教師積分制管理辦法

1、.績效積分制管理方案（討論稿）一、 積分制管理的指導思想根據(jù)小學部精細化管理的安排部署，對教師建設(shè)提出的總體要求，緊緊圍繞努力做合格人民教師，全面實施素質(zhì)教育的目標，以貫徹愛崗敬業(yè)為準則，以對教師的教育教學教研等工作進行全面公平、公正的評價為重點，實行教師自我評價與組織考評相結(jié)合，年度考評與從控流目標相結(jié)合，階段性評先獎優(yōu)與總的表彰獎勵相結(jié)合，表彰先進，鼓勵上進，切實調(diào)動教師鉆研業(yè)務，勤奮工作，努力學習的積極性，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，辦人民滿意的教育。二、實施積分制管理的原則1、多勞多得的原則。要把教師的教育教學、教研、宿舍管理、安全等工作量化、細化，對教師工作的多少，付出勞動的多少，取得成果

2、的大小進行分類歸納，并以此來決定取得的成績，讓多勞者多得，少勞者少得，以鼓勵教師勤奮工作。2、優(yōu)勞優(yōu)績的原則。教師由于個人能力與付出勞動的差異，導致工作成績、質(zhì)量及獲取獎勵的層次不盡相同，這就要求積分制管理既要有量的考慮，更要注重質(zhì)的評判，讓高質(zhì)量的教育教學成果、宿舍管理水平得到充分的肯定和認可，獲取更高的榮譽和待遇，以鼓勵教師爭創(chuàng)一流的工作成績。3、公平、公正、公開的原則。積分制管理必須公平、公正、公開，必須用同一個標準評判工作，用同一把尺子衡量業(yè)績，不因人因地因時而宜。要把評判的標準交給教師，積分要張榜公布，要使整個考評過程陽光操作，并接受教師監(jiān)督、學校監(jiān)督。4、自我評價與管理的原則。教師

3、工作積分制管理的過程是教師自我評價自我管理的過程，積分標準要貼近教師工作實際，得到教師認可，教師自己根據(jù)統(tǒng)一的要求制定工作目標和計劃，并根據(jù)個人的年度工作及取得的成績按統(tǒng)一的標準自己打出分數(shù)，找出差距。三、積分制管理適用的對象1、小學部一線教學教師；2、生活班主任；3、小學部行政人員；四、積分制的應用管理辦法 積分采取倒扣制（滿分100分）,按部門、條塊管理，天天計分，周周核算，月月統(tǒng)計；每學年結(jié)算一次。按積分的高低聘用、評優(yōu)、選模、外出培訓學習。五、一線教師的績效積分的分配方案根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，一線教師人均600元作為績效工資，由職業(yè)道德、教學常規(guī)、業(yè)績獎勵、工作紀律，考勤五個部分構(gòu)成。其中

4、職業(yè)道德10%，教學常規(guī)占30%，業(yè)績獎勵占30%，工作紀律占30%，考勤占10%。（一）職業(yè)道德（10分）要求教師依法履行教師職責權(quán)利，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，對工作高度負責；認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，關(guān)愛學生，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；為人師表，堅守高尚情操，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，作風正派，廉潔奉公；不利用職務之便謀取私利；潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。（二）教學常規(guī)（30分）根據(jù)每月教研組對教師教學常規(guī)（課堂教學、教案、作業(yè)等）進行量化綜合評估，各組考評一等獎占1/4（得30

5、分）、二等獎占2/4（得28分）、三等獎占1/4（得26分），（具體考評要求見各學科常規(guī)檢查細則）。（三）業(yè)績獎勵（30分）為了體現(xiàn)效率優(yōu)先原則，獎勵積極模范職工，將業(yè)績獎勵采取加分制（基礎(chǔ)分為20分），具體分為以下幾個方面：1、班級評比：凡獲得本月五星級中隊的稱號（每月5個）的班主任和副班主任，加5分；2、學科競賽評比：凡獲得學科競賽排名前六名班級的班主任及科任老師，加3分；3、黑板報評比：凡獲得黑板報評比（每月一次）排名前六名班級的副班主任，加3分；4、學科組常規(guī)檢查第一、二名，加3分；5、除學部統(tǒng)一組織外，積極主動上公開課的教師，加3分/月；6、學部抽查作業(yè)批改優(yōu)秀的教師，加3分；7、學

6、部檢查優(yōu)秀教案的教師，加3分；8、學部規(guī)定教研主任每月聽課不少于8節(jié)，教研組長每月不少于6節(jié)，其他老師不少于4節(jié)，少一節(jié)扣1分，多一節(jié)加一分； （四）工作紀律（30分）1、學校學部規(guī)定的活動（業(yè)務學習，學校大會、學部例會、教研組會議，教研活動及其它集體活動等）不到者，扣3分/次；2、將學生趕出教室，不能正常上課，扣3分/次；3、上課坐教，扣3分/次；4、上課玩手機、不組織教學，扣3分/次；5、有突發(fā)事件不及時上報，扣5分/次；6、私自調(diào)課外出，扣5分/次；7、上課無故遲到五分鐘，扣5分/次；8、侮辱、體罰學生，造成不良影響，家長不滿，扣10分/次； 9、課前課后關(guān)注學生安全，發(fā)生安全事故此項不

7、得分；10、服裝整齊，化妝配飾得體，如有違反此項不得分；（五）出勤（10分）實行每天簽到制，全勤者均可得滿分。1、無故不請假者此項不得分；2、病假每天扣1分，十分封頂；3、事假每天扣2分，十分封頂；4、學部查崗不在，且沒有留言，扣5分；六、生活班主任的績效積分的分配方案根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，行政人員、生活班主任人均500元作為績效工資。由職業(yè)道德、宿舍紀律、宿舍衛(wèi)生、學生安全、分餐帶餐、文明管理六個部分構(gòu)成。其中職業(yè)道德10%，宿舍紀律20%，宿舍衛(wèi)生20%，學生安全10%，分餐帶餐20%，文明管理20%。（一）職業(yè)道德(10分)要求生活班主任依法履行教師職責權(quán)利，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，對工作高度負

8、責；關(guān)愛學生，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；為人師表，堅守高尚情操，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，作風正派，廉潔奉公；不利用職務之便謀取私利；提高服務意識，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高個人素養(yǎng)和宿舍管理水平。（二）宿舍紀律(20分)良好的紀律才能保證學生正常的休息和健康的成長，將宿舍紀律分為以下幾個方面：1、凡大隊委檢查紀律，一周排名前八名的生活教官，加5分；2、凡學校、學部領(lǐng)導抽查一層樓紀律最好的生活教官，加5分；3、午休學生未回寢室，未查明原因者，扣3分；4、休息時間學生打鬧、大聲喧嘩，沒有管理，扣3分；5、不遵守學部規(guī)定

9、，沒有集合整隊，學生隨意出寢室，扣3分；6、不按照學部規(guī)定，沒有親自送學生出樓門者，扣3分；7、不按照學部規(guī)定，學生未離開寢室就開始拖地，扣3分；8、不按照學部規(guī)定，學生在寢室休息時，洗衣服者，扣3分；9、不按時查寢，不上報查寢記錄者，扣3分；10、學生在寢室時，做與工作無關(guān)的事，扣3分；（三）學生衛(wèi)生(20分) 舒適的宿舍，干凈的衣服，能夠為學生營造出和諧、輕松、愉快、溫馨的生活環(huán)境，有利于學生心情愉悅，健康成長。將衛(wèi)生分為以下幾個方面：1、凡政教干事檢查衛(wèi)生，一周排名前八名的生活教官，加5分；2、凡學校、學部領(lǐng)導抽查一層樓衛(wèi)生最好的生活教官，加5分；3、凡學學部、班主任抽查學生個人衛(wèi)生，檢

10、查沒達標者，扣3分；4、公共衛(wèi)生區(qū)，按照值日安排打掃，檢查沒達標者，扣3分；5、個人衛(wèi)生區(qū)檢查，沒達標者，扣3分；6、學生床單、枕套、被套每月檢查兩次，沒達標者，扣3分；7、學生校服、衣服不干凈，不主動換洗，扣3分；8、學生未能按規(guī)定洗澡，指甲不剪，扣2分；（四）學生安全(10分)安全是保證工作順利開展的前提，排除所有隱患，保證學生安全。1、當月內(nèi)未發(fā)生安全事故的生活教官，加10分；2、及時發(fā)現(xiàn)、報告、排除安全隱患的生活教官，加10分；3、學生在寢室打架，未能及時制止者，扣5分；4、學生使用或玩耍危險物品時，未能及時制止者，扣5分；（五）分餐帶餐(20分)1、生活班主任提前就餐，公平分餐，細心

11、加餐，加10分； 2、學生就餐紀律安靜，不浪費糧食，一周排名前八名的，加5分；3、就餐后與班主任共同帶學生回宿舍，加5分；4、學生就餐時，生活班主任走動管理，坐下，違規(guī)者扣5分；5、學生就餐時，生活班主任積極添菜添飯，不許學生打飯，違規(guī)者扣5分；6、學生就餐時，生活班主任不可以訓斥辱罵學生，違規(guī)者扣5分； （六）文明管理(20分)對待學生有責任心、愛心、熱心、耐心和細心；管理學生文明友善，態(tài)度和藹親切。1、學部抽查，得到家長、學生普遍認可者，加5分；2、當月宿舍管理態(tài)度和藹，使用文明用語，學生問卷調(diào)查排名前八名者，加5分；3、管理學生時，出現(xiàn)責罵，大聲喊叫學生者，扣5分；4、管理學生時，出現(xiàn)體罰，或變相體罰學生者，扣5分；5、管理學生時，出現(xiàn)歧視，或冷落學生者，扣5分；6、管理學生時，出現(xiàn)懲罰勞動者，扣5分； 績效積分情況當月公示，切實加強監(jiān)督，提高認識，創(chuàng)造性地開展工作，堅持科學發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進行積分分配制度的落實。 七、行政人員積分的分配方案行政人員中，參與一線教學的老師嚴格按照教學要求完成工作，另外還要肩負起小學部行政工作職責，負責每天小學部各項事務，各盡其責，具體職責如下：1、每天教務干事按時查崗，認真記錄。2、每天政教干事11：0