高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第一章 計(jì)數(shù)原理1.2.1排列(I)卷_第1頁
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文檔簡介

1、高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-3(理科) 第一章 計(jì)數(shù)原理1.2.1排列(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分) (2016高二下遼寧期中) 今年,我校迎來了安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系5名實(shí)習(xí)教師,若將這5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有( ) A . 180種B . 120種C . 90種D . 60種2. (2分) (2020阿拉善盟模擬) 將4名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級三個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少安排一名教師,則不同的分配方案有( )種 A . 12B . 36C . 72D . 1083. (2分) 甲、乙、丙、丁四人

2、結(jié)伴到A、B兩個(gè)商場購物,已知甲、乙每人最多購買兩件衣服,丙,丁每人最多購買一件,若他們共購買了兩件衣服,其中一件在A商場買的,一件在B商場買的,則不同的購買方式有( ) A . 16種B . 14種C . 12種D . 10種4. (2分) 如果一個(gè)三位正整數(shù)如“a1a2a3”滿足a1a2a3 , 則稱這樣的三位數(shù)為凸數(shù)(如120,232,354等),那么所有小于700的凸數(shù)的個(gè)數(shù)為( )A . 44B . 86C . 112D . 2145. (2分) (2018高二下葫蘆島期中) 某科室派出4名調(diào)研員到3個(gè)學(xué)校,調(diào)研該校高三復(fù)習(xí)備考近況,要求每個(gè)學(xué)校至少一名,則不同的分配方案有( )種

3、A . 144B . 72C . 36D . 486. (2分) 將4名大學(xué)生分配到A,B,C三個(gè)不同的學(xué)校實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)校至少分配一人,若甲要求不到A學(xué)校,則不同的分配方案共有( )A . 36種B . 30種C . 24種D . 20種7. (2分) (2018高二下中山月考) 從3臺(tái)甲型和4臺(tái)乙型電視機(jī)中任取出3臺(tái),其中至少要甲型和乙型電視機(jī)各一臺(tái),則不同取法數(shù)為( ) A . 60B . 30C . 20D . 408. (2分) 有9 名翻譯人員,其中6人只能做英語翻譯,2人只能做韓語翻譯,另外1人既可做英語翻譯也可做韓語翻譯要從中選5人分別接待5個(gè)外國旅游團(tuán),其中兩個(gè)旅游團(tuán)需要韓語翻

4、譯,三個(gè)需要英語翻譯,則不同的選派方法數(shù)為( )A . 900B . 800C . 600D . 500二、 填空題 (共3題;共3分)9. (1分) (2017天津) 用數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9組成沒有重復(fù)數(shù)字,且至多有一個(gè)數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù),這樣的四位數(shù)一共有_個(gè)(用數(shù)字作答)10. (1分) (2015高二下東臺(tái)期中) 4個(gè)人排成一排照相,不同排列方式的種數(shù)為_(結(jié)果用數(shù)值表示) 11. (1分) (2015高二下宜昌期中) 某校6名同學(xué)進(jìn)入演講比賽的終極PK,要求安排選手A不是第一個(gè)上場也不是最后一個(gè),選手B和C必須相鄰則不同排法的種數(shù)是_ 三、 解答題 (共3題;共30

5、分)12. (10分) 解下列方程或不等式 (1) ; (2) . 13. (10分) (2019高二下太原月考) 某次文藝晚會(huì)上共演出7個(gè)節(jié)目,其中2個(gè)歌曲,3個(gè)舞蹈,2個(gè)曲藝節(jié)目,求分別滿足下列條件的節(jié)自編排方法有多少種?(用數(shù)字作答) (1) 一個(gè)歌曲節(jié)目開頭,另個(gè)歌曲節(jié)目放在最后壓臺(tái); (2) 2個(gè)歌曲節(jié)目相鄰且2個(gè)曲藝節(jié)目不相鄰 14. (10分) (2019高二下泗縣月考) 5名男生3名女生參加升旗儀式: (1) 站兩橫排,3名女生站前排,5名男生站后排有多少種站法? (2) 站兩縱列,每列4人,每列都有女生且女生站在男生前面,有多少種排列方法? 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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