浙江省2024年高考語文二輪復(fù)習(xí)自主加餐練小題組合保分練13含解析

PAGEPAGE3小題組合保分練13(時間：30分鐘滿分：32分)一、語言文字運用(20分)1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是(3分)()A．“現(xiàn)金貸”規(guī)模擴張迅猛，輿論置疑其經(jīng)營的模式，呼吁(yù)將其納入監(jiān)管，以趨利避害。一些地方金融辦已經(jīng)對轄(xiá)區(qū)內(nèi)小額貸款公司進行排查，“現(xiàn)金貸”監(jiān)管在靠近。B．教化部稱，不得擅(shàn)自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教化。近年來，披著各種馬甲(jiǎ)的“私塾”踴現(xiàn)，一些家長盲目跟風(fēng)，但結(jié)果往往與初衷相去甚遠。C．聞名編劇王興東勤奮刻苦、忠于職守、敬業(yè)好學(xué)、為人謙和、仗義執(zhí)言。在編劇生涯中，他熱衷于“下生活”，寫下多數(shù)膾(kuài)炙人口的主旋(xuán)律影視作品。D．昆侖站位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點冰穹(qiónɡ)地區(qū)，是進行冰芯(xīng)鉆探、開展大氣科學(xué)和天文科學(xué)探討的絕佳之地；泰山站位于中山站與昆侖站之間，為昆侖站科學(xué)考察供應(yīng)前沿支撐。解析：選CA項，“置疑”應(yīng)為“質(zhì)疑”。B項，“踴現(xiàn)”應(yīng)為“涌現(xiàn)”。D項，“芯”應(yīng)讀“xīn”。閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分)[甲]扎根中國大地辦高校，要立足中國，解決中國問題，把學(xué)問做在中國大地上。[乙]學(xué)校將依托軌道交通領(lǐng)域最完整的學(xué)科體系和科研基地，從發(fā)展戰(zhàn)略、基礎(chǔ)科學(xué)、前沿技術(shù)等方面，開展高鐵、新型城市軌道(空鐵、地鐵等)的創(chuàng)新探討，不斷在關(guān)鍵，共性與前沿技術(shù)實現(xiàn)突破和跨越，從而解決軌道交通的各種尖端科學(xué)問題和各種極端狀況、極端狀態(tài)下的核心難題。扎根中國大地辦高校，還要有處心積慮、敢為天下先的志氣和魄力。[丙]自2024年起，西南交大開展了以職務(wù)科技成果混合全部制為代表的制度創(chuàng)新，加速了科技轉(zhuǎn)化，被稱為“科技成果轉(zhuǎn)化的小崗村試驗”。2．文段中的加點詞，運用不正確的一項是(3分)()A．依托 B．開展C．從而 D．處心積慮解析：選DA項，依托：依靠。運用正確。B項，開展：使從小向大發(fā)展；使綻開。運用正確。C項，從而：連詞，上文是緣由、方法等，下文是結(jié)果、目的等；因此就。運用正確。D項，處心積慮：想方設(shè)法地盤算(多含貶義)。用于此處褒貶失當(dāng)，可改為“殫精竭慮”?！皻椌邞]”形容用完精力，費盡心思(多用于褒義)。3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是(2分)()A．甲 B．乙 C．丙解析：選B頓號常表示語段中并列詞語之間的停頓，乙句中“關(guān)鍵”和“共性”間的逗號應(yīng)改為頓號。4．下列各句中，沒有語病的一項是(3分)()A．為了培育學(xué)生堅毅的意志品質(zhì)，學(xué)校確定開設(shè)“吃苦課”，兩天內(nèi)要求學(xué)生風(fēng)中徒步十小時，洗澡只能用冷水。B．中緬經(jīng)濟走廊的倡議與緬甸的國家發(fā)展規(guī)劃有許多契合之處，緬甸亟須解決交通落后、電力不足，希望優(yōu)先在上述領(lǐng)域與中方開展合作。C．2017年12月15日，北京2024冬奧會會徽正式發(fā)布，會徽以“冬”字為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，傳遞出中國辦好冬奧會的決心和希望。D．2024年中心電視臺播出《中國詩詞大會》其次季，受到觀眾的熱情追捧，奪得總冠軍的16歲的中學(xué)生武亦姝也成了網(wǎng)紅。解析：選CA項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“兩天內(nèi)”移至“學(xué)生”之后。B項，成分殘缺，可在“不足”后加“的問題”。D項，偷換主語，可在“播出”后加“的”，或在“受到”前加“《中國詩詞大會》其次季”。5．請依據(jù)語境，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：①語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密；②不超過25個字。(3分)中國古代哲學(xué)家認為，學(xué)習(xí)要“知行合一”?！靶小敝傅氖求w驗。如今，坐在課堂被動汲取學(xué)問已經(jīng)不能滿意學(xué)生對教化的需求，他們渴望置身于浩瀚的星辰大海中，或是看到肉眼難以視察到的分子、原子結(jié)構(gòu)，或是完整視察一次生物進化的過程，最好能“親自”進行一次困難的物理試驗……VR技術(shù)搭建的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，，VR教化或?qū)⒊蔀榻袒畔⒒母镄峦黄频募毕蠕h。解析：解答此題，關(guān)鍵是理解整個語段的中心愿思。閱讀可知，語段主要講了如今學(xué)生對“行”的須要，結(jié)合橫線前的“VR技術(shù)搭建的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境”和橫線后的“VR教化或?qū)⒊蔀榻袒畔⒒母镄峦黄频募毕蠕h”可知，橫線處應(yīng)填寫的內(nèi)容是VR教化在“行”這一方面的重要作用，即填寫與“正逐步解決教化許久以來在‘行’的方面的難題”相像的內(nèi)容。參考答案：正逐步解決教化許久以來在“行”的方面的難題(3分。意思對即可)6．蘇軾云：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”《山居秋暝》其次聯(lián)“明月松間照，清泉石上流”堪稱王維詩歌“詩中有畫”的典范。請圍繞這兩句詩綻開聯(lián)想和想象，描繪一幅畫面。要求：①運用比方、擬人的修辭手法；②語言連貫、精確、生動；③不少于80字。(6分)答：解析：解答此題，關(guān)鍵在于理解詩句的含意，抓住詩句中的主要意象，通過聯(lián)想和想象加以描寫。如詩句中的關(guān)鍵意象有“明月”“松”“清泉”“石”等，那么可據(jù)此想象明月照在松林間、清泉在石上流淌的情景。詳細描寫時要留意，意境要清幽明凈，切合詩意；修辭手法要精確顯明。參考答案：天色已暝，而有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。明月透過松林灑下斑駁的靜影，山泉清冽，發(fā)出嘹亮悅耳的歡唱聲，蜿蜒流瀉于山石之上，如同一條雪白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光。一切都是那么靜謐、清幽、明凈。二、文化經(jīng)典研讀(6分)7．閱讀下面的材料，完成(1)～(2)題。子路問政。子曰：“先之勞之?！闭堃?。曰：“無倦?！?《論語·子路》)[集解]孔曰：“先導(dǎo)之以德，使民信之，然后勞之。《易》曰：‘說以使民，民忘其勞?！勇废悠渖伲收堃?。曰無倦者，行此上事，無倦則可。”[朱子集注]蘇氏曰：“凡民之行，以身先之，則不令而行。凡民之事，以身勞之，則雖勤不怨。”(1)孔子“先之勞之”的回答可以讓我們聯(lián)想到宋朝范仲淹的治政名言，這句名言是“，”。(2分)(2)“先之勞之”的理解各有不同，[集解]認為是“先導(dǎo)之以德，使民信之，然后勞之”，而[朱子集注]卻認為是“以身先之”“以身勞之”。上述兩種解說，你更贊同哪一種？請依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)《論語》學(xué)問簡要分析。(4分)答：參考答案：(1)先天下之憂而憂后天下之樂而樂(每空1分)(2)(示例一)贊同[集解]的觀點。[集解]認為，為政者應(yīng)教化百姓，使百姓信聽從而努力工作而無怨言。這符合《論語》中“教民”的觀點，只有教化百姓，得到百姓的擁護，才能維護社會穩(wěn)定，治理好國家。(4分)(示例二)贊同[朱子集注]的觀點。[朱子集注]認為，為政者應(yīng)以身作則，作百姓的榜樣，從而讓百姓勞而不怨。這和《論語》中孔子提出的“其身正，不令而行”的觀點一樣，只有自己給百姓帶頭，然后讓百姓勤勞地工作，才能受到百姓的愛戴，治理好國家。(4分)參考譯文：子路問什么是為政。孔子說：“自己給百姓帶頭，然后讓他們勤勞地工作?！弊勇窇┣罂鬃釉俣嘀v一點?？鬃佑终f：“不要懈怠?！盵集解]孔安國說：“先用德行引導(dǎo)教化百姓，使百姓信服，然后再讓百姓勤勞地工作?！兑住氛f：‘和悅地役使百姓，百姓便遺忘了勞苦。’子路嫌孔子說得少，因此懇求孔子多說一點?？鬃诱f不要懈怠，是指做這些事情，不要懈怠就可以了。”[朱子集注]蘇氏說：“凡是要百姓做到的行為，自身先做到，那么不用下吩咐就可以順當(dāng)推行了。凡是要百姓做的事情，自身先努力去做，那么百姓即使勤勞地工作也不會有怨言?！比⒐旁娢哪瑢?6分)8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)子貢問：“師與商也孰賢？”子曰：“，?！?《論語·先進》)(2)，至于暴矣。兄弟不知，。(《詩經(jīng)·氓》)(3)，。郡縣逼迫，催臣上