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文檔簡(jiǎn)介
2024年心理咨詢師題庫(kù)
第一部分單選題(500題)
1、“男女搭配,干活不累”,這是一種社會(huì)()現(xiàn)象。
A.助長(zhǎng)
B.逍遙
C.強(qiáng)化
D.抑制
【答案】:A
2、良好人際關(guān)系的原則不包括()。
A.交換原則
B.平等原則
C.強(qiáng)化原則
I).相互原則
【答案】:C
3、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。
A.遵守職業(yè)道德
B.提供真實(shí)資料
C.提出中止咨詢
D.完成自我探索
【答案】:C
4、韓某說自己沒有病,說明她()
A.表達(dá)能力好
B.主動(dòng)求治
C.存在一點(diǎn)自知力
I).無自知力
【答案】:D
5、比內(nèi)西蒙量表的智力等級(jí)為優(yōu)秀,其智商范圍是()。
A.110-119
B.110-129
C.120-129
I).120?139
【答案】:D
6、科學(xué)發(fā)展觀指的是?)。單選
A.科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展
B.以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展
C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
D.以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展
【答案】:C
7、王某認(rèn)為自己有超能力,表明其可能存在()。
A.嫉妒妄想
B.鐘情妄想
C.關(guān)系妄想
D.夸大妄想
【答案】:I)
8、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。
A.直接學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.替代學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)
【答案】:C
9、3歲以前的嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是()。
A.父母經(jīng)驗(yàn)不足
B.營(yíng)養(yǎng)不足
C.安全感得不到滿足
D.游戲活動(dòng)不足
【答案】:C
10、[單選題]職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠(chéng)、自律、勤奮
C.謹(jǐn)慎、慎獨(dú)、創(chuàng)新
D.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
【答案】:D
11、“那你詳細(xì)說說是怎么一回事吧”這句話針對(duì)的是求助者的()。
單選
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.假提問題
【答案】:A
12、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。
A.咨詢目標(biāo)
B.求助者的自我體驗(yàn)
C.心理測(cè)量的結(jié)果
D.咨詢師的觀察與評(píng)定
【答案】:A
13、心理咨洵師針對(duì)求助者心理和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于
()。
A.鑒別性會(huì)談
B.治療性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
1).應(yīng)急性會(huì)談
【答案】:B
14、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興;
另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該(
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
D.讓求助者向朋友道歉
【答案】:C
15、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C
16、[單選題]嬰兒在離開母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會(huì)
產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()
A.社交焦慮
B.社會(huì)性恐懼
C.分離焦慮
D.生理性恐懼
【答案】:C
17、許又新教授提出的心理健康三標(biāo)準(zhǔn),包括體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和
()o
A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:C
18、不屬于WAIS-RC言語測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()。
A.算術(shù)
B.數(shù)學(xué)符號(hào)
C.相似性
D.數(shù)字廣度
【答案】:B
19、抽取樣本,一般最少不小于()。
A.30或100個(gè)
B.100或500個(gè)
C.300或1000個(gè)
D.2000或3000個(gè)
【答案】:A
20、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C.建立好習(xí)慣
D.消除自我失敗
【答案】:B
21、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三個(gè)效度量表的
分?jǐn)?shù)均相當(dāng)高,臨床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。
A.“精神病”
B.“神經(jīng)癥”
C.“裝好”
D.“裝壞”
【答案】:B
22、對(duì)不可控因素的歸因,可能使人們對(duì)未來行為的預(yù)測(cè)變得更
()O
A.準(zhǔn)確
B.一貫
C.變化
D.矛盾
【答案】:A
23、生物反饋療法的禁忌?癥是()。
A.心因性精神障礙
B.兒童多動(dòng)癥
C.原發(fā)性高血壓
D.有自殺觀念的求助者
【答案】:1)
24、如果心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法,而不是推動(dòng)求助者
自我探索,則這種提問的性質(zhì)是()。
A.選擇性問題
B.修飾性反問
C.責(zé)備性提問
D.解釋性提問
【答案】:D
25、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()
的內(nèi)容。
A內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
26、關(guān)于共情,下列說法中不正確的是()。
A.共情就是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界
B.共情就是把握求助者妁情感、思維
C.共情是最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)
D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
【答案】:D
27、艾森克的人格理論中,穩(wěn)定外傾型相當(dāng)于()。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:A
28、心理測(cè)臉的重測(cè)信度是()。
A.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的
相關(guān)系數(shù)
B.使用同一測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的
相關(guān)系數(shù)
C.使用不同的測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間
的相關(guān)系數(shù)
D.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相
關(guān)系數(shù)
【答案】:A
29、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者
出現(xiàn)()。
A.失讀癥
B.接受性失語癥
C.失寫癥
D.表達(dá)性失語癥
【答案】:C
30、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會(huì)比較
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)干擾
D.社會(huì)助長(zhǎng)
【答案】:D
31、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與
行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是
()O
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D
32、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()0
A.接納社會(huì)的程度
B.精神癥狀的改變程度
C.社會(huì)適應(yīng)程度
D.行為問題的殘留程度
【答案】:C
33、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這
是()的觀點(diǎn).
A.馬斯洛
B.勒溫
C.詹姆士
D.羅杰斯
【答案】:D
34、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。
A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失
B.正直而不圓滑,明智而不迂腐
C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信
D.少言而多思,慎行以避禍
【答案】:B
35、每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)
機(jī)水平有()的趨勢(shì)。
A.逐漸下降
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.迅速下降
【答案】:A
36、看球賽時(shí)“足球流氓”扮演的社會(huì)角色屬于()。
A.規(guī)定性角色
B.自覺性角色
C.功利性角色
D.開放性角色
【答案】:D
37、CBCL第三部分的行為問題在每個(gè)年齡組都有一個(gè)正常上限分界值,
其中按國(guó)外常模,4?5歲女孩的正常上限分界值是()。
A.37?40分
B.37?41分
C.40?42分
D.42?45分
【答案】:1)
38、你正忙于工作,有同事向你請(qǐng)教一個(gè)技術(shù)問題。你會(huì)()
A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他
B.告訴對(duì)方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他
C.告訴對(duì)方,等自己下班后再去幫助他
D.邊做自己的工作,邊指導(dǎo)對(duì)方
【答案】:C
39、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)
存在形式不包括()。
A.想象的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.隱含的
I).表象的
【答案】:D
40、SDS的條文“我覺得經(jīng)常做的事情并沒有困難”所希望引出的癥狀
為()。
A.能力增強(qiáng)
B.有價(jià)值感
C.能力減退
D.無價(jià)值感
【答案】:C
41、在使用模仿法解決行為問題時(shí),成敗的關(guān)鍵是()。
A.示范者的表現(xiàn)
B.示范者的社會(huì)地位
C.求助者的年齡
D.求助者的模仿能力
【答案】:A
42、下列屬于生物學(xué)概念的是()。
A.性別
B.性
C.性別角色
I).性別角色社會(huì)化
【答案】:B
43、對(duì)求助者心理問題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進(jìn)行
C.在心理診斷完成之后進(jìn)行
1).建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:B
44、初診接待中,心理咨詢師選擇會(huì)談內(nèi)容的主要原則是()。
A.屬于心理學(xué)范疇
B.具體或量化
C.求助者可接受
D.多層次統(tǒng)一
【答案】:C
45、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文縮寫。
A.低頻量表
B.反向答題矛盾量表
C.粗心量表
D.同向答題矛盾量表
【答案】:I)
46、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
47、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,邊界等級(jí)的IQ分布范圍是()o
A.80?89
B.70?79
C.60?69
D.69以下
【答案】:B
48、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是()。
A.一般不超過一個(gè)月
B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病
C.一般不超過六個(gè)月
D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病
【答案】:C
49、慎獨(dú),作為道德修養(yǎng),其意思是()o
A.獨(dú)立自主,自我判斷,絕不人云亦云
B.越是無人監(jiān)督時(shí),越要堅(jiān)持按照道德要求行事
C.食無求飽,居無求暖,敏于事而慎于言
D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實(shí)事求是的品行
【答案】:B
50、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D
51、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)
特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早
退的事情,且無人嚴(yán)格管理。總之,員工上下班一般要靠自覺,這時(shí)
你會(huì)()。
A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。
B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流
C.既然沒有人管,那么就隨意一些
I).建議單位改革作息制度
【答案】:B
52、通過訓(xùn)練求助者有意識(shí)地控制自身的心理生理活動(dòng)、降低喚醒水
平、改善機(jī)體紊亂功能的心理咨詢方法是()。
A.合理情緒療法
B.放松訓(xùn)練
C.自我管理程序
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
【答案】:B
53、在弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)說中,超我遵循()原則。
A.滿意
B.道德
C.現(xiàn)實(shí)
D.快樂
【答案】:B
54、以下沒有正確答案妁測(cè)驗(yàn)是()o
A.最高行為測(cè)驗(yàn)
B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)
C.典型行為測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
【答案】:C
55、屬于思維內(nèi)容障礙的癥狀是()。
A.思維鳴響
B.思維云集
C.關(guān)系妄想
D.思維貧乏
【答案】:C
56、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,描述正確的是()
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.若脫敏過程一開始焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
57、中度的精神發(fā)育遲滯通常在()被發(fā)現(xiàn)。
A.學(xué)齡期
B.2周歲前
C.7-5歲
D.1周歲前
【答案】:C
58、夢(mèng)一般出現(xiàn)在()階段。
A.△波睡眠
B.快速眼動(dòng)睡眠
C.慢波睡眠
D.深睡眠
【答案】:B
59、對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí),能支配自己的行動(dòng),使之服從于活
動(dòng)目的的意志品質(zhì)是()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【答案】:A
60、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
I).獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
61、以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效,其減分率的計(jì)算
公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B
62、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。
A.良好的
B.極差的
C.未知的
D.有限的
【答案】:D
63、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()原因。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會(huì)性
【答案】:D
64、心理咨詢師把求助者的主要言談、思想加以爍合整理再反饋給求
助者,這種技術(shù)是()。
A.內(nèi)容表達(dá)
B.參與性概述
C.內(nèi)容反應(yīng)
D.影響性概述
【答案】:C
65、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的必要特征是()。
A.自殺觀念
B.重復(fù)出現(xiàn)一個(gè)完全不必要的動(dòng)作
C.情緒低落
D.自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在
【答案】:1)
66、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍的基本標(biāo)志是()。
A.能用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞(如我、你1稱呼自己和他人
B.能將自己與他人分開
C.能用外表特征來認(rèn)識(shí)自己
D.產(chǎn)生了初步的主體我
【答案】:A
67、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55,表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)()。
A.比該分?jǐn)?shù)低
B.與該分?jǐn)?shù)相等
C.比該分?jǐn)?shù)高
D.與該分?jǐn)?shù)差不顯著
【答案】:A
68、求助者中心療法的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是()。單選
A.結(jié)構(gòu)主義
B.人本主義
C.完美主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B
69、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
1).神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D
70、根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解正確的
是()。
A.聽話是“忠誠(chéng)”的根本要求
B.忠于職責(zé)并圓滿完成自己的職責(zé)
C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要
D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問題
【答案】:B
71、可信的測(cè)驗(yàn)不一定有效,有效的測(cè)驗(yàn)()。
A.必定不可信
B.未必不可信
C.必定可信
D.不一定可信
【答案】:C
72、“我為她付出了很多,我一心一意地愛著她,為什么她一點(diǎn)都不
知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選
A.反黃金規(guī)則
B.黃金規(guī)則
C.游戲規(guī)則
D.戀愛規(guī)則
【答案】:A
73、用BRMS量表對(duì)患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。
A.2周以內(nèi)
B.2周?6周
C.6周?8周
D.6周以上
【答案】:B
74、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是0。
A.行為療法
B.生物反饋療法
C.求助者中心療法
D.認(rèn)知行為療法
【答案】:B
75、社會(huì)行為是人對(duì)()的反應(yīng)系統(tǒng)。
A.社會(huì)因素影響的,并對(duì)社會(huì)因素引起
B.社會(huì)因素引起的,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響
C.社會(huì)因素影響的,并對(duì)社會(huì)因素作出
D.社會(huì)因素作出,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響
【答案】:B
76、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.細(xì)目表
【答案】:A
77、如某情緒低落的求助者,他首先告訴咨詢師他讀了許多有關(guān)心理
咨詢的書籍,并不斷地就其中有情緒低落的療法部分向咨詢師提問,
可能是()類型的阻抗。
A.講話方式
B.講話內(nèi)容
C.理論交談
D.假提問題
【答案】:C
78、在行為矯正的懲罰法中,一般性懲罰包括()。
A.勞動(dòng)改造
B.行為塑造
C.束縛身體
D.代幣管制法
【答案】:A
79、假如你的一個(gè)多年未見的同學(xué)從外地來到你所工作的地方,想和
你見面,但你工作十分忙碌,沒有時(shí)間陪伴他。你會(huì)()。
A.直接說明情況,表達(dá)歉意
B.去和同學(xué)見一面,打個(gè)招呼就走
C.去和同學(xué)見一面,適當(dāng)待一會(huì)兒
I).立即去陪伴同學(xué)
【答案】:A
80、關(guān)于對(duì)測(cè)驗(yàn)環(huán)境條件的要求,下列說法中不正確的是()。
A.完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)對(duì)環(huán)境的要求
B.安排測(cè)驗(yàn)材料
C.記錄下任何意外的測(cè)驗(yàn)環(huán)境因素
1).在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),必須考慮環(huán)境因素
【答案】:B
81、一般來說,最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。
A.友誼
B.愛情
C.喜歡
1).親情
【答案】:B
82、貝克理論的三個(gè)重要概念中包括()。
A.共同感受
B.規(guī)則
C.選擇性概括
D.A和B
【答案】:I)
83、認(rèn)知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()。
A.合作關(guān)系
B.指導(dǎo)關(guān)系
C.輔助關(guān)系
D.互助關(guān)系
【答案】:A
84、[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是()。
A.延髓
B.上丘腦
C.脊髓
D.下丘腦
【答案】:C
85、修飾性反問引起的后果是()。
A.對(duì)方自我探索過多
B.談話內(nèi)容過于具體
C.對(duì)求助者毫無益處
D.使求助者過分依賴
【答案】:C
86、[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中,正確的是()。
A.敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂趣
B.敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)
C.敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作
D.敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)
【答案】:A
87、一般來說,涉及青年人前途問題的事件屬于()o
A.常形沖突
B.微弱刺激
C.變形沖突
D.強(qiáng)烈刺激
【答案】:D
88、人對(duì)黑暗環(huán)境的適應(yīng),是視覺感受性的()o
A.順應(yīng)
B.對(duì)比
C.提高
D.降低
【答案】:C
89、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)
同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。
這時(shí),你會(huì)()°
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開空調(diào)
C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C
90、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在。秒以內(nèi)。
A.0.25
B.1
C.4
D.5
【答案】:C
91、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于
()。
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
92、在心理診斷過程中使用的心理測(cè)理工具,應(yīng)具有()的特點(diǎn)。
A.針對(duì)性
B.科學(xué)性
C.實(shí)用性
D.全面性
【答案】:A
93、在BPRS的5類因子中,不包括()
A.思維障礙
B.焦慮憂郁
C.罪惡觀念
D.敵對(duì)猜疑
【答案】:C
94、()認(rèn)為,精神機(jī)能的老化、行為的變化以及隨年齡增長(zhǎng)而
出現(xiàn)的心理變化。
A.行為老化學(xué)說
B.遺傳學(xué)說
C.疏離學(xué)說
I).適應(yīng)學(xué)說
【答案】:B
95、咨詢心理學(xué)是一門科學(xué),在咨詢工作中,必須堅(jiān)持()觀點(diǎn)
A.唯物主義
B.唯心主義
C.普遍聯(lián)系
D.具體問題具體分析
【答案】:A
96、在心理測(cè)驗(yàn)中,對(duì)于非典型群體需要制定()。
A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.發(fā)展常模
【答案】:B
97、若大腦發(fā)生損傷,最有可能出現(xiàn)的情況是Oo
A.優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優(yōu)勢(shì)半球有損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
【答案】:A
98、MMPI的399題版本中L量表原始分超過()分,就表明答
卷無效。
A.10
B.15
C.22
D.30
【答案】:A
99、艾根將無條件的積極關(guān)注稱為()。
A.共情
B.接納
C.尊重
D.支持
【答案】:C
100,側(cè)重研究和說明心理異常的基本性質(zhì)與特點(diǎn)的科學(xué)是()。
A.精神病學(xué)
B.健康心理學(xué)
C.變態(tài)心理學(xué)
D.心理測(cè)量學(xué)
【答案】:C
101、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。
A.客我
B.反思自我
C.鏡我
D.物質(zhì)自我
【答案】:D
102、某員工一直表現(xiàn)很好,最近不知何故,工作上很消沉,還時(shí)不時(shí)
受到上司批評(píng)。你平時(shí)與他并無特別關(guān)系,對(duì)此,你會(huì)()。
A.估計(jì)他的狀況是暫時(shí)的,過幾天就會(huì)好起來
B.很想幫助他,但又不知如何幫助他
C.找機(jī)會(huì)與他聊一聊
I).努力工作,不希望出現(xiàn)那個(gè)員工那樣的狀況
【答案】:B
103、保持曲線來源于?)的工作。
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.華生
D.詹姆士
【答案】:B
104、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。
A.自我阻礙
B.自我暴露
C.自我約束
D.印象整飾
【答案】:I)
105、思想開小差是注意()
A.轉(zhuǎn)移
B.分散
C.動(dòng)搖
D.起伏
【答案】:B
106、“尊重”的心理學(xué)核心和本質(zhì)是心理咨詢師對(duì)求助者的()o
A.認(rèn)同
B.接納
C.同情
D.共情
【答案】:B
107、不屬于行為主義理論體系的概念是()。單選
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B
108、樣本團(tuán)體的特征比如職業(yè)等會(huì)影響測(cè)驗(yàn)結(jié)果,使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同
的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力,測(cè)量學(xué)上稱這些特征為()。
A.主觀影響變量
B.測(cè)驗(yàn)變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
【答案】:I)
109、近年來許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是
()O
A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.親密的和可信任的關(guān)系
I).較多的家庭成員
【答案】:C
110、心理咨詢師與來訪者之間的交往距離屬于()O
A.社交
B.個(gè)人
C.公眾
D.親密
【答案】:A
111、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()O
A.后干擾
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
【答案】:D
112、心理咨詢的時(shí)問安排,一般是每次()。
A.1.5個(gè)小時(shí)
B.50分鐘
C.40分鐘
D.2個(gè)小時(shí)
【答案】:B
113、以下情況中應(yīng)當(dāng)保密的是()。
A.求助者抑郁發(fā)作具有自殺傾向
B.咨詢師被求助者起訴
C.求助者是乙肝病毒攜帶者
D.求助者有虐待兒童的行為
【答案】:C
114、反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和⑶嗌?/p>
年常見的心理障礙是()。
A.心理發(fā)育障礙
B.行為與情緒障礙
C.抽動(dòng)障礙
D.品行障礙
【答案】:D
115、關(guān)于傾聽技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽
B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
C.適當(dāng)?shù)亟o予價(jià)值評(píng)價(jià)
D.通過言語或非言語做出反應(yīng)
【答案】:C
116、團(tuán)體咨詢效果評(píng)估的一般方法是()。
A.跡象分析法
B.行為計(jì)量法
C.浮現(xiàn)綜合法
D.成員互評(píng)
【答案】:B
117、影響性技術(shù)中不包括()。單選
A.指導(dǎo)
B.具體化
C.面質(zhì)
D.自我開放
【答案】:B
118、一大一小但一樣重的兩個(gè)木盒,掂起來總覺得小的重,這是由于
()的作用。
A.遷移
B.原型啟發(fā)
C.定勢(shì)
I).動(dòng)力定型
【答案】:C
119、“認(rèn)識(shí)-領(lǐng)悟療法”的創(chuàng)立者是()。
A.郭念鋒
B.許又新
C.鐘友彬
D.丁瓚
【答案】:C
120、上級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為()o
A.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.心理咨詢的理論指導(dǎo)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:A
121、形成深度知覺的最主要線索是()。
A.運(yùn)動(dòng)視差
B.單眼視差
C.雙眼視差
D.平衡視差
【答案】:C
122、對(duì)特定對(duì)象的、與實(shí)際處境不相符合的擔(dān)心和害怕最可能是
()O
A.恐怖
B.道德性焦慮
C.恐懼
1).神經(jīng)性焦慮
【答案】:A
123、從業(yè)人員堅(jiān)持“信譽(yù)至上”,需要踐行的職業(yè)要求是()。
A.理智信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
B.充分信任、積淀個(gè)人信譽(yù)、庇護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)
C.理智信任、淡化個(gè)人信譽(yù)、突出職業(yè)集體的榮譽(yù)
D.半信半疑、彰顯個(gè)人信譽(yù)、增強(qiáng)職業(yè)集體的榮譽(yù)
【答案】:A
124、下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類性道德的主要特點(diǎn)包括多樣性
B.人類性道德的主要特點(diǎn)包括一致性
C.人類性道德的主要特點(diǎn)包括繼承性
D.人類性道德的主要特點(diǎn)包括普通性
【答案】:I)
125、[單選題]在下列感覺中,信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn),直接抵達(dá)大腦皮
質(zhì)進(jìn)行處理的是()。
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.味覺
【答案】:C
126、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲~12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望感
C.獲得自主感,克服羞恥感
1).獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
127、幼兒提問類型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A
128、最早的一個(gè)發(fā)展順序量表的范例是()發(fā)展程序表。
A.貝利
B.皮亞杰
C.比內(nèi)
D.葛塞爾
【答案】:I)
129、關(guān)于心理咨詢的具體目標(biāo)的含義,下列說法正確的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.緩解或消除求助者目前的情緒癥狀
【答案】:D
130、團(tuán)體性質(zhì)不包括?)o
A.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體還是非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體
B.開放式團(tuán)體還是封閉式團(tuán)體
C.同質(zhì)團(tuán)體還是異質(zhì)團(tuán)體
D.自發(fā)團(tuán)體還是強(qiáng)制團(tuán)體?
【答案】:D
131、知覺的基本特性包括()o
A.直觀性、間接性、恒常性、概括性
B.整體性、選擇性、恒常性、理解性
C.直觀性、整體性、可操作性、間接性
D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性
【答案】:B
132、求助者不遵守咨詢預(yù)約時(shí)間是違反了()。
A.求助者的權(quán)利
B.咨詢師的權(quán)利
C.求助者的責(zé)任
I).求助者的義務(wù)
【答案】:D
133、多血質(zhì)的人其高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是()。
A.強(qiáng)、平衡、靈活
B.強(qiáng)、不平衡
C.強(qiáng)、平衡、不靈活
D.弱
【答案】:A
134、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B
135、[單選題]對(duì)弱光敏感的視覺神經(jīng)細(xì)胞是()。
A.錐體細(xì)胞
B.雙極細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.水平細(xì)胞
【答案】:C
136、系統(tǒng)抽樣又稱為()抽樣。
A.分層
B.比例
C.分組
D.等距
【答案】:D
137、作品分析是()的重要途徑。
A.行為矯正
B.收集求助者臨床資料
C.行為塑造
D.形成心理評(píng)估報(bào)告
【答案】:B
138、一般情況下,去個(gè)性化和個(gè)體侵犯性之間的關(guān)系是()o
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.無相關(guān)
【答案】:A
139、對(duì)中性態(tài)度的理解正確的是()o
A.對(duì)求助者的情緒和行為效應(yīng)采取肯定的態(tài)度
B.對(duì)求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留
C.會(huì)談中心理咨詢師不應(yīng)該表明自己的態(tài)度
D.對(duì)求助者的情緒和行為的后果采取保留態(tài)度
【答案】:D
140、正常人自我意識(shí)形成與發(fā)展的最后階段是()。
A.社會(huì)自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我
【答案】:C
141、巴甫洛夫認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由()基本神經(jīng)過
程的沖突造成的。
A.興奮和抑制
B.情緒和行為
C.侵犯和防御
D.理解和支持
【答案】:A
142、求助者的權(quán)利與義務(wù)不包括()o
A.如實(shí)地提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)信息
B.要按共同商定的時(shí)間表進(jìn)行心理咨詢
C.不與咨詢師建立咨詢以外的任何關(guān)系
D.應(yīng)按時(shí)地完成作業(yè)并協(xié)商解決收費(fèi)問題
【答案】:D
143、衡量母親對(duì)兒童教養(yǎng)方式的標(biāo)準(zhǔn),不包括()。
A.反應(yīng)性
B.平衡性
C.情緒性
D.社會(huì)性刺激
【答案】:B
144、[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是()。
A.不可直接逼問求助者
B.避免使用影響交流的方言
C.不可使用封閉式提問
I).說明心理咨詢的保密原則
【答案】:C
145、[單選題]對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。
A.良好的
B.無效的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C
146,下列做法中,違犯了國(guó)家《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是
()O
A.趙某以虧本的價(jià)格銷售鮮活商品
B.錢某以較低的價(jià)格處理了積壓的商品
C.孫某為了占有更多市場(chǎng)份額,開展了季節(jié)性降價(jià)
I).李某打著清償債務(wù)的旗號(hào),降價(jià)促銷牟利
【答案】:A
147、居喪障礙帶伴有類似抑郁發(fā)作的癥狀,如喪親()后仍表現(xiàn)抑郁
的全部癥狀,應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。
A.2周
B.2個(gè)月
C.1年
D.6個(gè)月
【答案】:B
148、攝人性會(huì)談中,通常使用封閉式提問的目的是()o
A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒
B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在
C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢
D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒
【答案】:B
149、[單選題]16PF在編制過程中主要使用了()。
A.臨床觀察法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
I).方差分析法
【答案】:B
150、費(fèi)希納定律可用公式()來表示。
A.感受性和感覺閡限成反比
B.差別閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù)
C.心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比
I).心理量和刺激的物理量的株函數(shù)
【答案】:C
151、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題中最重要的是()。單選
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D
152、皮亞杰認(rèn)為,適應(yīng)的實(shí)質(zhì)是()。
A.主體與環(huán)境的平衡
B.豐富原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.強(qiáng)化原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
【答案】:A
153、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象
上,稱為注意()O
A.分散
B.分配
C.轉(zhuǎn)移
I).動(dòng)搖
【答案】:C
154、關(guān)于家庭心理咨詢的主要原則,下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.不要以自己的價(jià)值觀來揣摩求助者
B.敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻
C.將問題具體化,客觀化
I).盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢
【答案】:B
155、正常情況下,影響幸福感的最重要的因素是()。
A.事業(yè)成敗
B.人際關(guān)系
C.財(cái)富水平
D.學(xué)歷水平
【答案】:B
156、CBCL一般通過對(duì)兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的
情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B
157、態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是()。
A.詹姆士
B.海德
C.費(fèi)斯廷格
D.凱利
【答案】:C
158、在SCL—90的評(píng)分中,所謂陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)指的是單項(xiàng)分()的項(xiàng)
目數(shù)。
A.=l
B.21
C.二2
D.22
【答案】:D
159、短時(shí)記憶中的信息是()。
A.不能被意識(shí)到的
B.一種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)到的
D.一種主觀臆造
【答案】:C
160、初診接待時(shí),工作人員應(yīng)有的儀態(tài)是()o
A.坐姿端正、服飾入時(shí)、表情熱情、視線不離開求助者
B.坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離
C.坐姿隨意、服飾入時(shí)、表情熱情、密切注視著求助者
D.坐姿隨意、服飾整潔、表情平和、不停地掃視求助者
【答案】:B
161、極端個(gè)人主義的本質(zhì)是()。
A.人的自私的天然本性
B.堅(jiān)持個(gè)人利益高于其他利益
C.奉行今朝有酒今朝醉的處世哲學(xué)
D.脫離集體
【答案】:B
162、嚴(yán)重心理問題的最主要的診斷要點(diǎn)是()
A.反映對(duì)象分化
B.刺激強(qiáng)度
C.反映對(duì)象泛化
D.刺激時(shí)間
【答案】:C
163、梁某進(jìn)門時(shí)的動(dòng)作說明梁某()。單選
A.有強(qiáng)迫行為
B.有多動(dòng)癥
C.不想就醫(yī)
D.害怕
【答案】:A
164、SDS中反向項(xiàng)目的數(shù)量是()個(gè)。
A.6
B.10
C.8
D.12
【答案】:B
165、()的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)
小時(shí)內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。
A.慢性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.神經(jīng)應(yīng)激障礙
D.急性應(yīng)激障礙
【答案】:D
166、心理咨詢師在會(huì)談過程中控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括
()o
A.內(nèi)容反應(yīng)
B.中斷
C.情感反應(yīng)
D.引導(dǎo)
【答案】:C
167、表示觸覺靈敏度的指標(biāo)是()。
A.生理零度的高低
B.閱讀盲文速度的快慢
C.皮膚電反射的快慢
D.兩點(diǎn)閾
【答案】:D
168、隨波逐流易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【答案】:A
169、從業(yè)人員只有具備()的品德,才能自覺遵守企業(yè)的準(zhǔn)貝限
A.公道
B.節(jié)約
C.勤儉
D.奉獻(xiàn)
【答案】:B
170、根據(jù)許又新的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估心理健康水平時(shí)應(yīng)該對(duì)個(gè)體心理發(fā)
展?fàn)顩r進(jìn)行()
A.項(xiàng)目
B.橫向考察
C.背景
D.縱向考察
【答案】:D
171、弗洛伊德將焦慮分為道德性焦慮、神經(jīng)性焦慮和()。
A.主體性焦慮
B.想象性焦慮
C.客體性焦慮
D.現(xiàn)實(shí)性焦慮
【答案】:C
172、在WISC-CR中主要測(cè)評(píng)注意力與短時(shí)記憶能力的分測(cè)驗(yàn)是
()O
A.常識(shí)
B.類同
C.譯碼
D.背數(shù)
【答案】:D
173、[單選題]最強(qiáng)烈妁人際吸引形式是()。
A.激情
B.喜歡
C.親情
D.愛情
【答案】:D
174、在合理情緒療法中,咨詢師可以運(yùn)用的“黃金規(guī)則”是()。
A.像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人
B.我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
C.別人必須喜歡我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相報(bào)
【答案】:A
175、易性癖是一種()。
A.性能力變態(tài)
B.性欲望變態(tài)
C.性體驗(yàn)變態(tài)
D.性角色變態(tài)
【答案】:D
176、患者在聽收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī),便聽不
到罵他的聲音。如果按幻覺產(chǎn)生的條件劃分屬于()。
A.思維嗚響
B.心因性幻覺
C.功能性幻覺
1).綜合性幻覺
【答案】:C
177、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是()。
A.夏皮諾
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.米勒
【答案】:A
178、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷,錯(cuò)誤的說法是()。
A.可以反映人們解決問題的能力
B.能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平
C.可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異
D.可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度
【答案】:B
179、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C
180、關(guān)于公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng),你認(rèn)為()o
A.沒有必要,學(xué)不到技能
B.沒有必要,不如自己看書
C.雖不能滿足自己的需要,但有必要
D.能學(xué)到知識(shí),有必要
【答案】:A
181、效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來表示,如測(cè)驗(yàn)的效度是
0.80,則測(cè)驗(yàn)可以正確預(yù)測(cè)或解釋的效標(biāo)的方差可占效標(biāo)總方差的()。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
【答案】:D
182、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。
A.當(dāng)面質(zhì)問求助者
B.求助者對(duì)咨詢師質(zhì)疑
C.咨詢雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D
183、由于個(gè)體心理年齡與實(shí)足年齡并不同步增長(zhǎng),所以()不
適合年齡較大的受測(cè)者°
A.比率智商
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.離差智商
D.百分等級(jí)
【答案】:A
184、團(tuán)體咨詢的效果與()有關(guān)。
A.團(tuán)體成員是否有所收獲、是否相處融洽
B.團(tuán)體成員是否積極投入、是否相處融洽
C.團(tuán)體成員是否樂意參與、是否積極投入
1).團(tuán)體成員是否積極投入、是否有所收獲
【答案】:C
185、[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí),
你會(huì)()。
A.立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方
B.告訴對(duì)方,讓主管幫助解決
C.告訴對(duì)方,自己可以幫助對(duì)方,但目前不能離開崗位
D.不離開崗位,告訴對(duì)方處理的辦法
【答案】:D
186、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在
()O
A.悲哀中樞
B.快樂中樞
C.記憶中樞
D.音樂中樞
【答案】:B
187、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是()。
A.漸進(jìn)式厭惡法
B.內(nèi)隱致敏法
C.外顯致敏法
D.系統(tǒng)致敏法
【答案】:B
188、心理咨詢師要學(xué)會(huì)區(qū)別依賴與移情,這里所說的移情主要指的是
()O
A.真移情
B.假移情
C.正移情
D.負(fù)移情
【答案】:C
189、偏執(zhí)性人格障礙多見于()。
A.女性
B.男性
C.兒童
D.老人
【答案】:B
190、LES適用于()o
A.16歲以上正常人
B.16歲以下正常人
C.精神病患者診斷
D.神經(jīng)癥患者診斷
【答案】:A
19k當(dāng)測(cè)驗(yàn)效度非常完美時(shí),估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤是()。
A.0
B.1
C.100
D.0
【答案】:A
192、應(yīng)對(duì)方式問卷分為6個(gè)量表,不包括()。
A.解決問題
B.自責(zé)
C.尋求社會(huì)支持
D.逃避
【答案】:C
193、職業(yè)合作的基本特征不包括()。
A.普遍性
B.互利性
C.社會(huì)性
D.平等性
【答案】:A
194、自尊二成功/抱負(fù),這個(gè)公式的提出者是()
A.W?勒溫
B.K?勒溫
C.W.詹姆士
D.W?馮特
【答案】:C
195、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣
本,叫做()。
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.樣本
D,受測(cè)人群
【答案】:B
196、中國(guó)古代《庖丁解?!返墓适滤从车穆殬I(yè)道德精神是
()O
A.敬業(yè)
B.勇敢
C.誠(chéng)信
D.守紀(jì)
【答案】:A
197、WAIS-RC的相似性分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量()。單選
A.對(duì)言語的理解能力
B.運(yùn)用實(shí)際知識(shí)判斷和解決問題的能力
C.抽象思維、邏輯思維以及概括能力
D.對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)和接受能力
【答案】:C
198、使用他評(píng)量表應(yīng)注意()。
A.評(píng)定者要經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)
B.評(píng)定者可單人施測(cè)
C.評(píng)定者無需專門培訓(xùn)
D.評(píng)定者靠觀察評(píng)分
【答案】:A
199、色覺異常的人辨別顏色的線索是()。
A.色調(diào)
B.頻率
C.明度
D.波長(zhǎng)
【答案】:C
200、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
【答案】:A
201、求助者中心療法的治療目標(biāo)主要是()
A.解決個(gè)體情緒困擾
B.消除個(gè)體行為障礙
C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境
D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)
【答案】:D
202、心理的反映是()的反映。
A.能動(dòng)
B.能力
C.鏡子式
D.印象式
【答案】:A
203、(求助者主動(dòng)要求咨詢)第二次咨詢:
A.釋義
B.中斷
C.引導(dǎo)
D.情感反射
【答案】:A
204、人格發(fā)展的基礎(chǔ)是()的發(fā)展。
A.個(gè)性
B.氣質(zhì)
C.自我
D.情緒
【答案】:C
205、在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之
為()。
A.具體特質(zhì)
B.個(gè)別特質(zhì)
C.表面特質(zhì)
I).根源特質(zhì)
【答案】:B
206、羅杰斯的基本假設(shè)是()。
A.人是要靠別人的幫助才能改變的
B.人是有自我治愈能力的
C.人的問題是本欲沒有滿足的結(jié)果
D.只要找到問題原因所在,求助者就能改變
【答案】:B
207、關(guān)于心理咨詢中資料綜合評(píng)估的主要內(nèi)容,下列說法中錯(cuò)誤的是
()O
A.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較
B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋
C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行鑒別診斷
D.確定其在癥狀分類中的位置
【答案】:C
208、容易導(dǎo)致歸因變得越來越具有情境性的因素是()。
A.社會(huì)角色改變
B.時(shí)間推移
C.自我服務(wù)傾向
D.觀察位置
【答案】:B
209、一般來說,()會(huì)提高能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。
A.較低的焦慮
B.較高的焦慮
C.一點(diǎn)也不焦慮
【).適度的焦慮
【答案】:D
210、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法是()。
A.在學(xué)習(xí)上,看別人怎樣做,自己就怎樣做
B.在處理同事關(guān)系上,做到害人之心不可有、防人之心不可無
C.在對(duì)外交往中堅(jiān)持重大義、不計(jì)小利
D.對(duì)自己的言行,堅(jiān)持“吾日三省吾身”
【答案】:D
211、初診接待中的語言表達(dá)應(yīng)注意()。
A.語速適中
B.不用術(shù)語
C.語速緩慢
D.不可重復(fù)
【答案】:A
212、按羅杰斯的觀點(diǎn),對(duì)個(gè)體行為及人格有重要影響的是個(gè)體的()。
A.本我
B.自我概念
C.超我
D.真實(shí)自我
【答案】:B
213、[單選題]合理情緒療法屬于()。
A.認(rèn)知行為療法
B.行為療法
C.精神分析療法
D.完形療法
【答案】:A
214、在許又新神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,病程6個(gè)月可以計(jì)。分。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:C
215、患者對(duì)他人的要求作出完全相反的動(dòng)作稱為()。
A.被動(dòng)性違拗
B.被動(dòng)性服從
C.主動(dòng)性違拗
D.主動(dòng)性服從
【答案】:C
216、關(guān)于人的心理活動(dòng),下列陳述中正確的是()。
A.有正常和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面
B.心理健康水平不高就屬于心理異常
C.精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的
D.正常和異常心理活動(dòng)之間無法轉(zhuǎn)換
【答案】:A
217、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察字習(xí)
【答案】:D
218、人類聽覺的適宜刺激是頻率()茲的聲波。
A.200?20000
B.1000~4000
C.16-20000
D.1000-5000
【答案】:C
219、一對(duì)青年夫婦,想生孩子又怕麻煩,這種矛盾心理屬于()o
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
I).雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:C
220、“簡(jiǎn)要重復(fù)求助者敘述的內(nèi)容,并順便提出一個(gè)問題“,這種轉(zhuǎn)
換話題的方法叫做()0
A.中斷
B.情感反射
C.情感引導(dǎo)
D.釋義
【答案】:I)
221、在會(huì)談過程中運(yùn)用馬隆和沃德提綱可以了解求助者的()o
A.背景資料
B.咨詢目的
C.精神狀態(tài)
D.咨詢期望
【答案】:C
222、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為同質(zhì)的話,往往會(huì)0測(cè)驗(yàn)
的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破壞
【答案】:B
223、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方
法是()。
A.個(gè)案法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D
224、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是0。
A.前攝抑制
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.后干擾
【答案】:A
225、從職業(yè)道德的角度看,關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說法中對(duì)的是()。
A.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)
B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一
C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段
I).職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道
【答案】:B
226、了解求助者既往史的內(nèi)容不應(yīng)該包括()。
A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和職業(yè)規(guī)范執(zhí)行情況
B.目前的心理診斷及咨詢過程是否正確
C.對(duì)以往心理測(cè)驗(yàn)的效果進(jìn)行正確評(píng)價(jià)
D.到醫(yī)院就診的原因是軀體的還是心理的
【答案】:B
227、團(tuán)體結(jié)束階段的主要目標(biāo)不包括()。
A.成員總結(jié)已有的積極改變
B.鞏固習(xí)得的適應(yīng)行為
C.激發(fā)自我改變和成長(zhǎng)
D.制訂今后的成長(zhǎng)計(jì)劃?
【答案】:C
228、心理咨詢師說“抱歉!我有些想當(dāng)然了,沒有從您的角度考慮”,
最主要體現(xiàn)了咨詢師的()o
A.尊重
B.熱惰
C.真誠(chéng)
D.共情
【答案】:C
229、CBCL社會(huì)能力部分的因子數(shù)是()
A.2
B.3
C.4
1).5
【答案】:B
230、強(qiáng)迫性人格障礙的特點(diǎn)是()。
A.過分追求完美
B.猜疑并固執(zhí)己見
C.夸大潛在危險(xiǎn)
D.以夸張吸引注意
【答案】:A
231、[單選題]重性精神病患者()。
A.通常主動(dòng)求醫(yī)
B.很少主動(dòng)求醫(yī)
C.一般無須陪伴
D.自知力稍有缺損
【答案】:B
232、用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.2周以內(nèi)
B.2?6周
C.6?8周
D.6周以上
【答案】:B
233、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)不包括()。
A.情緒高漲
B.時(shí)間感覺發(fā)生變化
C.精神偏離日常狀態(tài)
D.對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變
【答案】:A
234、以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是()。
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶
C.感覺記憶
D.瞬時(shí)記憶
【答案】:B
235、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。
A.接納社會(huì)的程度
B.精神癥狀的改變程度
C.社會(huì)適應(yīng)程度
D.行為問題的殘留程度
【答案】:C
236、對(duì)3歲以前的嬰兒來說,心理發(fā)展的最大威脅是()。
A.家庭環(huán)境
B.安全感得不到滿足
C.個(gè)人占有欲
D.自我意識(shí)得不到滿足
【答案】:B
237、利用明顯線索改變求助者的非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為
的療法是()。
A.陽(yáng)性強(qiáng)化法
B.消退法
C.代幣管制法
【).行為漸隱技術(shù)
【答案】:D
238、虛擬溝通時(shí)人們?cè)敢馀c陌生人分享自己的隱私,這是因?yàn)?/p>
()O
A.自我意識(shí)水平下降
B.去個(gè)性化
C.自我覺察的需要
D.具有安全感
【答案】:D
239、SCL-90陽(yáng)性癥狀的均分反映受試者()o
A.癥狀的分布特點(diǎn)
B.心理障礙的性質(zhì)
C.在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度
D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度
【答案】:C
240、()屬于理解婚姻問題的三個(gè)要點(diǎn)。
A.情愛、理解和相互依附
B.生理、心理與社會(huì)
C.生物屬性、精神屬性與社會(huì)屬性
D.個(gè)人、集體與社會(huì)
【答案】:A
241、使用手工方式對(duì)16PF記分的模板有()。
A.2張
B.14張
C.8張
I).16張
【答案】:A
242、對(duì)于各年齡組來說,若VIQ與PIQ之間的差異達(dá)到0-05的顯著
水平,二者要相差(),
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A
243、傳入神經(jīng)元也稱為()神經(jīng)元。
A.聯(lián)絡(luò)
B.運(yùn)動(dòng)
C.中間
D.感覺
【答案】:D
244、在他人面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),以使他人對(duì)自己形成良好的印象,
這叫()。
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理
【答案】:I)
245、()是聯(lián)系個(gè)體內(nèi)、外世界的橋梁。
A.情緒
B.意志
C.思維
D.態(tài)度
【答案】:D
246、用雙耳聽覺最容易判斷的方位是()。單選
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
【答案】:B
247、心理發(fā)育停滯是?)o
A.引發(fā)心理問題的生物因素
B.智能障礙
C.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素
D.意志障礙
【答案】:C
248、按照S.沙赫特等人的的研究,個(gè)體在家庭中的出生順序影響其
在恐懼時(shí)的親合傾向,一般情況是()。
A.合群傾向按出生順序遞減
B.幼子的合群傾向較強(qiáng)
C.合群傾向按出生順序遞增
D.中間的孩子合群傾向較強(qiáng)
【答案】:A
249、三級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為
()
A.心理咨詢師的理論指導(dǎo)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:C
250、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)的記分方法是原始分()標(biāo)準(zhǔn)分。
A.通過查常模表?yè)Q算成
B.根據(jù)實(shí)足年齡和總分查表得到
C.按年齡和性別常模轉(zhuǎn)換成
D.換算成百分等級(jí)再轉(zhuǎn)化為
【答案】:D
251、在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就
屬于()。
A.基本正常
B.輕度異常
C.中度異常
D.顯著異常
【答案】:D
252、一個(gè)準(zhǔn)備充分的演講者上臺(tái)后,看到臺(tái)下的眾多觀眾突然非常緊
張,導(dǎo)致演講過程中語無倫次發(fā)揮失常,這種現(xiàn)象屬于()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)助長(zhǎng)
C.社會(huì)抑制
I).社會(huì)懈怠
【答案】:C
253、MMPI-2采用的是一致性T分記分法,但量表Mf和()仍采用
的是線性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】:D
254、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“公道”的說法中,正確的是()。
A.公道的制度是公道的最高表現(xiàn)
B.公道的品德是在長(zhǎng)期的公道行為中逐漸養(yǎng)成的
C.是否公道是次要的,嬴得主管信任才是重要的
D.任何一家公司都不會(huì)把公道作為追求目標(biāo)
【答案】:B
255、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。
A.0-4的5級(jí)
B.0?6的7級(jí)
C.1?5的5級(jí)
D.1?7的7級(jí)
【答案】:A
256、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),MMPI的T分在()分以上便可視為不
病理性異常表現(xiàn)。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B
257、[單選題]選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí),應(yīng)該使之適合()。
A.咨詢師的職業(yè)興趣
B.咨詢師的理論水平
C.求助者的心理強(qiáng)度
D.求助者的接受能力
【答案】:D
258、關(guān)于SAS的計(jì)分方法,下列表述錯(cuò)誤的是()
A.各項(xiàng)目按頻度分為4級(jí)評(píng)分
B.各項(xiàng)目得分相加得到總粗分
C.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法
D.標(biāo)準(zhǔn)分劃界值為50分
【答案】:C
259、由于老年期心理年齡與實(shí)足年齡(),所以比率智商并不適
合于年齡較大的被試者,
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
【答案】:A
260、SCL—90并不適用于()。
A.在精神科和心理咨詢門診中了解就診者或受咨詢者的心理衛(wèi)生問題
B.診斷心理疾病
C.了解軀體疾病患者的精神癥狀
D.調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題
【答案】:B
261、共情的三個(gè)具體含義中并不包括()。
A.咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題
B.咨詢師借助于求助者的言行,體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界
C.咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)臉,把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系
D.咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者
【答案】:A
262、依據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是()o
A.熱情
B.幽默
C.善良
D.真誠(chéng)
【答案】:D
263、求助者主訴,近來老感到腹內(nèi)不適,但說不清楚部位和不適的性
質(zhì),這一癥狀是()。
A.感覺過敏
B.感覺減退
C.內(nèi)感性不適
D.錯(cuò)覺
【答案】:C
264、測(cè)量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機(jī)效應(yīng)
B.測(cè)量理論
C.系統(tǒng)誤差
D.相關(guān)系數(shù)
【答案】:C
265、受被測(cè)者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是()測(cè)驗(yàn)。
A.成就
B.能力傾向
C.智力
D.投射
【答案】:D
266、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是。.
A.語速是否減慢
B.話語是否中斷
C.語句是否通順
D.話語是否流暢
【答案】:A
267、心理咨詢直接起源于()年在美國(guó)誕生的歷史上第一本
《臨床心理學(xué)》。
A.1904
B.1907
C.1896
D.1908
【答案】:C
268、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.同時(shí)
D.前后
【答案】:C
269、第一逆反期的反抗對(duì)象主要是()。
A.老師
B.祖輩
C.父母
D.同伴
【答案】:C
270、兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段的主要特征是()。
A.只限于對(duì)當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動(dòng)作
B.能夠運(yùn)用語言符號(hào)代表他們經(jīng)歷的事物
C.獲得了守恒概念
I).思維具有可逆性
【答案】:A
271、一般情況下,聽覺感受性在()歲逐漸下降。
A.35
B.50
C.60
D.75
【答案】:C
272、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()o
A.0?4的5級(jí)
B.0?6的7級(jí)
C.1?5的5級(jí)
D.1?7的7級(jí)
【答案】:A
273、咨詢師(),符合愛情困惑與障礙的心理咨詢的原則。
A.只以理性邏輯加以判斷
B.只以感性體驗(yàn)加以判斷
C.只以悟性反應(yīng)加以判斷
D.避免刻板的理性邏輯
【答案】:D
274、攝人性會(huì)談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A
275、根據(jù)人類性的心理因素的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類的性活動(dòng)與性需求密切相關(guān)
B.人類的性活動(dòng)與性動(dòng)機(jī)密切相關(guān)
C.人類的性活動(dòng)與性生理密切相關(guān)
D.人類的性活動(dòng)與性情緒密切相關(guān)
【答案】:C
276、關(guān)于系統(tǒng)膠敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制訂一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.若脫敏過程一開始焦慮分?jǐn)?shù)就超過50分'表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)得不合
理,
I).對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
277、運(yùn)動(dòng)性言語中樞在大腦的()。
A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位
B.頂葉和枕葉交會(huì)處
C.額中回靠近中央前回的部位
D.頂、枕、顆葉交會(huì)處的顆上回
【答案】:A
278、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng),即總分和()。
A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)
B.陽(yáng)性項(xiàng)目均分
C.陰性項(xiàng)目數(shù)
D.因子分
【答案】:D
279、幼兒提問類型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A
280、大多數(shù)人在印象形成過程中的信息整合加工過程符合()模式。
A
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