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第24章二次根式,24.1二次根式(2),目標呈現(xiàn),知識技能理解并掌握二次根式的性質(zhì)：（0）是一個非負數(shù)和（）2=（0），并利用它們進行計算和化簡數(shù)學思考乘方與開方互為逆運算在推導結(jié)論（）2=（0）中的應用.解決問題利用二次根式的非負性和（）2=（0）解題.情感態(tài)度通過利用乘方與開方互為逆運算推導結(jié)論（）2=（0）,使學生感受到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系.,教材分析,重點二次根式性質(zhì)（0）是一個非負數(shù)與（）2=（0）的運用難點理解二次根式的性質(zhì)（0）是一個非負數(shù)與（）2=（0）關(guān)鍵用分類思想的方法導出（0）是一個非負數(shù)；用探究的方法導出（）2=（0）,復習引入,探索新知,二次根式的性質(zhì)1,探索新知,二次根式的性質(zhì)2,范例點擊,范例點擊,反饋練習,課本P30練習第1題,應用拓展,本節(jié)課主要學習些什么呢？談一談自己的收獲以及自己對本節(jié)課的體會。,教材P30習題24.1第2（1）、（2）題，第4題，第7題,雙基演練,能力提升,聚焦中考,
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