




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、投影與視圖一.選擇題1(2015安徽, 第4題4分)下列幾何體中,俯視圖是矩形的是()abcd考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖分析:根據(jù)簡單和幾何體的三視圖判斷方法,判斷圓柱、圓錐、三棱柱、球的俯視圖,即可解答解答:解:a、俯視圖為圓,故錯(cuò)誤;b、俯視圖為矩形,正確;c、俯視圖為三角形,故錯(cuò)誤;d、俯視圖為圓,故錯(cuò)誤;故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵2(2015海南,第5題3分)如圖是由5個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體則這個(gè)幾何體的主視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖,可得答案解答: 解:從正面看第一層是三個(gè)小正方形,
2、第二層右邊一個(gè)小正方形,故選:b點(diǎn)評(píng): 本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖3(2015鄂州, 第5題3分)如圖所示的幾何體是由一些正方體組合而成的立體圖形,則這個(gè)幾何體的俯視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中解答: 解:從上面看易得左側(cè)有2個(gè)正方形,右側(cè)有一個(gè)正方形故選a點(diǎn)評(píng): 本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖4(2015湖北, 第10題3分)由若干個(gè)相同的小正方體組合而成的一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是() a 4 b 5
3、c 6 d 9考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體分析: 根據(jù)三視圖,該幾何體的主視圖以及俯視圖可確定該幾何體共有兩層3列,故可得出該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)解答: 解:綜合三視圖,我們可得出,這個(gè)幾何體的底層應(yīng)該有3個(gè)小正方體,第二層應(yīng)該有1個(gè)小正方體,因此搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)為3+1=4個(gè),故選a點(diǎn)評(píng): 本題意在考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案5(2015衡陽, 第3題3分)如圖所示的幾何體是由一個(gè)圓柱體和一個(gè)長方形組成的,則這個(gè)幾何體的俯視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡
4、單組合體的三視圖專題: 常規(guī)題型分析: 根據(jù)俯視圖是從上面看得到的圖形,可得答案解答: 解:從上面看外邊是一個(gè)矩形,里面是一個(gè)圓,故選:c點(diǎn)評(píng): 本題考查了簡單組合體的三視圖,俯視圖是從上面看得到的圖形6(2015聊城,第4題3分)某幾何體的三視圖如圖所示,這個(gè)幾何體是()a圓錐b圓柱c三棱柱d三棱錐考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體.分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀解答:解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是圓錐故選:a點(diǎn)評(píng):考查了由三視圖判斷幾何體,主視圖和左視圖的大致輪廓為三角形的幾何體為錐體,俯視圖為圓就是圓錐7(2
5、015永州,第5題3分)一張桌子上擺放有若干個(gè)大小、形狀完全相同的碟子,現(xiàn)從三個(gè)方向看,其三種視圖如圖所示,則這張桌子上碟子的總數(shù)為()a11b12c13d14考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體.分析:從俯視圖可得:碟子共有3摞,結(jié)合主視圖和左視圖,可得每摞碟子的個(gè)數(shù),相加可得答案解答:解:由俯視圖可得:碟子共有3摞,由幾何體的主視圖和左視圖,可得每摞碟子的個(gè)數(shù),如下圖所示:故這張桌子上碟子的個(gè)數(shù)為3+4+5=12個(gè),故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是簡單空間圖形的三視圖,分析出每摞碟子的個(gè)數(shù)是解答的關(guān)鍵8(2015湘潭,第1題3分)下面四個(gè)立體圖形中,三視圖完全相同的是()abcd考點(diǎn):簡單幾何體的三視
6、圖. 分析:根據(jù)三視圖的概念求解解答:解:a、主視圖、左試圖是矩形,俯視圖是圓,故a錯(cuò)誤;b、主視圖、左視圖、俯視圖都是圓,故b正確;c、主視圖、左視圖都是三角形,俯視圖是圓,故c錯(cuò)誤;d、主視圖、俯視圖都是矩形,左視圖是三角形,故d錯(cuò)誤;故選:b點(diǎn)評(píng):本體考查了簡單幾何體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖,從左邊看得到的視圖是左視圖,從上面看得到的視圖是俯視圖9. (2015江蘇淮安第3題)如圖所示物體的主視圖是( )10. (2015江蘇揚(yáng)州第5題3分)如圖所示的物體的左視圖為( ) 11、(2015年陜西省,2,3分)如圖是一個(gè)螺母的示意圖,它的俯視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三
7、視圖.分析:根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案解答:解:從上面看外面是一個(gè)正六邊形,里面是一個(gè)沒有圓心的圓,故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖12、(2015年四川省達(dá)州市中考,2,3分)一個(gè)幾何體由大小相同的小方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),則從正面看到幾何體的形狀圖是()abcd考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體;作圖-三視圖. 分析:由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,3,據(jù)此可得出圖形解答:解:根據(jù)所給出的圖形和數(shù)字可得:主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,3
8、,則符合題意的是d;故選d點(diǎn)評(píng):本題考查幾何體的三視圖由幾何體的俯視圖及小正方形中的數(shù)字,可知主視圖有3列,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字左視圖有3列,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字13、(2015年浙江省義烏市中考,3,4分)有6個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案解答:解:從正面看第一層三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形故選:c點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖14(2015通遼,第6題3分)如圖,由幾個(gè)
9、相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的俯視圖為() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中解答: 解:從上面向下看,從左到右有三排,且其正方形的個(gè)數(shù)分別為2、3、1,故選:d點(diǎn)評(píng): 本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面向下看得到的視圖15(2015東營,第3題3分)由六個(gè)小正方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中解答: 解:從正面看易得第一層有3個(gè)正方形,第二層最左邊有一個(gè)正方形故選b點(diǎn)評(píng)
10、: 本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖16. (2015烏魯木齊,第4題4分)在下列的四個(gè)幾何體中,其主視圖與俯視圖相同的是()a圓柱b圓錐c三棱柱d球考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖分析:根據(jù)主視圖、俯視圖是分別從物體正面和上面看,所得到的圖形進(jìn)行分析解答:解:a、圓柱主視圖是矩形,俯視圖是圓,不符合題意;b、圓錐主視圖是三角形,俯視圖是圓,不符合題意;c、正三棱柱的主視圖是矩形,俯視圖是正三角形,不符合題意;d、球的主視圖與俯視圖都是圓,符合題意;故選:d點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中17. (2015云南,第3題3分)若
11、一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都是正方形,則這個(gè)幾何體是()a正方體b圓錐c圓柱d球考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體.分析:找到從正面、左面和上面看得到的圖形是正方形的幾何體即可解答:解:主視圖和左視圖都是正方形,此幾何體為柱體,俯視圖是一個(gè)正方形,此幾何體為正方體故選a點(diǎn)評(píng):此題考查三視圖,關(guān)鍵是根據(jù):三視圖里有兩個(gè)相同可確定該幾何體是柱體,錐體還是球體,由另一個(gè)視圖確定其具體形狀18.(2015山東德州,第2題3分)某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體是()a圓錐b圓柱c長方體d四棱柱考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:根據(jù)三視圖的主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形
12、進(jìn)行分析可知幾何體的名稱解答:解:主視圖和左視圖都是長方形,此幾何體為柱體,俯視圖是一個(gè)圓,此幾何體為圓柱,故選:b點(diǎn)評(píng):此題考查了由三視圖判斷幾何體,用到的知識(shí)點(diǎn)為:由主視圖和左視圖可得幾何體是柱體,椎體還是球體,由俯視圖可確定幾何體的具體形狀19.(2015山東萊蕪,第8題3分)下列幾何體中,主視圖和左視圖都為矩形的是() a b c d 考點(diǎn): 簡單幾何體的三視圖.分析: 分別寫出各幾何體的主視圖和左視圖,然后進(jìn)行判斷來%源:中國教育出版#網(wǎng)解答: 解:a、主視圖和左視圖都為圓,所以a選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、主視圖和左視圖都為矩形的,所以b選項(xiàng)正確;c、主視圖和左視圖都為等腰三角形,所以c選項(xiàng)錯(cuò)誤
13、;www.zz*st%d、主視圖為矩形,左視圖為圓,所以d選項(xiàng)錯(cuò)誤故選b點(diǎn)評(píng): 本題考查了簡單幾何體的三視圖:畫物體的主視圖的口訣為:主、俯:長對(duì)正;主、左:高平齊;俯、左:寬相等記住常見的幾何體的三視圖20.(2015山東泰安,第3題3分)下列四個(gè)幾何體:其中左視圖與俯視圖相同的幾何體共有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)中國教&育出#*版網(wǎng)考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:左視圖、俯視圖是分別從物體左面和上面看,所得到的圖形解答:解:正方體左視圖、俯視圖都是正方形,左視圖與俯視圖相同;www.zzs%t&ep.#com球左視圖、俯視圖都是圓,左視圖與俯視圖相同;圓錐左視圖、俯視圖分別是
14、三角形、有圓心的圓,左視圖與俯視圖不相同;圓柱左視圖、俯視圖分別是長方形、圓,左視圖與俯視圖不相同;即同一個(gè)幾何體的左視圖與俯視圖相同的幾何體共有2個(gè)來源:中國&*教#育出版網(wǎng)故選b點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單幾何體的三視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中21.(2015四川巴中,第3題3分)如圖所示的幾何體的俯視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖分析:找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中解答:解:從上往下看,易得幾何體的俯視圖是故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖22.(2015四川成都,第2題3分)如圖所示的
15、三視圖是主視圖是()abcd考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.w#ww.zz&ste%分析:根據(jù)原圖形得出其主視圖,解答即可解答:解:a、是左視圖,錯(cuò)誤;b、是主視圖,正確;c、是俯視圖,錯(cuò)誤;d、不是主視圖,錯(cuò)誤;故選b點(diǎn)評(píng):此題考查三視圖,關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出其三視圖23(2015懷化,第9題4分)如圖,甲、乙、丙圖形都是由大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個(gè)數(shù)其中主視圖相同的是() a 僅有甲和乙相同 b 僅有甲和丙相同 c 僅有乙和丙相同 d 甲、乙、丙都相同考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖分析: 由已知條件可知,甲的主視圖有2列
16、,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2;乙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,1;丙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2據(jù)此可即可求解解答: 解:根據(jù)分析可知,甲的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2;乙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,1;丙的主視圖有2列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2;則主視圖相同的是甲和丙故選:b點(diǎn)評(píng): 本題考查幾何體的三視圖畫法由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大
17、數(shù)字24(2015婁底,第8題3分)如圖,正三棱柱的主視圖為() a b c d 考點(diǎn): 簡單幾何體的三視圖分析: 根據(jù)正三棱柱的主視圖是矩形,主視圖中間有豎著的實(shí)線,即可解答解答: 解:正三棱柱的主視圖是矩形,主視圖中間有豎著的實(shí)線故選:b點(diǎn)評(píng): 本題考查實(shí)物體的三視圖在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來,看得見的輪廓線都畫成實(shí)線,看不見的畫成虛線,不能漏掉25(2015本溪,第2題3分)如圖是由多個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體,其左視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案解答: 解:從左邊看第一層是三個(gè)小正方形,第二
18、層靠左邊兩個(gè)小正方形,第三層靠左邊一個(gè)小正方形故選:c點(diǎn)評(píng): 本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的視圖是左視圖26(2015營口,第2題3分)如圖,是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體生物俯視圖和左視圖則小立方體的個(gè)數(shù)可能是() a 5或6 b 5或7 c 4或5或6 d 5或6或7考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體分析: 易得這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層立方體的個(gè)數(shù),由左視圖可得第二層最多和最少小立方體的個(gè)數(shù),相加即可解答: 解:由俯視圖易得最底層有4個(gè)小立方體,由左視圖易得第二層最多有3個(gè)小立方體和最少有1個(gè)小立方體,那么小立方體的個(gè)數(shù)可能是5個(gè)或6個(gè)或7個(gè)故選d點(diǎn)評(píng): 本題考查
19、了由三視圖判斷幾何體,也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案注意俯視圖中有幾個(gè)正方形,底層就有幾個(gè)小立方體27.(2015昆明第3題,3分)由5個(gè)完全相同的正方體組成的立體圖形如圖所示,則它的俯視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖分析:幾何體的俯視圖有3列,每行小正方形數(shù)目分別為1,3,且第一行的一個(gè)在第二行的最左邊,由此得出答案即可解答:解:它的俯視圖是故選:c點(diǎn)評(píng):此題考查了三視圖的作圖,注意掌握看所得到的圖形的形狀、數(shù)量與位置28(2015曲靖第2題,3分)如圖是一個(gè)六角螺栓,它的主視圖和俯視圖都正確的是()abcd
20、考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案解答:解:從正面看第一層中間是較長的矩形,兩邊是比較短的矩形,第二層是比較寬的矩形,從上面看外邊是一個(gè)正六邊形,里面是一個(gè)圓形,故選:c點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖29.(2015溫州第2題4分)將一個(gè)長方體內(nèi)部挖去一個(gè)圓柱(如圖所示),它的主視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中解答:解:從正面看易得主視圖為長方形,中間有兩條垂直地面的虛線故選a點(diǎn)評(píng):本題
21、考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖30. (2015年浙江衢州第2題3分)一個(gè)幾何體零件如圖所示,則它的俯視圖是【 】a. b. c. d. 【答案】c【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體擺放的位置,根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定,從物體上面看,外面一個(gè)長方形,中間有一個(gè)小長方形故選c31.(2015四川涼山州第2題4分)如圖是由四個(gè)相同小正方體擺成的立體圖形,它的俯視圖是()來源:&中%國教育出版網(wǎng)abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:根據(jù)從上面看得到的視圖是俯視圖,可得答案解答:解:從上邊看第一層是一個(gè)小正方形,第二層在第一層的上面一個(gè)小正方形,右邊一
22、個(gè)小正方形,故選:b來源*:中教網(wǎng)%點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從上面看的到的視圖是俯視圖32.(2015寧夏第3題3分)如圖,放置的一個(gè)機(jī)器零件(圖1),若其主視圖如(圖2)所示,則其俯視圖為()來源:%zz&step.*comabcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:俯視圖是從上面看所得到的圖形,此幾何體從上面看可以看到一個(gè)長方形,中間有一個(gè)長方形來%源:中國教育#出版*網(wǎng)解答:解:其俯視圖為故選:d點(diǎn)評(píng):此題主要考查了畫三視圖,關(guān)鍵是掌握俯視圖所看的位置,注意要把所看到的棱都要用實(shí)線畫出來33.(2015四川攀枝花第4題3分)如圖所示的幾何體為圓臺(tái),其俯視圖正確的是()中國教育出#
23、&版*網(wǎng)abcd來源:z#*zstep%.comww*w.zz#s%考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:俯視圖是從物體上面看,所得到的圖形解答:解:從幾何體的上面看所得到的圖形是兩個(gè)同心圓,故選:c中#國教育出&%版網(wǎng)點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中34.(2015四川遂寧第3題4分)用3個(gè)完全相同的小正方體組成如圖所示的幾何體,則它的俯視圖是()中國#&教育*出版網(wǎng)abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:根據(jù)俯視圖是從上邊看的到的視圖,可得答案解答:解:從上邊看左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形,故b符合題意;故選:b點(diǎn)評(píng):本題考
24、查了簡單組合體的三視圖,從上邊看的到的視圖是俯視圖35(3分)(2015寧夏)(第3題)如圖,放置的一個(gè)機(jī)器零件(圖1),若其主視圖如(圖2)所示,則其俯視圖為()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:俯視圖是從上面看所得到的圖形,此幾何體從上面看可以看到一個(gè)長方形,中間有一個(gè)長方形解答:解:其俯視圖為故選:d點(diǎn)評(píng):此題主要考查了畫三視圖,關(guān)鍵是掌握俯視圖所看的位置,注意要把所看到的棱都要用實(shí)線畫出來36(3分)(2015桂林)(第5題)下列四個(gè)物體的俯視圖與右邊給出視圖一致的是() a b c d考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體專題:計(jì)算題分析:從上面看幾何體,得到俯視圖,即可做出判斷
25、解答:解:幾何體的俯視圖為故選c點(diǎn)評(píng):此題考查了由三視圖判斷幾何體,具有識(shí)別空間想象能力是解本題的關(guān)鍵37(3分)(2015畢節(jié)市)(第9題)如圖是由5個(gè)相同的正方形組成的幾何體的左視圖和俯視圖,則該幾何體的主視圖不可能是() a b c d 考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖.分析: 主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形解答: 解:根據(jù)題意可得:選項(xiàng)a不正確,它的俯視圖是:則該幾何體的主視圖不可能是a故選a點(diǎn)評(píng): 此題考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查38(4分)(2015黔南州)(第5題)如圖所示,該幾何體
26、的左視圖是() a b c d 考點(diǎn): 簡單組合體的三視圖分析: 找到從左邊看所得到的圖形即可解答: 解:從左邊看分成兩列,左邊一列有3個(gè)小正方形,右邊有1個(gè)小正方形,故選:b點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握左視圖所看的位置39(2015甘肅慶陽,第5題,3分)某幾何體由一些大小相同的小正方體組成,如圖分別是它的主視圖和俯視圖,那么要組成該幾何體,至少需要多少個(gè)這樣的小正方體()a3b4c5d6考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體專題:數(shù)形結(jié)合分析:先由俯視圖可得最底層有3個(gè)小正方體,然后根據(jù)主視圖得到第二列由兩層,于是可判斷上面第二列至少有1個(gè)小正方體,從而得到幾何體所需要最少小正方
27、體的個(gè)數(shù)解答:解:從俯視圖可得最底層有3個(gè)小正方體,由主視圖可得上面一層至少有1個(gè)小正方體,所以至少需要4個(gè)這樣的小正方體故選b點(diǎn)評(píng):本題考查了由三視圖判斷幾何體:由三視圖想象幾何體的形狀,首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀40(2015甘肅天水,第2題,4分)如圖是某幾何體的三視圖,該幾何體是() a 圓柱 b 圓錐 c 正三棱柱 d 正三棱錐考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體分析: 根據(jù)三視圖易得此幾何體為圓錐解答: 解:根據(jù)幾何體的三視圖即可知道幾何體是圓錐故選b點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了由三視圖判斷幾何體的應(yīng)用,關(guān)鍵是能理解三視圖的
28、意義,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察圖形的能力41(2015湖南湘西州,第11題,4分)下列幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖完全相同的是()a球b圓錐c圓柱d長方體考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形,找到主視圖、左視圖和俯視圖完全相同的選項(xiàng)即可解答:解:a、球的主視圖、左視圖與俯視圖均是圓形,故本選項(xiàng)符合題意;b、圓錐的主視圖和左視圖是相同的,都為一個(gè)三角形,但是俯視圖是一個(gè)圓形,故本選項(xiàng)不符合題意;c、圓柱的主視圖和左視圖都是矩形,但俯視圖也是一個(gè)圓形,故本選項(xiàng)不符合題意;d、長方體的主視圖和左視圖是相同的,都為一個(gè)長方形,但是俯視圖是一個(gè)不
29、一樣的長方形,故本選項(xiàng)不符合題意故選a點(diǎn)評(píng):本題考查的是簡單幾何體的三視圖,考查常見立體圖形的三視圖和學(xué)生的空間想象能力解決本題的關(guān)鍵是找到幾何體的三視圖,掌握完全相同的含義42(2015江蘇鎮(zhèn)江,第14題,3分)由五個(gè)小正方體搭成的一個(gè)幾何體如圖所示,它的俯視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖分析:俯視圖是從上往下看立體圖形得到的平面圖,據(jù)此選擇正確答案解答:解:俯視圖是從上往下看物體的形狀,該圖的俯視圖是4個(gè)小正方形排成一排組成故選d點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡單組合體的三視圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是要掌握俯視圖是從上往下看物體的形狀,此基礎(chǔ)題43.(2015黃石第4題,3分)下列四個(gè)立體
30、圖形中,左視圖為矩形的是()abcd考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:根據(jù)左視圖是分別從物體左面看,所得到的圖形,即可解答解答:解:長方體左視圖為矩形;球左視圖為圓;圓錐左視圖為三角形;圓柱左視圖為矩形;因此左視圖為矩形的有故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中44(2015湖北省潛江市、天門市、仙桃市、江漢油田第2 題3分)如圖所示的幾何體,其左視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析:根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案解答:解:從左邊看是一個(gè)矩形的左上角去掉了一個(gè)小矩形,故選:c點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得
31、到的圖形是左視圖45(2015湖北省咸寧市,第3題3分)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()a圓柱b圓錐c長方體d正方體考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體.分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形解答:解:由主視圖和左視圖為長方形可得此幾何體為柱體,由俯視圖為圓可得此幾何體為圓柱故選a點(diǎn)評(píng):本題考查了由三視圖判斷幾何體:由三視圖想象幾何體的形狀,首先應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀46(2015濟(jì)南,第5題3分)如圖,一個(gè)幾何體是由兩個(gè)小正方體和一個(gè)圓錐構(gòu)成,其主視圖是()a b c d 考點(diǎn):簡單組
32、合體的三視圖分析:根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案解答:解:從正面看第一層兩個(gè)小正方形,第二層右邊一個(gè)三角形,故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖,注意圓錐的主視圖是三角形47. (2015煙臺(tái),第3題3分)如圖,講一個(gè)圓柱體放置在長方體上,其中圓柱體的底面直徑與長方體的寬相等,則該幾何體的左視圖是( ) 考點(diǎn):三視圖分析:為左視圖,為正視圖,為俯視圖;不屬于三視圖得出的結(jié)論解答:故選a點(diǎn)評(píng):由物體的擺放圖看三視圖,48(2015棗莊,第3題3分)如圖是由6個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的俯視圖是()abcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖.分析
33、:由已知條件可知,俯視圖有3行,每行小正方數(shù)形數(shù)目分別為1,3,1;第一行的1個(gè)在中間,第三行的1個(gè)在最左邊,據(jù)此得出答案即可解答:解:由6個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的俯視圖是故選:d點(diǎn)評(píng):此題考查簡單組合體的三視圖,根據(jù)看到的小正方形的個(gè)數(shù)和位置是正確解決問題的關(guān)鍵49. (2015江蘇南通,第2題3分)下面四個(gè)幾何體中,俯視圖是圓的幾何體共有()a1個(gè) b2個(gè) c3個(gè) d4個(gè)考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.分析:根據(jù)俯視圖是從上面看所得到的圖形判斷即可解答:解:從上面看,三棱柱的俯視圖為三角形;圓柱的俯視圖為圓;四棱錐的俯視圖是四邊形;球的俯視圖是圓;俯視圖是圓的幾何體共有2個(gè)
34、故選:b點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖50. (2015江蘇泰州,第4題3分)一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()中國教&育*出版網(wǎng)a四棱錐b四棱柱c三棱錐d三棱柱w%ww#.z*考點(diǎn):幾何體的展開圖.分析:根據(jù)四棱錐的側(cè)面展開圖得出答案來源:中國%教育&*出版網(wǎng)解答:解:如圖所示:這個(gè)幾何體是四棱錐故選:a點(diǎn)評(píng):此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵51. (2015江蘇鹽城,第4題3分)在如圖四個(gè)幾何體中,主視圖與俯視圖都是圓的為()a bcd考點(diǎn):簡單組合體的三視圖分析:分別分析
35、四個(gè)選項(xiàng)的主視圖、左視圖、俯視圖,從而得出都是圓的幾何體解答:解:圓柱的主視圖、左視圖都是矩形、俯視圖是圓;圓臺(tái)的主視圖、左視圖是等腰梯形,俯視圖是圓環(huán);圓錐主視圖、左視圖都是等腰三角形,俯視圖是圓和圓中間一點(diǎn);球的主視圖、左視圖、俯視圖都是圓故選d點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖,關(guān)鍵是根據(jù)學(xué)生的思考能力和對(duì)幾何體三種視圖的空間想象能力的培養(yǎng)二.填空題1. (2015江蘇連云港,第14題3分)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,其中主視圖與左視圖都是邊長為4的等邊三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖的面積為8考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體;幾何體的展開圖分析:根據(jù)三視圖得到這個(gè)幾何體為圓錐,且圓錐的母線長為4,底面圓的直徑為4,然后根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形的面積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重癥患者常見護(hù)理缺陷
- 動(dòng)漫課程皮膚課件
- 水泥預(yù)制長廊安裝方案
- 商鋪分割拍賣協(xié)議書范本
- 肺部手術(shù)患者護(hù)理常規(guī)
- 廣告維修方案簡單
- 腦膿腫病人的護(hù)理
- 東莞市鳳崗鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃(2010-2020年)修改方案〔綜述
- 投資自己方案
- 注資合同協(xié)議書范本
- 高原施工醫(yī)療衛(wèi)生防疫措施
- 《民俗學(xué)概論》教材詳細(xì)筆記
- 全國中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽初賽試題(含答案)
- 中建涂料外墻保溫施工方案
- 礦山資源鉆探施工協(xié)議
- 質(zhì)量安全總監(jiān)和質(zhì)量安全員考核獎(jiǎng)懲制度
- 低壓配電柜及配電箱調(diào)試方案
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 十堰房縣國有企業(yè)招聘筆試題庫2024
- 希望杯四年級(jí)歷年真題卷
- 市第二人民醫(yī)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)療質(zhì)量控制分中心專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論