2020人教版九年級上學(xué)期同步單元專題大培優(yōu)：第十六章《電壓+電阻》單元測試題

九年級上學(xué)期同步單元專題大培優(yōu)：第十六章《電壓電阻》單元測試題1.如圖所示，小明將A、B兩種不同的金屬片分別插入土豆，制成“土豆電池”，閉合開關(guān)S，發(fā)光二極管發(fā)光，電壓表有示數(shù)。以下關(guān)于電路的理解，說法正確的是（）A.金屬片B是電源的正極B.電流從“電池”的A金屬片流出C.若發(fā)光二極管斷路，電壓表沒有示數(shù)D.若斷開開關(guān)，A、B兩金屬片間沒有電壓2.給你一根鎳鉻合金線和一根銅線（長度和橫截面積都相同）、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實驗器材，可以完成的研究課題是（）A.只有③ B.②③ C.①和③ D.①、②和③3.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中，某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示，實驗中使用的電源是兩節(jié)干電池。下列說法中正確的是（）A.該同學(xué)連接電路時至少要用8根導(dǎo)線B.實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格相同的小燈泡C.只要將電壓表接在B點的導(dǎo)線改接到C點就能測出總電壓D.只要將電壓表接在A點的導(dǎo)線改接到C點就能測出L2兩端的電壓4.如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規(guī)格相同。閉合開關(guān)S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是（）A.b、c間導(dǎo)線斷路 B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路 D.燈泡L1、L2均斷路5.如圖，物理興趣小組在做測定小燈泡中用的實驗中，將電流表、電壓表接入電器。當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，移動滑動變阻器的滑片時電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)始終為零，下列分析正確的是（）A.該實物圖將滑動變阻器與燈泡并聯(lián)在了一起B(yǎng).在連接電路時，電壓表量程選錯了，應(yīng)選擇

0～15V

的量程C.故障原因可能是小燈泡短路D.處理完故障后要使燈泡變化，應(yīng)將滑動變阻器滑片向左移6.磷烯是與硅一樣的半導(dǎo)體，半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，不同材料都有不同的用途。關(guān)于材料的性能或用途，下列說法不正確的是（）A.利用銅的導(dǎo)電性做成導(dǎo)線B.生活中的熱敏電阻大多就使用的是半導(dǎo)體材料制成C.使用硅輕薄得多的磷烯作為半導(dǎo)體制成太陽能電池D.用超導(dǎo)體材料制成的電阻絲發(fā)熱效率更高7.在下面的電路中，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（）A.電壓表測量的是L1的電壓B.電壓表測量的是L1和L2的總電壓C.如果L2比L1亮，說明通過L2的電流比L1大D.用一根導(dǎo)線接在L2的兩端，L1和L2都不發(fā)光8.如圖所示電路中，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是（）

A.閉合開關(guān)S，甲接電壓表，乙接電流表B.閉合開關(guān)S，甲接電流表，乙接電壓表C.斷開開關(guān)S，甲接電壓表，乙接電流表D.斷開開關(guān)S，甲、乙都接電流表9.如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（）A.若只將a、c接入電路，轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度改變B.若只將b、c接入電路，轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度不變C.電位器調(diào)節(jié)燈泡亮度與滑動變阻器的原理相同D.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度10.如圖甲所示，電源電壓未知，在開關(guān)S斷開和閉合的情況下，電壓表分別采用了不同的量程，但指針偏轉(zhuǎn)角度相同（如圖乙所示），則S閉合時，L1和L2兩端的電壓分別為（）A.8.8V

2.2V B.2.2V

8.8VC.11V

8.8V D.11V

2.2V11.如圖的電路，閉合開關(guān)，電路正常工作，圖中電流表A1、A2、A3、A4對應(yīng)的示數(shù)為I1、I2、I3、I4，電壓表V1、V2、V3、V4對應(yīng)的示數(shù)為U1、U2、U3、U4.下列說法正確的是（）A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U412.在圖甲所示的測量電路中，閉合開關(guān)后電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則下列說法中正確的是（）

A.電壓表V的示數(shù)應(yīng)為15VB.若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V1的示數(shù)變?yōu)?VC.若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?VD.若小燈泡L1突然被短接，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?V13.如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線情況可以知道：這個電池的電壓是V，片是它的正極。電壓表與銅片之間自由電子的運(yùn)動方向是，鹽水中電流的方向是。14.在如圖所示的電路中，甲、乙、丙是三個電表。閉合開關(guān)S，若燈L1與L2串聯(lián)，電路中的甲應(yīng)是表；若燈L1與L2并聯(lián)，電路中的甲應(yīng)是表。（兩空均選填：“電流”或“電壓”）；若并聯(lián)情況下L1斷了，三只電表中將有只電表讀數(shù)會變化？15.電路如圖所示，先閉合開關(guān)S1，電流表A1和A2的示數(shù)都是0.2A，再閉合開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)為3V，電流表A1的示數(shù)為0.5A。那么開關(guān)全部閉合后，燈泡L1兩端的電壓是V，燈泡L2兩端的電壓是V，流過L1的電流是A，流過L2的電流是A。16.（1）一種節(jié)日彩燈由55只相同的彩燈串聯(lián)接到照明電路中構(gòu)成，55只彩燈同時發(fā)光時測得電源插頭處的電流是600mA，那么，通過每只彩燈的電流是A，每只彩燈兩端的電壓為V.在使用過程中若某一彩燈燈絲燒斷，則此瞬間該彩燈兩端的電壓為V，此時涂在細(xì)金屬絲上的絕緣物質(zhì)就會被擊穿，細(xì)金屬絲與支架相連，則其它的彩燈可以繼續(xù)發(fā)光。

（2）將一只彩燈的玻璃外殼小心地打碎，留下支架、玻璃芯、燈絲部分，再從實驗室取小燈珠、電流表、開關(guān)等器材接成圖示電路。閉合開關(guān)S，小燈泡微微發(fā)光，此時小燈珠中流過的電流（大于/小于/等于）彩燈燈絲中流過的電流。若用酒精燈加熱彩燈燈絲至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將（增大/減小/不變）；若用酒精燈加熱玻璃芯至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將（增大/減小/不變）。17.如圖所示，是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置圖，實驗中分別把a(bǔ)、b、c、d四根導(dǎo)線接入電路，其中導(dǎo)線a、b、d長度相同，a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同。

（1）該實驗是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻的大小，這種科學(xué)研究問題的方法是法。

（2）選用兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān)。

（3）選用a、b兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的有關(guān)。

（4）選用兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。18.如圖甲所示是“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

（1）按圖甲所示的電路圖，補(bǔ)充一根導(dǎo)線把如圖乙實物圖連接完成。

（2）實驗步驟：

A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開，滑片P應(yīng)置于端。（填“左”或“右”）

B.將滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。

C.保持滑片P不動，的電壓U2；

D.保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。

E.移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次。

（3）討論交流

①小川用定值電阻R0和與電阻R0相同的燈泡做實驗，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

另一小組的小軍用定值電阻R0和與R0阻值不同的燈泡做實驗，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。分析小川和小軍兩人的實驗，你認(rèn)為的設(shè)計更合理。

②該實驗中，滑動變阻器除了保護(hù)電路外，還有什么作用？。

（4）小川測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖丙所示，則此時R0兩端的電壓為V。

（5）小軍按圖甲所示接好電路，閉合開關(guān)S，電壓表有讀數(shù)，但無論怎樣移動滑片P，燈泡發(fā)光亮度不變，則電路中存在的故障可能是。

（6）為進(jìn)一步確定故障，小鵬同學(xué)將一個靈敏電流計正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，并保持滑片位置不變，觀察電流表示數(shù)，發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的變長，靈敏電流計的讀數(shù)減小，你認(rèn)為可能的原因是。九年級上學(xué)期同步單元專題大培優(yōu)：第十六章《電壓電阻》單元測試題答案1.如圖所示，小明將A、B兩種不同的金屬片分別插入土豆，制成“土豆電池”，閉合開關(guān)S，發(fā)光二極管發(fā)光，電壓表有示數(shù)。以下關(guān)于電路的理解，說法正確的是（）A.金屬片B是電源的正極B.電流從“電池”的A金屬片流出C.若發(fā)光二極管斷路，電壓表沒有示數(shù)D.若斷開開關(guān)，A、B兩金屬片間沒有電壓答案：B2.給你一根鎳鉻合金線和一根銅線（長度和橫截面積都相同）、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實驗器材，可以完成的研究課題是（）A.只有③ B.②③ C.①和③ D.①、②和③答案：D3.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中，某同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖所示，實驗中使用的電源是兩節(jié)干電池。下列說法中正確的是（）A.該同學(xué)連接電路時至少要用8根導(dǎo)線B.實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格相同的小燈泡C.只要將電壓表接在B點的導(dǎo)線改接到C點就能測出總電壓D.只要將電壓表接在A點的導(dǎo)線改接到C點就能測出L2兩端的電壓答案：C4.如圖所示電路中，電源電壓為3V，燈泡L1、L2規(guī)格相同。閉合開關(guān)S，兩燈均不亮。保持S閉合，用電壓表測得a、b間電壓為0V，c、d間電壓為3V，下列判斷正確的是（）A.b、c間導(dǎo)線斷路 B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路 D.燈泡L1、L2均斷路答案：C5.如圖，物理興趣小組在做測定小燈泡中用的實驗中，將電流表、電壓表接入電器。當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，移動滑動變阻器的滑片時電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)始終為零，下列分析正確的是（）A.該實物圖將滑動變阻器與燈泡并聯(lián)在了一起B(yǎng).在連接電路時，電壓表量程選錯了，應(yīng)選擇

0～15V

的量程C.故障原因可能是小燈泡短路D.處理完故障后要使燈泡變化，應(yīng)將滑動變阻器滑片向左移答案：C6.磷烯是與硅一樣的半導(dǎo)體，半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，不同材料都有不同的用途。關(guān)于材料的性能或用途，下列說法不正確的是（）A.利用銅的導(dǎo)電性做成導(dǎo)線B.生活中的熱敏電阻大多就使用的是半導(dǎo)體材料制成C.使用硅輕薄得多的磷烯作為半導(dǎo)體制成太陽能電池D.用超導(dǎo)體材料制成的電阻絲發(fā)熱效率更高答案：D 7.在下面的電路中，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（）A.電壓表測量的是L1的電壓B.電壓表測量的是L1和L2的總電壓C.如果L2比L1亮，說明通過L2的電流比L1大D.用一根導(dǎo)線接在L2的兩端，L1和L2都不發(fā)光答案：B8.如圖所示電路中，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是（）

A.閉合開關(guān)S，甲接電壓表，乙接電流表B.閉合開關(guān)S，甲接電流表，乙接電壓表C.斷開開關(guān)S，甲接電壓表，乙接電流表D.斷開開關(guān)S，甲、乙都接電流表答案：D9.如圖所示，甲為可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（）A.若只將a、c接入電路，轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度改變B.若只將b、c接入電路，轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度不變C.電位器調(diào)節(jié)燈泡亮度與滑動變阻器的原理相同D.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度答案：C10.如圖甲所示，電源電壓未知，在開關(guān)S斷開和閉合的情況下，電壓表分別采用了不同的量程，但指針偏轉(zhuǎn)角度相同（如圖乙所示），則S閉合時，L1和L2兩端的電壓分別為（）A.8.8V

2.2V B.2.2V

8.8VC.11V

8.8V D.11V

2.2V答案：B11.如圖的電路，閉合開關(guān)，電路正常工作，圖中電流表A1、A2、A3、A4對應(yīng)的示數(shù)為I1、I2、I3、I4，電壓表V1、V2、V3、V4對應(yīng)的示數(shù)為U1、U2、U3、U4.下列說法正確的是（）A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U4答案：C12.在圖甲所示的測量電路中，閉合開關(guān)后電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則下列說法中正確的是（）

A.電壓表V的示數(shù)應(yīng)為15VB.若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V1的示數(shù)變?yōu)?VC.若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?VD.若小燈泡L1突然被短接，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?V答案：C13.如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線情況可以知道：這個電池的電壓是V，片是它的正極。電壓表與銅片之間自由電子的運(yùn)動方向是，鹽水中電流的方向是。答案：0.3銅電壓表到銅片鋅片到銅片14.在如圖所示的電路中，甲、乙、丙是三個電表。閉合開關(guān)S，若燈L1與L2串聯(lián)，電路中的甲應(yīng)是表；若燈L1與L2并聯(lián)，電路中的甲應(yīng)是表。（兩空均選填：“電流”或“電壓”）；若并聯(lián)情況下L1斷了，三只電表中將有只電表讀數(shù)會變化？答案：電壓電流一15.電路如圖所示，先閉合開關(guān)S1，電流表A1和A2的示數(shù)都是0.2A，再閉合開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)為3V，電流表A1的示數(shù)為0.5A。那么開關(guān)全部閉合后，燈泡L1兩端的電壓是V，燈泡L2兩端的電壓是V，流過L1的電流是A，流過L2的電流是A。答案：330.30.216.（1）一種節(jié)日彩燈由55只相同的彩燈串聯(lián)接到照明電路中構(gòu)成，55只彩燈同時發(fā)光時測得電源插頭處的電流是600mA，那么，通過每只彩燈的電流是A，每只彩燈兩端的電壓為V.在使用過程中若某一彩燈燈絲燒斷，則此瞬間該彩燈兩端的電壓為V，此時涂在細(xì)金屬絲上的絕緣物質(zhì)就會被擊穿，細(xì)金屬絲與支架相連，則其它的彩燈可以繼續(xù)發(fā)光。

（2）將一只彩燈的玻璃外殼小心地打碎，留下支架、玻璃芯、燈絲部分，再從實驗室取小燈珠、電流表、開關(guān)等器材接成圖示電路。閉合開關(guān)S，小燈泡微微發(fā)光，此時小燈珠中流過的電流（大于/小于/等于）彩燈燈絲中流過的電流。若用酒精燈加熱彩燈燈絲至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將（增大/減小/不變）；若用酒精燈加熱玻璃芯至紅熾狀態(tài)，電流表的讀數(shù)將（增大/減小/不變）。答案：（1）0.6；4；220；（2）等于；減??；增大。17.如圖所示，是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置圖，實驗中分別把a(bǔ)、b、c、d四根導(dǎo)線接入電路，其中導(dǎo)線a、b、d長度相同，a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同。

（1）該實驗是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻的大小，這種科學(xué)研究問題的方法是法。

（2）選用兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān)。

（3）選用a、b兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的有關(guān)。

（4）選用兩根導(dǎo)線分別接入電路中