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文檔簡介

1、.,1,解決問題的策略-總復習,.,2,教學目標,1.梳理在以前學習過程中用到過的解決問題的策略,如畫圖、列表、一一列舉、倒推、替換、假設、轉(zhuǎn)化策略,重點復習前四種解決問題的策略。2.積極嘗試從數(shù)學的角度運用所學知識和方法尋求解決問題的策略,體會解決問題策略的多樣性。3.培養(yǎng)同學們用一定策略解決實際問題的意識,發(fā)展同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。,.,3,解決問題的策略總復習1,練習,.,4,學校舉行足球比賽,一共有6個球隊參加。如果每兩個球隊要踢一場球,一共要踢多少場球?,5,+4,+3,+2,+1,.,5,練一練:,一個直徑6米的圓形噴水池的四周有一條1米寬的水泥路,水泥路面積有多少平方米?,

2、返回,.,6,學校組織了足球、航模和電腦興趣小組,淘氣、笑笑和小明分別參加了其中一項。笑笑不喜歡踢足球,小明不是電腦興趣小組的,淘氣喜歡航模。淘氣、笑笑和小明分別參加了什么興趣小組?,x,x,返回,.,7,小明原有一些郵票,今年又收集了24張。送給小軍30張后還剩52張。小明原來多少張郵票?,+24,-30,解答:52+30-24=58(張),.,8,.,9,小軍收集了一些畫片,他拿出畫片的一半還多1張送給小明,自己還剩25張。小軍原有多少張畫片?,2,+1,解答:(25-1)2=48(張),正解:(25+1)2=52(張),錯!,錯,-1,+1,.,10,再試試:,小剛買一個鉛筆盒用去所帶錢

3、的少2元,還剩18元。小剛原有多少錢?,返回,.,11,爺爺用24根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,爺爺有幾種圍法?圍成的面積最大是多少平方米?,.,12,爺爺用24根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈,爺爺有幾種圍法?圍成的面積最大是多少平方米?,112027323536,242=12(m),.,13,返回,.,14,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,15,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,演示1,演示2,小結,.,16,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,17,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,18,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,19,觀察與思考

4、:比較下面兩個圖形的面積大小,.,20,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,21,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,22,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,23,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,24,觀察與思考:比較下面兩個圖形的面積大小,.,25,.,26,返回,推導平行四邊形的面積公式時,把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。,.,27,練一練1觀察下面的兩個圖形,想一想,要求右邊圖形的周長,怎樣計算比較簡便?,每個小方格的邊長是1cm,右邊圖形的周長是多少cm?,.,28,練一練1計算下面圖形的周長,怎樣計算簡便?,(3+5)2=16cm,.,29,練一練2,

5、用分數(shù)表示各圖中的涂色部分,練習3,.,30,上頁,.,31,練一練3,計算下面圖形的周長,試一試,計算,計算,.,32,14=4(m),返回,.,33,試一試,返回,.,34,練一練4,有16支足球隊參加比賽,比賽以單場淘汰制進行。一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍?,8,4,8+4+2+1=15(場),.,35,練一練5,有16支足球隊參加比賽,比賽以單場淘汰制進行。一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍?(要淘汰多少支球隊?),返回,16-1=15(場),如果有64支球隊參加比賽,產(chǎn)生冠軍要比賽多少場?,.,36,1.狼山風景區(qū)原有一個長方形停車場,長130米,寬80米。擴建后長增加了50米,寬增加了20米。停車場的面積增加了多少平方米?2.一個長方體由3個同樣的小正方體拼成,去掉一個小正方體后表面積減少了30平方厘米。一個小正方體表面積是多少平方厘米?原來的長方體的表面積呢?3.爺

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