2024年五年級上冊評語

2024年五年級上冊評語

五年級上冊評語1

1、你待人友善，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善，希望你今后在

學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的學生。

2、你的性格開朗樂觀，有自己獨特的思想;你的為人真誠和善,再加上你的勤奮和聰穎,讓

你的學習和生活如此歡樂和充溢，你的沉穩(wěn)、機靈，讓我們每個人都感到踏實，充溢信念。你是

老師的知音，善解人意，關愛別人，總是時時到處為他人著想，你的進步是有目共睹的——要

不，慈溪市的試驗操作賽獎狀不會與你握手了。平常例口你對自己各方面的要求更"嚴"些，更

宣些，以"樂學""苦學"為基點，發(fā)憤圖強，發(fā)揮出的水平，像你國旗下精彩的演遂那樣

令人稱贊不已。

3、不要埋怨老師經常潑你的冷水，雖然你有很出眾的才智，你有活潑熱忱的特性，但是你

不能自覺地對待學習，對網絡情有獨鐘，網絡是把雙刃劍，希望你今后還是少上網，不要讓自己

在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀，那里有取之不盡，用之不竭的學問啊。假如能合

理支配好學與玩的時間，你將會成為一個很了不得的少年。為師期盼你在下一年學海生涯里，你

能刻苦學習，將會出類拔萃。但是前提：樹立即苦鉆研，主動探究的學風，在新的學期中必需嚴

格要求自己，老師信任你會帶給大家一個驚喜的。

4、在老師的眼里，你是T立很沉穩(wěn)、理性的女孩，聰慧、文雅而隨和，與人為善，與同學

相處猶如兄妹?？茨闫匠２欢嘌哉Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經常收到同學和老師

的贊許。你又是那么樂于助人，關切集體，工作也干得很精彩的。這一切，都是你長期自我完善

的結果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己。"后先不與時花競，自吐霜中一段香J

以施靜為楷模，在今后的學海里披荊斬棘，勇往直前。信任你會給師長一份滿足的答案，女孩子

并不遜色于男孩啊，甚至可以超越他們，努力請從現在起!

5、始終以來，你都敬重師長，遵守紀律,主動活動。尤其觀賞你的干練辦事的作風，熱忱

友好的笑容?？墒悄愕膶W習基礎不是很穩(wěn)定，不夠務實，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標

不夠明確，上課常常思想走神，假如你課上多思索，課后多復習、多看書、多請教，老師信任,

你今后會有很大的進步。沒有比時間更簡單虛擲并值得珍惜的事，倘如停留在現狀，你將成"失

之亳厘，謬之千里"的缺憾孩子，你的天賦還是不錯了。明天又有明天事，努力請從今日起!好

嗎，萍萍，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。

6、你性格活潑開朗，總是帶著安靜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受

老師的教育。近段時間，老師就發(fā)覺你的作業(yè)干凈又整齊，你的字有些清秀兒美麗了。上課，你

愛跟文具用品"交摯友"，跟左鄰右舍"談談心”。大多數的時候你都能遵守紀律，間或會犯一

些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法限制自己嗎?學習成果不容樂觀，需

努力提高學習成果。希望能從根本上相識到自己的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，遇到

問題敢于請教。將“滯留狀態(tài)"改為"開創(chuàng)拓展"時，才能擁有一個真正屬于自己美妙的明天！

7、純真可爰的你，思維靈敏,行動快速，伶牙俐齒，富有朝氣。老師們都觀賞你的大膽、

正直。對待同學熱忱大方，你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的和善。在班中，你不是干部，卻勝

似干部，因為你考慮問題很全面，敏銳的目光總能捕獲班級的阻影。期末取得穩(wěn)定的成果，老師

為你鼓掌，為你慶賀，這與你平常的努力分不開，一份付出，一份回報。希今后要擅長發(fā)揮滴水

穿石的拼搏精神，充分相識到社會的競爭之激烈，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

8、你是一個追求完備的女孩，生活中的你活潑開朗;工作中你表現精彩，是老師的得力助手，

美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平常你總是帶著甜蜜的笑容，與同學坦誠相處友好交往。

你也是一名聰慧、鎮(zhèn)睜、勤奮的好孩子。老師從心底里觀賞你誠懇的人品，求實的學風。這樣的

孩子在同學中就有威信啊!但是學習成果始終沒有提升起來，因此，師長們都擔憂你的學業(yè)。希

望你在苦干中講究巧干，老師認為你能成為全部皎潔的星漢中最絢麗的一顆!

9、老師特別喜愛看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充溢激情的朗讀。你是個酷愛學習，待

人熱忱的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、主動思索。望你今后再細心

些，成為更棒的孩子。

10、你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到傲

慢。課堂上你機靈的問答,經常伴在老師的耳旁，你聰慧、具有創(chuàng)建力的提問，令人暗暗贊揚。希望

你接著努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。

11、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，源間與同學和諧相處，團結友愛。勞動

時，總表現得很主動。這學期你勤奮學習，能吃苦,成果有進步。假如平常你能多思、多問、多說,

那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

12、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開

口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信任;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住"山外

有山"，勝不驕，敗不餒，恒久不要放棄追求。

13、在老師的印象中，你聰慧，有才智，學什么東西都特殊快。你有劇烈的進取心，你學

習主動，愛鉆研，老師想提示你要留意學習的每一個細微環(huán)節(jié)，克服浮躁心情，堅決踏實的向著

更好的方向邁進。

14、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學W看法

更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最須要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走

會勝利，老師深深地祝愿你.

15、你是個害羞、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆忙，也沒少見你埋頭苦學的

小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的缺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人

生，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。

16、你是個聰慧、可愛的孩子，關切集體，爰好廣泛，擅長與同學交往，人緣好。學習成

認仔細真寫作業(yè)，多看看課外書，提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手！

只有用點滴汗水才能澎灌勝利的花朵。假如你對自己各方面的要求更"嚴"些更"高"些,

你在班里的表現肯定會有所進步。期盼你的勤奮！

平常在校遵守紀律，龍待學習，有肯定的責任心和上遂心。的確，你的努力換來了各方面的

進步。期吩下學期你能不負眾望，一往直前，信任你肯定會成為精彩的人。

有時在學習上不夠重視，有時喜愛打人，這些毛病應當立刻改一改，不要因為它們影響你的

前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上，你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關

切集體的心，平常能與同學和諧相處，勞動主動，學習仔細。這學期，你進步明顯，老師真為你

快樂。

你上課的時候顯得有點寧靜。老師覺得你應當以優(yōu)秀學生為榜樣學習他們勤奮刻苦的精神，

學習他們先進的學習方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。新的學期里，期盼你的進步！

你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別實力差，上課喜愛做小動作，講靜靜話。希望你在新

的學年端正學習看法，認準目標，進行不懈努力，取得不斷進步。

在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，敬重老師的好學生。特殊喜爰你看書的專注，

這讓你懂得了許多的學問。假如你在課堂上更主動發(fā)言就更棒了。

你得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。希望今后你在學習中大膽施展自己的才

能，使你更加精彩。小幫手，工作實力也在突飛猛進哦！

你在課上能主動發(fā)言，課后能按時完成老師布置的作業(yè)，主動參與體育活動.但令老師缺憾

的是你的學習成果不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己，改掉馬虎的壞習慣，努力提高學習成果。

你是個聰慧機智的女孩，思維靈敏，接受實力強。但作為好學生不光自己好，而且要帶動全

班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為

人人艷羨的佼佼者！

你是一個有禮貌、較便事的女孩。不過，你的學習總是令老師和同學悲觀。假如你平常在學

習上勤奮刻苦一點，你的學習成果肯定會提高的，老師希望你在學習上肯定要狠下苦功，爭取趕

上同學。

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)覺你專注的神情，間或聽到你主動的發(fā)言，感受到你

對學問的渴望。你是個仔細的人，信任你會仔細對待自己該做的事。

五年級上冊評語3

1、活潑可愛，懂禮貌，敬重老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育

健將，又是學習標兵，沒有最好，只有更好，在小學的最終一年里，帶上你的歡樂心情，趕走”

〃國虎"，用你的勤奮和才智創(chuàng)建出更加完備的你吧！

2、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍舊感到很滿足。這次活動你看到

了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太簡單生氣，簡單發(fā)火,

簡單把自己的不快樂發(fā)泄在別的同學身上。這樣，你會沒有摯友的。我們在一個大集體里，要相

互體諒、相互關切，你才會收獲更多的。

3、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞

哦!班級的值日，教室的衛(wèi)生，每樣你都支配得井井有條。你-責任心增加了、做事踏實了、學

習也主動，這是才是老師始終期盼的你，今日你做到了。不過，我知道你還能做得更好，保持住

自己那顆上進的心、接著努力，你會收獲更多的，力口油！

4、活潑可愛，懂禮貌，敬重老師，團結同學，酉耀勞動，是老師特別喜愛的好孩子，這次

期末成果數學得了滿分，語文雖然是優(yōu)秀，但不是很棒，憑你的實力，應當最好，假期多讀些課

外書，多向做老師的媽媽和上重點中學的姐姐學習。

5、你活潑好動，關切集體，誠懇和善，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你

的學習成果總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的

看法，不論學什么，都要腳踏實地去駕馭，平常練習就要仔細，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進

步得快些。

6、"拍鐵片風"，總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想，是不是覺得身邊的摯友很少女

生了?多交些女同學做好摯友吧!這樣你的摯友會更多，人緣也會大增哦！

7、坦率的好孩子。你的博聞強記贏得了很多同學的艷羨，你的奇思妙想讓不少老師贊揚，

你的能言善辯又使你得到一些摯友又失去一些摯友;好好珍惜眼前的一切，信任你的人氣會更旺

的。

8、相對于中年級來說，你的學習和紀律都有了一些松懈，雖然是學習內容加深帶來的，但

主觀上你的學習勁頭不如以前了，老師為你擔憂，希望下學期能看到一個勇于探究，不畏懼困難

的你，加油啊!小男子漢。

9、看到總是勞碌的你，老師有事不忍心去指責你，可有些事你總的自己學會去做，去擔當，

不能只是依靠親朋或老師,自強獨立起來吧!信任自己能行，你就會歡樂起來的。

10、這學期你像把什么遺留在過去的時間里，始終未能進入高年級的學習狀態(tài)，老師和家

長都為你擔憂?？炜煨褋戆桑蠋熜湃沃灰銓ψ约河行拍畈⒉粦峙吕щy你肯定能勝利的！

11、在老師的眼里你是個聰慧又能干的小姑娘，學習上能自覺，工作中能自律，老師把勞

動委員的職務為人給你^常放心希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自

己。

12、這學期你讓老師看到了你的努力和實力，你是一位好學上進有憐憫心的小女孩，能主

動主動的參加學校及班級組織的各項活動，并取得了較為滿足的成果，希望你戒驕戒躁，爭取更

大的進步。

13、這學期你的學習看法有了一些好轉，書寫更仔細了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本

上適應了高年級的學習方式，但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄，努力

在心里對自己說“我能行"吧

14、性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句歌詞："該出手時就出手，風風火火闖九州?！?/p>

大有巾幗不讓須眉的氣概，對于任何的擬賦都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都

能勝利，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進

的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉："路漫漫其

修遠兮，吾將上下而求索。

15、老師知道，你是一個特別懂事，也特別想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹

眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現。你想

成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿

從現在起先有所變更嗎？

16、還記得上次，你因為參與同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時，我在課

堂上指責了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。莫非寫作業(yè)就是為了堵老師的指責,

寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬你怎么變得這樣無所謂不思進取呢?上次和迎靖他們閑聊，

他們提到了你，他們說以前很佩服你，特殊崇拜你，可現在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗

膽，重新來過嗎?我期盼你的卷土重來！

17、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺壓你，你可以向老師匯報，不須要

把任何事都向家里人講，人和人之間講究相互關愛，當你須要別人為你做什么事情的時候，你想

過你為他們做過什么了嗎?你或許會為老師沒有嚴厲指責周文聞而委屈，那你有沒有想過每次老

師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，

我也會去體會你的委屈，假如你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

18、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺，打架，搗亂還是閑逛?學習上的事你

沒正經做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義?

19、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而

艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地希望

你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

20、你有一顆聰慧的頭腦,活潑可愛，待人熱忱。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智，你

渴望做一個守紀律的學生，但又經常不能約束自己。望你接著努力，老師關注著你的進步。信任

你會不斷總結，好好把握今日，早日騰飛！

21、制作、寫字，令同學艷羨，令老師贊許。你酷愛大自然，酷愛科學，喜愛探究，任何

事情都想弄個原委。你學習上進心強，看法端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有

嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高、更遠。

22、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成果有進步。接著努力吧，我信

任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

23、你是個聰慧的孩子，數學考試常常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天專

心的耕耘，才有秋天的碩果累累,加油吧，努力吧!聽勝利正在敲你的門呢！

24、常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?事實上，全部的優(yōu)點都將成為

你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前你能正視自己的位置嗎?在過失面前，

你能虛心'接受指責嗎？

25、看得出，你喜愛學校，喜愛這個大家庭?？善匠?，你為什么總不愛和同學們多說一句

話呢?內向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城.勝利時，和大家

一起共享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還

有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?專心去做好每件事吧!當你勝利時，大家肯定會在心里為你祝愿!

五年級上冊評語4

1：是一個聰慧伶俐、活潑好動的男孩子。老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影，快

樂的笑臉。上課時，你總把小手舉高，大膽發(fā)言，但老師不喜愛你的作業(yè)，字跡馬虎不仔細，希

望你刻苦學習，靜靜地把字練好就更錦上添花！

2:每次批改你的作業(yè)你那工整、瀟灑美麗的字跡使老師感到欣慰，上課大膽發(fā)言,能夠獨

立完成作業(yè)，課間里你總是“生龍活虎"、"喜動干戈"。愿你改正缺點，多多努力。

3:你性情溫柔，言語不多，處事穩(wěn)重,與同學關系好，思維靈敏，能夠獨立完成練習，你

的字跡瀟灑美麗，戒嬌戒躁，接著努力。

4:你是個誠懇、勤奮的男孩，作業(yè)按時完成，但字跡不工整，同學之間和諧相處，但上課

發(fā)言不太熱情，望今后多動腦、學習成果更上一層樓！

5:這學期來，你總是向老師許諾，可是老師未見到你的諾言實現過，你洪亮的聲音從未出

現在課堂上，假如你能仔細遵守課堂紀律，努力克服隨意插嘴、好動的毛病，同學們會樂意和你

交摯友，老師會更喜愛你。

6:回顧你這個學期的表現很讓老師悲觀，你性格內向、不善言辭，課堂里聽不到你洪亮、

自信的聲音，課間里你"生龍活虎"、"喜動干戈"。希望你暑假里好好練字、并將數、語補一

補，爭取更大的進步！

7:你是一位乖巧、可愛的女孩，還是我們班的勞動委員，工作主動負責，課堂上用心吁課，

大膽的舉手發(fā)言，在"六一"兒童節(jié)上你的模特步成為臺上的焦點，同學們投來艷羨的眼光，老

師真為你感到興奮，爭取越做越好！

8:課堂上，你只是閃著求知的眼光，用心聽講，主動仔細思索問題，按時完成作業(yè)，你身

為班長工作負責、關切集體、熱心幫助同學、學習成果優(yōu)秀，希望你百尺竿頭更進一步！

9"小摯友們親切得稱呼你"班長"，可見你在大家心中的地位有那么高，你不愧為班中的

"領頭雁"，"六一"兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師稱贊不已，同學們艷羨的好榜樣，老

師觀賞你的才華和工作實力，愿你的才華更進一步!

10:你是我們班的“小帥哥"，"，"六一"兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師稱贊不

已，同學們艷羨的好榜樣，你有自己一套學習方法，接受實力強、反應快、且總有創(chuàng)建性，作業(yè)

一絲不茍，字跡端正，你是一個得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?，加?爭取越來越好！

11:你是性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌。思想上進，遇到不懂的問題，下課

后總會來問老師、同學，這是你好的表現，你是作業(yè)一絲不茍，字跡端正，唯一不足的就是基礎

學問不堅固，膽子不夠大，心算不夠快,希望你在暑1段里加強訓練,為二年級做好打算，老師看

好你，加油/

12:你性情敦厚，誠懇可信，對勞動主動、團結同學，這些好的表現值得老師贊美，課堂

上你喜愛講"靜靜話"、開小差，膽子不夠大、心算不夠快、作業(yè)字跡工整、能完成老師的作業(yè)，

就是寫作業(yè)速度不夠快，希望你在暑假里加強訓練，為下人學期做好打算，加油吧！

五年級上冊評語5

1、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?

但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的閱歷教訓，制定新的發(fā)展安排，接著全力

地投入去奮斗，任＜可人不會信任眼淚，也不會憐憫落后?？钙鹁?，鼓起志氣，換一種姿態(tài)去迎

接新的挑戰(zhàn)，必需要信任你的潛力,你必需取得你所滿足的成果的。

2、勝利的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動，勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下

心來仔細讀書的時候，你就發(fā)覺了你得以勝利的途徑就是一個安靜的心態(tài)應對一切。在學習中，

希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而到達你所希望的目標.也希

望你今后的學習和生活中更加專心和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀。！

3、勝利是沒有捷徑的要實現人生的價值,就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。

這兩個條件目前你都具有，此刻主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣

的過程須要你的專心主動與自信念。本學期你比較穩(wěn)定，希望你能持續(xù)對弱勢科目的關注，同時

發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)

4、與別人匕匕較，你取得一些成果，但是與你自己比較，你卻是還要許多沒有發(fā)揮，不要覺

得這是夸大其詞，在你的身上的確是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是

克服困難的毅力，但是缺少一點折服難題的氣概，細致想一下，這或許對你很重要!因為在強大

的氣概面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信能夠督你解決一大半的問題！

5、勝利是沒有捷徑的要實現人生的價值,就必需具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。

這兩個條件目前你都具有，此刻主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣

的過程須要你的專心主動與自信念。本學期你比較穩(wěn)定，希望你能持續(xù)對弱勢科目的關注，同時

發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)。

6、在這個世界上，人所處的絕境，在許多狀況下，者環(huán)是生存的絕境，而是一種精神上的

絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素。學習中你付出了許多，但是我覺得你

還是缺少一點霸氣，往往很多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會

出現空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

7、勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅毅

的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你恒久不要因

為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不信任眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力

拼搏，這是最好的選擇，在這個基礎上接著努力吧，希望每一天都是你自信的笑容

8、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?

但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的閱歷教訓，制定新的發(fā)展安排，接著全力

地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會憐憫落后。成果雖然有了短暫的后退，清想想以前

的輝煌，打起精神，鼓起志氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，必需要信任你的潛力，你必需取得

更加優(yōu)異的成果。

9、"假如我們想得至便多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹"種樹的過程是艱苦的，而

收獲的那天卻是華蜜的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，應對過程

中的沉浮，我們須要的是冷靜的思索，你很聰慧,活潑和開朗，這些信任早已參透。因為我們都

信任今日小小的付出換來明天的收獲，希望你接著努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進

的腳步，因為：明天會更好。

10、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中須要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰

慧你的歡樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更美麗一點吧，男孩!加油!老師支

持你！

11、你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想搪康，要求進步。你學習渴望進步，

并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒，增加信念，會勝利的。

加油!老師支持你！

12、你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠仔細對待，但還需再踏實努力一些，老師信

任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。

加油!老師支持你

13、臉上總有自信的微笑。歡樂的看書學習，歡樂的參與各種活動，在歡樂的高校生活中

不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素養(yǎng)都有很大的提高，你的高校

學習是歡樂而有收獲的。

14、從你的和善，你的細膩，你的聰慧，你的堅毅中，我依稀看到了你將來勝利的影子.

勝利對于每個人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就能夠收獲多少。勝利者須要

一種恒久的品質永不言棄！

15、臉上總是帶著熱忱洋溢的笑容，興奮的心情經常能感染四周的人。做事，讀書，作業(yè)，

參與和組織各種活動總是帶著一份歡樂的心情去參加不但自己快樂也帶動四周的同學快樂,

是一個有影響力的班干。

五年級上冊評語6

1、我知道，你已經樹立了遠大的志向，所以，我堅信，你必需能創(chuàng)建光輝絢麗的明天！

2、你已經有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的志氣，在人生的征途中，你必需能走出一條屬于自己的

光輝大道。

3、和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應潛力很強。能夠看到，這一年半的高校學習中，你的

進步是很明顯的。

4、你已經取得了可喜的進步，接著努力學習，你會更加優(yōu)秀。接著努力奮斗，你的人生必

需會非常精彩！

5、在學校里，不光要學會學問，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使

自己成為一個對社會有用的人才。

6、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的學問海洋中逍遙自在地

遨游，并且能夠到達成功的彼岸！

7、同學們喜爰你的熱忱助人,老師喜爰你遇到問題時的那股探究精神。全部關切你的人都

在為你祝愿，為你喝彩！

8、你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿意，因為學問是無窮的，學

習是沒有止境的。

9、你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣堅決，是個當小干部的料，但是一個好干部得樣樣走

在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是："天

長!”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好

的發(fā)揮你的特長，相識并改正自己的短處，使自己做得更好，更精彩!還有，以后上學可別再遲

到啦!

10、一分汗水，一分耕耘;一分辛苦，一分收獲。信任你已經懂得了這個道理。為了完備的

明天，你還就應做得更好一些。

11、我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你必需能努

力把心中的志向變成現實。

12、你有決a我很興奮;你有行動，我很欣慰。說到必需要做到，付出總有回報。有一天，

你必需會讓你露出滿足的微笑。

13、你學習仔細，作業(yè)也能剛好完成，但是質量卻不是很高，學習看法比較端正，學習成

果較好。但是有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣

影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點為所欲為，這對

于你以后的成長確定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學習成果，你就會是個優(yōu)秀的好

學生。

14、你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，有必需的組織潛力和職責心，能幫助老師管理班級，是

老師的得力助手，在同學中有很高的威信，爰勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學習仔細主動，專心思

索，大膽發(fā)言，課堂練習獨立快速完成，思維開闊，老師很喜愛你。但同時你身上也存在著許多

不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，信任你必需會成才的！

15、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你接著嚴格要求自己，不斷完善

自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

16、老師很喜愛你，不僅僅是因為你的成果好，更重要的是你有職責心，有上進心，有愛

心。

17、家長為你興奮，同學為你加油，老師為你祝愿!接著發(fā)揚成果，不斷進取，你的人生必

需很輝煌絢麗！

18、一學期以來，你為班級做了許多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭

更好的成果。

19、自己喜愛的課程會花許多的時間去學習練習，自己不喜愛的課程也能踏實的按要求完

成。一個很仔細，很努力的人。

五年級上冊評語7

1、韋星雨：聰慧而又敢作敢為，學習成果優(yōu)異，是個得才兼?zhèn)涞膶W生，熱心班群眾工作，

幫助老師完成班務工作，你總是帶著甜甜的笑容，與同學友爰相處，期望學習上多點細心與耐性

2、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整齊，敬重師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但

學習勁頭不足，思維反應不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，專心動腦，收獲益匪淺。

3、你是一個酷愛勞動的孩子，平常,團結同學，但上課不夠用心，老師布置的作業(yè)不能剛

好地完成。思維反應較慢，記憶力特性差，各門功課成果也差，期望今后加倍努力提高各科成果。

4、范歡：你的一雙大眼睛透露出聰穎，但是學習成果為什么不穩(wěn)定呢?是不是過于貪玩學

習不仔細所造成的?老師期望活潑可愛的你能把精力多用到學習上，讓你的成果獲得更大的進步。

5、你在班級中睜默無聞,從不與人爭吵,為人忠誠。課內夕M乍業(yè)能按時完成，希上課要專

心動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

6、李航：你聰慧可愛，活潑淘氣，酷愛群眾，團結同學，按時完成作業(yè)，但上課留意力不

集中，愛開小差，課后貪玩，故成果不夠志向。期望你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做考出好成果。

7、吳錫：你是一特性格內向聰慧伶俐的女孩。平常不能按時完成老師布置的作業(yè)，常常偷

懶不寫作業(yè)“望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平.不要再和"貪玩”交摯友.

8、你是一特性格內向箱慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學習仔細，成果

優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水

平。

9、你是一個可爰的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能專心協(xié)作

老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，期望今后更加努力刻苦，信任你的明天是一片光明

的。

10、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平常能主動幫忙學習上有困難的同學，班級工作仔

細負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住"人外有人，天外有天"的

名言。

11、劉亞寶：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整齊，敬重師長，按時完成老師布置

的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，專心動腦，收獲益

匪淺。

12、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴整齊，待人有禮貌，同學之間和

諧相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細寫

好字。

13、你是一個表面文雅內心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學。令老師興奮的是，上課

也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現象，期望你做一名自覺自爰守信用的

好孩子。

14、你是一個思維靈敏,樂于助人的學生。課上能專心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學

習中缺乏恒心,時好時壞，假如你平常能嚴格要求自我，改掉馬虎的毛病，你將會是同學學習中

的榜樣。

15、你是一個文雅乖巧的女孩.你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，

作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎馬虎，字跡也不端正。平常要專心參與課外活動，成為全面發(fā)展的

好學生。

五年級上冊評語8

1、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，辦法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，

作業(yè)總是不能完成。的缺點就是一個"懶"字，"書山有路勤為徑"，要想有所作為，還得多下

苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習口去吧！

2、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關切集體的心，

平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。希望你主動動

腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3、你是個活潑可愛、堂事的女孩，能帶頭參與各項活動,對人有禮貌，說話有分寸,對人

熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培育過硬本事，

走好人生第一步，信任你肯定能行！

4、你敬重老師、團結同學，勞動主動肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現象，

沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習看法，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰

慧的腦袋，信任你肯定能行！

5、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動主動，能樂意為班級服務，對人有禮

貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平常多下苦功夫，不懂就問，

爭取好成果。

6、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望，你是

個仔細的人，仔細對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更

大的挑戰(zhàn)。

7、你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方.踏實肯干，每次勞動都可以看到你任

勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。

老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩！

8、你是個深受大家喜爰的好干部，你對待學習肅穆仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中

你總是那么的主動，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從樹立遠大志向，駕馭好過硬的本

事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

9、你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受實力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感

到驕傲，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,

主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

10、你不僅敬重師長.友愛同學，而且關切集體，樂意為同學服務。上課時，你能仔細聽

講，作業(yè)時，你也較仔細。只是要想取得更大的進步，留意學習方法也是很重要的。老師希望你

能吸取好同學的閱歷，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

五年級上冊評語9

1、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和諧相處，團結友愛。勞

動時，總表現得很主動。這學期你勤奮學習，能吃苦，成果有進步。假如平常你能多思、多問、

多說，那你的進步會很大的!我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

2、你有一顆聰慧的頭腦，活潑可愛，待人熱忱。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智，你渴

望做一個守紀律的學生，但又經常不能約束自己。望你接著努力，老師關注著你的進步。信任你

會不斷總結，好好把握今日，早日騰飛！

3、你的生活自理實力有所增加，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂

上做作業(yè)能更精確、快速一些;周末作業(yè)更自覺、"不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練

練字。

4、常言道：“全無足赤，人無完人."假如你能發(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想勝利肯

定屬于你。

5、父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，

首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒

悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

6、聰慧伶俐的你，朗讀聲情并茂，特殊是你寫的字，其他老師嘖嘖贊揚，和我的太像了，

你改的作業(yè)，同學們都辨別不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?田可事都要做到，

的付出，我的這種人生看法，你學到家了嗎?只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油

吧，努力吧!聽，勝利正在敲你的門呢！

7、知道嗎，老師很喜愛你，不僅是因為你的成果好，更重要的你做任何事都認仔細真，踏

踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，

你能主動向團組織靠攏。關切班級，樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。

8、你喜愛靜靜地思索，執(zhí)著地做自己喜愛的事。數學有有很大進步;生活上，不但自理實力

有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作實力，寫的鋼筆字

與身體一樣"成長"得更高、更強！

9、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛苦，一分收獲"，沒有付出，哪有

各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上

頂峰，老師深信這一點，誠心地希望你的辛勤汗水能換來三碩的果實。

10、你的靈氣、你的責任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到

傲慢。課堂上你機靈的問答，經常伴在老師的耳旁，你聰慧、具有創(chuàng)建力的‘提問，令人暗暗贊

揚。希望你接著努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。

五年級上冊評語10

1、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索主動發(fā)言.勞動

靜默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉

缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好學生。

2、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不爰回答問題，說話也有點害羞，可見你內心

匕徽和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要

老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!主動參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

3、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，辦法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，

作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個"懶"字，"書山有路勤為徑"，要想有所作為，還得

多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

4、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關切集體的心，

平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。希望你主動動

腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

5、你是個活潑可爰、售事的女孩，能帶頭參與各項活動,對人有禮貌，說話有分寸，對人

熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培育過硬本事，

走好人生第一步，信任你肯定能行！

6、你敬重老師、團結同學，勞動主動肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現象，

沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習看法，珍惜美妙時間，全身心投入學習中去，利用自己聰

慧的腦袋，信任你肯定能行！

7、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動主動，能樂意為班級服務，對人有禮

貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平常多下苦功夫，不懂就問，

爭取好成果。

8、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望，你是

個仔細的人，仔細對待自己該做的事.老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更

大的挑戰(zhàn)。

9、你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任

勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。

老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩!

10、你是個深受大家喜愛的好干部，你對待學習肅穆仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動

中你總是那么的主動，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大志向，駕馭好過硬的

本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

五年級上冊評語11

1、你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮靚地向老師問好。對待同學你也

很熱忱、真誠。同學都情愿和你交摯友。你學習較仔細，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以

學習成果總不那么志向。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你肯定會

比現在更加精彩。

2、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對

你有信念信任你能靠實力做一個出類拔萃的人在你即將步入六年級之際老師想送你一句話：

再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光

線，困難擋不住英勇者的腳步。

3、你原來是個挺文雅的男孩，在校遵守紀律，學習也挺仔細的，讓老師興奮的是，今年你

的膽識大了不少，和同學相處融洽,可是有一點，又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得。'不

在焉呢?知道嗎?假如再這樣，好成果是不會跟你做摯友的。聰慧的你肯定明白該怎么做吧！

4、回想你，腦海中即刻出現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，

讓你的學習和生活如此歡樂和充溢，你的沉穩(wěn)、機靈，讓我們每個人都感到踏實，充溢信念。不

過，平常假如你對自己各方面的要求更"嚴"些，更"高’些，你在班里，肯定會特別精彩.

5、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你全神貫注地方井，

仔細的思索，主動的發(fā)言。你工作主動，樂意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良平常你總是帶

著甜甜的笑容，與同學友爰相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得

更多的掌聲。

6、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言主動。瞧，老幣一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學

期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師

悲觀。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也1:匕不上你。在此，老師贈你一

句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？

7、你在校敬重老師、團結同學，關切集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那

么主動，老師是多么興奮。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，

讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期吩著這一天。

8、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默

寫，你仔細打算，結果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎："天才出于勤奮"，假如你比別

人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個

更精彩的你。

9、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在

學習上，特殊這一學期內，你讓老師悲觀。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克

服自身的毛病，肯定會成為精彩的學生。

10、誠懇、熱忱、關切集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,

可以看出你是個有教養(yǎng)、便禮貌的好孩子，能主動參與體育活動，也是老師精彩的左右手，只是

你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

五年級上冊評語12

1、你活潑好動，關切集體,誠懇和善，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你

的學習成果總是居于中等水平，知道嗎?這是你的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的看法，

不論學什么，都要腳踏實地去駕馭，平常練習就要仔細，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快

些。

2、你有一顆火熱的心，你熱忱、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，

可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了很多加減賣除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。

不過你也該多為自己做準備，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習安排，仔細扎實地打好

撤出，爭取優(yōu)異的成果。

3、在媽媽心中始終保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份缺憾;媽媽的眼里，依舊是

月的期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不

平坦，軟弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人

生。

4、看得出，你喜愛學校，喜愛這個大家庭。可平常，你為什么總不愛和同學們多說一句話

呢?內向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。勝利時，和大家一

起共享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有

什么不能和兄弟姐妹們說的呢?專心去做好每件事吧!當你勝利時，大家肯定會在心里為你祝愿！

5、活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的快樂。校文藝演出的舞臺上，

你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭

得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣揚繪畫那樣精彩，你將是多么完備，老

師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

6、你是個機智的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你思維敏捷，接受

實力較強，勤于思索，大膽質疑.希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質量,在新的一年里，爭

取更大的進步。

7、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你肯定要好好讀書，可沒幾天你又忘

了，真是"江山易改，本性難移”。讓你留下來補作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽

就會指責你，可是，我常?？吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不指責你

了?真希望你能做一個誠懇、坦率的好孩子。

8、你總是落落大方、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉

以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做