甘肅甘南特崗教師招聘考試真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年甘肅甘南特崗教師招聘

考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的教學(xué)B.教師的人格C.教師的言行D.教師的學(xué)識(shí)【答案】：B2.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.名譽(yù)權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.人身權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D3.教師通過(guò)（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測(cè)驗(yàn)B.評(píng)估性會(huì)談C.自述法D.觀察法【答案】：B4.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.參觀法B.演示法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B5.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能B.調(diào)節(jié)功能C.反饋功能D.導(dǎo)向功能【答案】：D6.德育的永恒主題是（)A.理想教育B.勞動(dòng)教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.自覺(jué)紀(jì)律教育【答案】：C7.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是（）。A.韓愈B.荀子C.孟子D.董仲舒【答案】：C8.在布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類中，體現(xiàn)認(rèn)知領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的較高水平是（）。A.知識(shí)目標(biāo)B.綜合目標(biāo)C.應(yīng)用目標(biāo)D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】：D9.提出“范例教學(xué)”理論的教育家是（）。A.贊可夫B.瓦·根舍因C.布魯納D.巴班斯基【答案】：B10.教師的職業(yè)道德意識(shí)的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德良心B.道德品質(zhì)C.道德人格D.道德義務(wù)【答案】：D11.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，道德是（）。A.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握C.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握【答案】：B12.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A.教師示范要正確B.發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性C.要變更活動(dòng)的對(duì)象D.了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)【答案】：C13.（）最早提出了分班教學(xué)的思想。A.昆體良B.盧梭C.利托爾諾D.夸美紐斯【答案】：A14.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體地位出發(fā)，（）提出了“教育即生長(zhǎng)”的著名論斷。A.杜威B.韓愈C.皮亞杰D.孔子【答案】：A15.關(guān)于教育的起源，學(xué)術(shù)界有多種說(shuō)法，認(rèn)為教育起源于動(dòng)物界的生存本能，這種學(xué)說(shuō)是（）。A.生物起源論B.心理起源論C.神話起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：A16.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。A.榜樣法B.說(shuō)服法C.陶冶法D.指導(dǎo)自我教育【答案】：A17.約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的（）。A.導(dǎo)火線B.勝利的標(biāo)志C.開(kāi)始的標(biāo)志D.轉(zhuǎn)折點(diǎn)【答案】：B18.第一個(gè)宣布與新中國(guó)建立外交關(guān)系的社會(huì)主義國(guó)家是（）。A.蘇聯(lián)B.朝鮮C.蒙古D.羅馬尼亞【答案】：A19.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”這兩句話包含的哲學(xué)道理是（）。A.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力B.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)C.本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一D.事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一【答案】：B20.無(wú)論在現(xiàn)代還是古代，山西人都為中華文明做出了重大貢獻(xiàn)，清朝，我省思想家（），他偏重于對(duì)朱子研究，擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，精通藝術(shù)，尤擅婦科。A.柳宗元B.白居易C.傅山D.鄭板橋【答案】：C21.社會(huì)存在屬于社會(huì)生活的物質(zhì)方面，是社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活各種條件的總和，它是（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一B.生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一D.生產(chǎn)方式和社會(huì)形態(tài)的統(tǒng)一【答案】：B22.黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。A.增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力B.充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性C.實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益D.大力發(fā)展生產(chǎn)力【答案】：C23.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、日常消費(fèi)、商務(wù)活動(dòng)等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展，已被越來(lái)越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，有助于企業(yè)：（）A.了解市場(chǎng)信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟(jì)效益B.把握市場(chǎng)動(dòng)向—定位消費(fèi)需求—實(shí)現(xiàn)適銷對(duì)路C.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D.制定營(yíng)銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)?！敬鸢浮浚築24.在新的歷史條件下，要構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展的兩岸關(guān)系，使和平發(fā)展成為兩岸關(guān)系的主題。實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展的根本歸宿是（）。A.兩種制度長(zhǎng)期并存B.促進(jìn)雙方各層次的交流合作C.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一D.為兩岸同胞謀福祉【答案】：D25.阿膠：山東A.人參：海南B.宣紙：安徽C.天山雪蓮：內(nèi)蒙古D.雪梨：四川【答案】：B26.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留念傳頌B.留戀傳誦C.留念傳誦D.留戀傳頌【答案】：D27.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù)，通過(guò)政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問(wèn)題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)B.管理C.引導(dǎo)D.指導(dǎo)【答案】：C28.隨著大部門(mén)體制改革_______地深入，在中央層面之外，許多地方政府也開(kāi)始針對(duì)于本地實(shí)際，積極開(kāi)展大部門(mén)制的改革試點(diǎn)。而許多地方大部門(mén)制改革的______之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.循序漸進(jìn)聲勢(shì)B.鏗鏘有力范圍C.勢(shì)如破竹力度D.如火如荼幅度【答案】：D29.河北省河流眾多，長(zhǎng)度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū)，其下游有的合流入海，有的單獨(dú)人海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等，分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個(gè)水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了（）。A.河流的水系B.河流的數(shù)量C.河流的流向D.河流的發(fā)源【答案】：A30.城市的個(gè)性一旦形成便很難改變，它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的（）。人們常常通過(guò)一條小小街道和別致的建筑物就能（）座城市的性格特征，但只有當(dāng)人與城市處于一種（）的狀態(tài)的時(shí)候，城市的個(gè)性魅力才會(huì)真正放射光彩。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提煉B.積累C.沉淀D.凝結(jié)【答案】：D31.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.正本清源B.因地制宜C.有的放矢D.齊心協(xié)力【答案】：C32.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆*沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候，他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作，直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪問(wèn)一處配送中心，與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī)，從一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天時(shí)間花在這類訪問(wèn)上。20世紀(jì)70年代，公司迅速壯大，山姆不可能遍訪每家分店了，但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里，專門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨，然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音，才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.獲取財(cái)富，需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵B.激勵(lì)人們，最好的辦法就是傾聽(tīng)C.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手D.聽(tīng)，還是不聽(tīng)，需要藝術(shù)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭(zhēng)論B.情境控制C.學(xué)會(huì)批評(píng)，講究批評(píng)藝術(shù)D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤【答案】：ACD34.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一D.廣泛性和層次性相統(tǒng)一【答案】：ABCD35.認(rèn)知策略主要包括（）。A.調(diào)節(jié)策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：BCD36.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.認(rèn)知因素B.期望值C.目標(biāo)效價(jià)D.情感因素【答案】：BC37.下列哪個(gè)教學(xué)原則或思想出自世界上最早的教育專著《學(xué)記》？（）A.藏息相輔B.因材施教C.預(yù)時(shí)孫摩D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：ACD38.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“直接”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】：CD39.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.薪水待遇C.發(fā)展機(jī)會(huì)D.工作環(huán)境【答案】：BCD40.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于掌握分寸B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于因勢(shì)利導(dǎo)D.善于對(duì)癥下藥【答案】：ABCD41.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【答案】：BCD42.下面屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng)者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法，文明安全C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新【答案】：BCD43.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中，利用了發(fā)酵原理的有（）。A.發(fā)面制作饅頭B.用米釀醋C.制作沼氣D.用酸奶機(jī)制作酸奶【答案】：ABCD44.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（）。等。A.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)D.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要【答案】：ABCD45.寫(xiě)作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。A.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.引文不能斷章取義【答案】：ABCD46.下列生活中常見(jiàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.飯菜應(yīng)該放涼后放進(jìn)冰箱B.“千滾水”不會(huì)致癌C.骨頭湯不能補(bǔ)鈣D.早上起床后喝淡鹽水可以排毒【答案】：AD47.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括（）。A.公平原則B.平等原則C.遵守法律和政策原則D.自愿原則【答案】：ABD48.勞動(dòng)者在下列何種期間，用人單位應(yīng)依法支付工資（）。A.探親假期間B.勞動(dòng)教養(yǎng)、拘留期間C.以被告身份參加訴訟活動(dòng)D.婚假期間【答案】：AD49.社區(qū)工作者任職期間實(shí)行統(tǒng)一的工作制度，工資由（）組成。A.統(tǒng)一津貼B.基本工資C.崗位工資D.住房補(bǔ)貼【答案】：BC50.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.殘疾兒童B.貧困兒童C.事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童D.重病兒童【答案】：ABCD51.行政處罰的種類包括（）A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.暫扣或者吊銷許可證，暫扣或者吊銷執(zhí)照C.警告、罰款D.沒(méi)收違反所得、沒(méi)收非法財(cái)物【答案】：ABCD52.法律對(duì)行政強(qiáng)制措施的（）作了規(guī)定的，行政法規(guī)、地方性法規(guī)不得作出擴(kuò)大規(guī)定。A.對(duì)象B.