部編版2019-2020學(xué)年初中語文八年級下冊第5課大自然的語言同步練習(xí)

1、部編版2019-2020學(xué)年初中語文八年級下冊第5課大自然的語言同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)知識運用與積累 (共9題；共46分)1. （2分） 下列劃線字注音有誤的一項是（ ） A . 嫩芽（nn）酬和（h）人聲鼎沸（dng）B . 精致（zh）和煦（x）囊螢映雪（yng）C . 籍貫（j）妖嬈（ro）微不足道（do）D . 寬?。╯h）倫理（In）迫不及待（j）2. （2分） 選出沒有錯別字的一組（ ）A . 喧騰訓(xùn)戒啜泣瘦骨嶙峋B . 隱秘吶罕辜負(fù)惡運C . 酒釀綴連洗濯渴望不可及D . 糟蹋籠罩繁密險象疊生3. （12分） (2017七上亳州期中) 下面是印度詩人泰戈爾

2、的一首詩，請你讀一讀，完成題目。生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地_生命的美好，覓得怡心的美景。享受思考的樂趣，就要讓思考繞過一道彎，多角度_那難得一見的美景。只要多角度思考，才能察事物之全貌，品難見之關(guān)景。關(guān)于人生，我們不妨多角度思考一fn：我們也許不是最美麗的，但可以是最可愛的；我們也許不是最聰明的，但可以是最勤奮的； ， 。這一切表明，角度猶如思考的魔方。（1） 給劃線的字注音并根據(jù)拼音寫漢字。_fan旅行覓得思考一_（2） 請為文中的橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。備選詞語：品味品位觀察觀賞只有善于思考的人才能更好地_生命的美好，覓得怡心的美景。享受思考的樂趣，就要讓思考繞過一道彎，多角度

3、_那難得一見的美景。（3） 文中畫線的語句有語病，請修改。 （4） 根據(jù)上文，在文中的橫線處仿寫句子。我們也許不是最聰明的，但可以是最勤奮的；_，_。4. （5分） (2011余姚) 下面一段話中，一句有語病，一句標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)。請找出來并修改。在我讀完假如給我三天光明這本書后，被堅強(qiáng)的海倫深深地感動了。我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀，看到的卻是她那光明的內(nèi)心世界、堅強(qiáng)的意志和她那對生活充滿著的愛。我不禁感慨：只要你的心是堅強(qiáng)的，那么，哪怕你永遠(yuǎn)生活在無邊的黑暗中，你也能感到滿世界燦爛的陽光？5. （2分） 下面與“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項是（ ）A . 四圍的山

4、把這山谷包圍得像一口井。B . 這里的人們非常好客，火一般熱情。C . 像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。D . 天氣炎熱，那張乒乓球桌子也在睡覺。6. （2分） 下列說法有誤的一項是（ ） A . 曹劌論戰(zhàn)選自紀(jì)傳體史書左傳，鄒忌諷齊王納諫選自國別體史書戰(zhàn)國策，諸葛亮的出師表選自國別體史書三國志。B . 日本夏目漱石的我是貓中作為一只貓的“我”，只能把看到的故事用“我”覺得最有趣荒誕、新奇、夸張、詼諧的方式講給人們聽。C . 古詩詞中?？梢姷健肮?jié)氣”的身影，比如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”“驚蟄”兩個節(jié)氣。D . “城

5、市的記憶不是歷史教科書中枯燥的數(shù)字和資料，而是活生生存留于城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀?！贝司錇椴⒘嘘P(guān)系的復(fù)句。7. （2分） 下列屬于生動說明的句子是（ ）。A . 寶帶橋全由金山石砌成，歷經(jīng)千年以上的激流洪波，仍然牢固完好。橋長200多米，53孔，是一座美麗的連孔橋。B . 凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有橋，有石拱橋、石板橋、竹筏橋等。C . 早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘月，也令畫家銷魂！D . 蘇州的寶帶橋53孔之多。8. （2分） 大自然的語言一文中，以“大自然的語言”為題的原因分析不當(dāng)?shù)囊豁?/p>

6、是（ ） A . “大自然的語言”就是“物候現(xiàn)象”的形象化說法。B . 新穎別致，引人入勝。C . 本文是改寫，不能改掉文題。D . 語言是人們交際交流的工具，自然界一些物候現(xiàn)象也起著預(yù)報農(nóng)時的作用。這種現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。9. （17分） (2017七莒南期末) 閱讀下文，回答問題手機(jī)確定你的位置當(dāng)今時代，手機(jī)已經(jīng)越來越普及，移動通信技術(shù)的發(fā)展使人和人之間的溝通更加方便，給人們的生活帶來了很多的便利。隨著手機(jī)技術(shù)的成熟和發(fā)展，同時也帶動了各種新型無線業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，如彩鈴、彩信和手機(jī)上網(wǎng)等等。我們在這里要介紹的是手機(jī)的無線定位技術(shù)。無線定位技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛。在軍事上，這項技

7、術(shù)可以用以鎖定敵對目標(biāo)的位置。例如，在第一次車臣戰(zhàn)爭期間，俄羅斯軍隊用導(dǎo)彈擊斃正在用手機(jī)通話的杜達(dá)耶夫，就使用了這項技術(shù)。在公共安全方面，警方在處理綁架案件的時候，可以通過這項技術(shù)確定使用手機(jī)的綁匪的位置。在日常生活中，這項技術(shù)可以派上大用場，例如，給迷路的人指引方向，救助突發(fā)疾患的病人等等。那么，怎么用手機(jī)來定位呢?無線定位可分為衛(wèi)星無線定位和地面無線定位。在衛(wèi)星定位技術(shù)中，最有名的就是全球定位系統(tǒng)(GPS)，這是一種利用衛(wèi)星系統(tǒng)實現(xiàn)移動目標(biāo)三維定位的技術(shù)。而地面無線定位則通過測量無線電波的傳播時間、信號場強(qiáng)、相位、入射角度等參數(shù)實現(xiàn)移動目標(biāo)的定位。手機(jī)定位技術(shù)屬于地面無線定位系統(tǒng)。手機(jī)定位

8、有各種不同的形式，各種不同的定位業(yè)務(wù)對定位精度的要求也不相同。我們都知道，手機(jī)處在外地漫游狀態(tài)時，其通話費的計算就另有標(biāo)準(zhǔn)，那么這種定位所需的技術(shù)就比較簡單。移動通信網(wǎng)有很多基站，每個基站覆蓋一定的區(qū)域，在這個區(qū)域內(nèi)的手機(jī)與基站發(fā)生通信聯(lián)系，從而確定其大致位置。在手機(jī)的無線定位系統(tǒng)中，為了避免對移動終端增加額外開銷，多采用的是基于網(wǎng)絡(luò)的定位方案，由多個基站同時接收和檢測手機(jī)發(fā)出的信號，根據(jù)測量到的參數(shù)由計算機(jī)對其進(jìn)行定位估計。為了獲得這些參數(shù)，就需要在基站中安裝監(jiān)測設(shè)備，再把這些數(shù)據(jù)通過計算機(jī)處理，從而估計出手機(jī)的大致位置。手機(jī)信號的參數(shù)有傳播時間、信號場強(qiáng)、入射角度等。從手機(jī)發(fā)出的信號到達(dá)基

9、站，需要一定的時間，根據(jù)電磁波的傳播速度可以算出手機(jī)與基站之間的距離。那么，如果通過多個基站進(jìn)行這種測量，就可以計算出手機(jī)的位置。這種技術(shù)對時間同步的要求很高，后來，人們研究出一種方法，可以通過計算時間差來確定手機(jī)位置。手機(jī)距離基站越遠(yuǎn)，所接收的信號強(qiáng)度越低。這樣，通過測量接收信號的場強(qiáng)數(shù)據(jù)，以及一些相關(guān)的參數(shù)，就可以估算出手機(jī)與基站之問的距離。同時，由三個以上的測量值就可以估算手機(jī)的位置。這就是根據(jù)信號場強(qiáng)來定位的原理。由于在城市的復(fù)雜環(huán)境中，無線電波的傳播非常復(fù)雜，所以這種技術(shù)在定位精度上有局限性。手機(jī)發(fā)出的信號是一系列電磁波，電磁波到達(dá)基站有一定的入射角度，測量入射角度，就會得到一條從發(fā)

10、射機(jī)到接收機(jī)的方向線，手機(jī)的位置就可以由這條方向線得到。當(dāng)然了，至少要測量兩個基站得到兩條方向線才行。為了測量電磁波的入射角度，接收機(jī)的天線需要改進(jìn)，必須配備方向性強(qiáng)的天線陣列。以上介紹的是最基本的手機(jī)定位技術(shù)。如果定住精度要求比較高的話，就需要多種定位技術(shù)混合使用，這就是混合定位技術(shù)。在混合定位技術(shù)中，手機(jī)也可以使用全球定位系統(tǒng)(GPS)為人們服務(wù)。特別是在城市里，可以利用基站密集的優(yōu)勢，利用衛(wèi)星技術(shù)和基站信號混合的方式定位，實現(xiàn)在高樓層中的精確定位。雖然目前的手機(jī)定位技術(shù)還存在著很多問題。但是，隨著技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)定位技術(shù)一定會更好地造福于人們。 （1） 選文說明的中心內(nèi)容是_（2） 選文

11、的說明順序是_（3） 選文第段畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（4） 選文第一段介紹了哪幾種手機(jī)定位技術(shù)？（5） 選文第段中加點的詞“至少”能不能去掉？為什么？二、 綜合提升 (共1題；共15分)10. （15分） 綜合性學(xué)習(xí)。文中的父親對英子要求非常嚴(yán)厲，父親的教育方式引起了同學(xué)們的熱議。班級準(zhǔn)備召開一次主題班會，邀請家長參會。假如你是策劃人之一，請你按要求完成如下任務(wù)。材料一：“狼爸”蕭百佑堅信“棍棒底下出才子”。每當(dāng)孩子日常生活中的品行、學(xué)習(xí)成績不符合他的要求，就必須要接受雞毛撣子的“懲罰”。但是，打之前要把道理講清楚，怎么做是對的，怎么做是錯的，打得孩子心服口服。打不是目的，是

12、要通過打讓孩子接受好的規(guī)矩，形成好的習(xí)慣，所以打只是輔助手段，要把握合適的尺度。材料二：“羊爸”賴秋芳一向主張開放式教育，意在培養(yǎng)孩子自覺、自律的意識。他從不會規(guī)定孩子今天必須做完這個，明天必須完成那個。他一般會把一項作業(yè)布置給孩子，要求孩子在規(guī)定的一段時間內(nèi)完成，這個時間可能是一個星期，也可能更久。孩子做完后必須自己檢查錯誤，然后自行訂正，他會定期抽查。材料三：林書豪家庭的做法和我們很多父母一樣，在孩子很小的時候灌輸他們很多知識和技能，甚至有時只是家長自己的夢想，把讀書學(xué)習(xí)看成是發(fā)展成長的唯一道路。好在林書豪的父親對籃球瘋狂地?zé)釔?，并且做到了尊重孩子的選擇。最重要的是，在培養(yǎng)起孩子的興趣后，

13、他做到了風(fēng)雨無阻的堅持與支持。（1） 依據(jù)上面材料提供的信息，請你簡要介紹“狼爸”和“羊爸”和“林爸爸”不同的教育方式?！袄前帧苯逃绞剑篲“羊爸”教育方式：_“林爸爸”教育方式：_（2） “狼爸”“羊爸”各有支持者，你支持哪一方？請說說你支持的理由。(50字左右)（3） 請圍繞此次班會要討論的熱點話題，擬一個新穎而貼切的主題語。三、 拓展延伸 (共1題；共15分)11. （15分） 閱讀文章，回答問題每年春天和秋天，人類會驚奇地仰望著天上那些成群結(jié)隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進(jìn)化，候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習(xí)性。全世界9000多種

14、鳥類中，超過三分之一的鳥都是候鳥，每年遷徙的候鳥數(shù)量可達(dá)l00億只以上。同一季節(jié)，隨著緯度的改變，氣溫會產(chǎn)生梯度性的變化，特別是北半球的大塊土地在冬季被冰雪封蓋，歐亞大陸和；美洲的許多鳥類不得不越過赤道，飛到南半球越冬。正因為這個原因，大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向，在北半球尤其明顯。人們用多種方法觀測候鳥的飛行路線，如用望遠(yuǎn)鏡觀察、雷達(dá)探測、給鳥涂顏料和環(huán)志等，其中被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。環(huán)志法是將金屬或塑料做成腳環(huán)（或頸環(huán)、翅環(huán)），刻上環(huán)志國家、單位和編碼，將環(huán)固定在候鳥的腿部（或其他部位），做好記錄，將鳥放飛后，期望能夠再次觀測到它或回收腳環(huán)，這樣能更好地了解被環(huán)志的鳥兒遷徙的時

15、間、路線等數(shù)據(jù)。隨著衛(wèi)星應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號發(fā)射器，通過定向接收機(jī)接收信號來觀測候鳥的行蹤。經(jīng)過長期監(jiān)測，鳥類學(xué)家認(rèn)為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條：東亞澳大利亞、中亞印度、西亞東非、黑海地中海、大西洋美洲、密西西比美洲和太平洋美洲。這些遷徙路線就如一條條“高速公路”，任由鳥兒們飛來飛去，前往各自的目的地。在遷徙的過程中，鳥類展示了非凡的智慧。硫磺雞是美國東部隨處可見的一種嗚禽，每年秋季，它們都會飛行3800千米，到達(dá)越冬地墨西哥南部、巴拿馬等地。讓人驚奇的是，它們是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的。具體用來判斷方位的是北極星中心約35。以內(nèi)的北方天空，也就是

16、說，在這個區(qū)域的大熊屋、小熊座、天龍座、仙女座、仙后座等都是它們的路標(biāo)，其卓越的導(dǎo)航本領(lǐng)讓科學(xué)家驚嘆不已。白頰林鶯，從加拿大遷往南美洲時需要面對飛行路線的選擇，如果沿著美國海岸南下，經(jīng)墨西哥、中美洲再到南美洲，就會減少死亡的可能，但路途遙遠(yuǎn)。然而，這些小鳥的選擇是直接勇敢的飛越大西洋，并有規(guī)律地停留在大西洋和加勒比海的某些島嶼上休息。另外，白頰林鶯還會選擇好的天氣和合適的風(fēng)向，以使旅途更舒適，真是有勇有謀。對候鳥來說，遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難：飛過大洋、翻越高山、穿越云層、迎著暴風(fēng)雨、遭遇天敵，還有被人類捕食的危險比如從英國出發(fā)的家燕，首先飛越英吉

17、利海峽，穿過法國的比利牛斯山脈，跨過地中海，途經(jīng)撒哈拉沙漠，再抗擊熱帶風(fēng)暴的襲擊，抵達(dá)剛果的雨林，最后到達(dá)南非。經(jīng)過超過10000千米、長達(dá)4個月的旅程，只有大約一半的成年個體能夠存活下來。這是多么悲壯的旅程啊！遷徙無疑是候鳥生活中最大的“冒險事業(yè)”，每年都會有無數(shù)的候鳥永遠(yuǎn)無法到達(dá)它們的目的地。但是，它們?nèi)匀粫刂欢ǖ穆肪€，春來秋往，從不失信。遷徙對候鳥來說，是使命，是責(zé)任，是一種承諾。（選自百科知識，有改動）（1） 根據(jù)選文內(nèi)容填空。選文一段從候鳥遷徙的原因、候鳥遷徙的觀測、_、_、_、五個方面依次介紹了候鳥遷徙的知識。（2） 選文第段主要運用了哪種說明方法？有何作用？ （3） 下列選項

18、對選文理解不正確的一項是（ ） A . 選文中“高速公路”“冒險事業(yè)”等詞使說明顯得生動而有趣，而“大多數(shù)候鳥遷徙的路線呈南北方向”中“大多數(shù)”一詞則體現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確性。B . 在眾多觀測候鳥飛行路線的方法中，被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。C . 硫磺鴉是以星星為標(biāo)記進(jìn)行遷徙的，具體用來判斷方位的是北極星中心約35。以外的北方天空。D . 作者對候鳥遷徙中表現(xiàn)出來的勇氣、守信和責(zé)任是肯定和贊美的。（4） 請聯(lián)系選文內(nèi)容，探究下面的材料，寫出探究結(jié)果。【材料一】1985年，首次遷徙到昆明的紅嘴鷗有9000多只，到2015年已達(dá)40500只。近年來，昆明已建成大量的滇池湖濱濕地，許多候鳥都來昆明棲息繁衍。【材料二】仙鶴是我國境內(nèi)重要的遷徙鳥類。它們的越冬地和中途停留地，目前都受到了不同程度的保護(hù)，大多數(shù)都已建立了自然保