教學目標勞動觀念:通過了解制作扇子的基本知識,培養(yǎng)吃苦耐勞、精益求精和熱愛生活的勞動觀念,激發(fā)傳承中華文化的意識。勞動能力:通過學習制作扇子,培養(yǎng)運用想象力和創(chuàng)造力制作扇子的興趣,激發(fā)熱愛生活的熱情和動手實踐能力。勞動習慣與品質:通過了解檀香扇和絹宮扇的知識,養(yǎng)成做事認真,積極思考的勞動習慣和品質。勞動精神:通過制作折扇和完成扇子制作友誼賽,培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,激發(fā)熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情。新知導入扇子不僅能帶給我們清涼,也是文人雅士不可缺少的掌中寶。新知講解勞動之趣新知講解制作扇子生活小鏡頭選扇骨和扇面給扇骨釘塑料釘削過的扇骨,排起來,再用塑料釘釘起來。等所有工序完成后,把塑料釘換成金屬釘。粘貼扇面先要按照扇骨的尺寸把多余的扇面給切掉,然后在扇骨上涂上膠水,把它粘上去,再切割一下。新知講解同學們,你們知道扇子具體需要哪些步驟嗎?竹編扇是一種傳統(tǒng)的扇子制作方法,需要使用竹子作為材料,然后采用編織的方法將竹子編織成扇面和扇柄。紙扇需要制作好一個模板,將紙扇根據模板折出形狀。將兩張紙扇疊在一起并進行縫合。選擇一根竹子或者木棒作為扇柄,用膠水或者布條將扇柄和扇子。想一想新知講解勞動之識新知講解備一備竹子木頭絲織品新知講解做一做1.選竹。選擇適合做扇子的材料。2.鋸料。根據所需要的厚度將竹節(jié)切成竹單片。3.分片。將切好的竹單片進行分類,同時剔除有斷裂與質變的報廢竹片。分片新知講解做一做4.脫脂。將竹片浸泡在水中12~24小時。5.烘干。將脫脂后的竹片放到烘干房里烘干12小時。6.煮水,削薄片。
將竹片放到100攝氏度以上的水里煮4小時左右,再削成不同厚度的薄片。削薄片新知講解做一做7.選料配色。根據所需間數,配出深淺顏色供使用。8.扇骨造型。經過24小時的泡水后,將大骨按要求造型。大骨按要求切頭切尾,然后放在水中浸泡12小時進行去油處理。而小骨切割后,放在陰涼通風的地方晾干。9.扇骨削稍。對于要做紙面的扇骨要削去反面,而要做布面的則是削去正面。扇骨削稍新知講解做一做10.夾塑料釘。將出形的扇子用塑料釘固定。11.扇骨上色。將竹片在日光下進行曬制,接著將已經出形的扇骨進行粗拋,再手工打磨扇骨正反面,然后按產品需求將扇骨染色,之后烘干。烘干后的底漆通過打磨除去顆粒就可以進行上漆,再烘干打磨,刷一層面漆,最后等烘干后再將扇釘眼重新打一次即可。上漆新知講解做一做12.扇面制作。扇面有紙面、布面和噴繪扇面。先按照規(guī)格用刀模切出扇面,根據扇面所需效果來選擇使用雕刻、畫花、絲網印等制作工藝。將真絲面繃緊在木框上,并將已切好的扇面刷上膠水貼在真絲面上,熨平。將其連著真絲剪下,修剪裁邊,并按規(guī)格折面即可。扇面制作新知講解做一做13.扇子合成。將折好的扇面切除多余的部分,接著在扇骨上刷上膠水,將扇面貼在扇骨上,貼好后,將扇頭上多余的部分切除,在晾干時要記得將扇面打開,之后在保留大骨位置的基礎上進行沿邊,然后將扇子合住放入木匣進行固形。固形后上大骨貼面和沿邊,最后檢查扇子沒有問題后,將塑料釘換成成品金屬釘,沿邊新知講解考一考同學們,這只是折扇的制作方法,你們知道絹宮扇跟檀香扇要怎么做嗎?絹宮扇新知講解考一考同學們,這只是折扇的制作方法,你們知道絹宮扇跟檀香扇要怎么做嗎?檀香扇新知講解折扇制作新知講解勞動之窗新知講解制扇技藝是江蘇蘇州的地方傳統(tǒng)手工技藝之一,“蘇州雅扇”折扇檀香扇絹宮扇新知講解檀香扇檀香扇玲瓏雅致,制扇工人在一片片細薄的檀香扇木上,用一根絕細的鋼絲鋸條穿過一個個預先打好的細孔里,拉鏤出數百個、上千個大小不等、形狀各異的孔眼,然后用若干片扇骨組成精美絕倫的圖案。輕輕打開扇子,清香撲鼻,畫面動人。檀香扇營業(yè)員工作技巧新知講解絹宮扇絹官扇古名“紈扇”,又名“團扇”,纖麗秀雅。絹面有的是書畫、有的則為刺繡;它的扇柄有的雕鏤、有的彩繪;它的材料有的是素竹,有的是湘妃竹,有的是玳瑁;它的形狀有圓形、六角形、長方形、腰圓形等,古色古香,極具觀賞性。絹宮扇營業(yè)員工作技巧新知講解動手實踐同學們,你們知道團扇要怎么制作嗎?快去查一查吧!新知講解勞動之行新知講解1.準備好素面的折扇或絹宮扇、顏料、畫筆、鉛筆等。2.在空白的扇面上用鉛筆勾勒出圖案。3.用顏料上色后晾干就可以了。手繪扇子制作新知講解手繪扇子示例新知講解活動名稱:扇子制作友誼賽活動目的:讓同學們在掌握課堂知識的基礎上,充分運用想象力和創(chuàng)造力,來制作一把擁有自己特色的扇子活動步驟:1、組織人員決定比賽時間和比賽主題。2、組織人員將比賽具體事宜告知參賽人員,并確定評審。3、參賽者制作扇子,最后評審評判并獎勵優(yōu)秀作品。綜合活動新知講解課堂練習和同組同學制作一把自己喜歡的扇子,并畫上喜
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