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1、,桃花心木,六年級(jí)語(yǔ)文,桃花心木,桃花心木常綠喬木。樹(shù)皮淡紅色。鱗片狀剝落。羽狀復(fù)葉,小葉46對(duì),卵形或卵狀披針形,兩側(cè)不等。春夏開(kāi)花,圓錐花序,花白色。蒴果大,卵形,木質(zhì),五瓣裂。原產(chǎn)南美洲,中國(guó)南部有栽培。木材色澤美麗,能抗蟲(chóng)蝕,適于制作車(chē)船、家具等,為世界名貴木材之一。,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。,如果我每天都來(lái)澆水,而且水量(),那么樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成(),根就會(huì)()。一旦我停止?jié)菜?,?shù)苗會(huì)(),幸而存活的樹(shù)苗,遇到(),也會(huì)()。因此,我澆水只是模仿(),讓樹(shù)苗在()汲水生長(zhǎng),這樣,樹(shù)木就學(xué)會(huì)了()。這種在不確定中存活的樹(shù)木,要()是不成
2、問(wèn)題的。,怎樣理解種樹(shù)人說(shuō)的話?,“種樹(shù)不是種菜或種稻子,種樹(shù)是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了?!?種樹(shù)人為什么這樣做?,(1)樹(shù)木生長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不像種青菜和種稻子,人們可以一直給它按時(shí)定量澆水,直到它們收獲;在樹(shù)木漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,人們不可能一直按時(shí)定量給它澆水,因此,樹(shù)木只有自己學(xué)會(huì)在土地了尋找水源,適應(yīng)不確定的環(huán)境,才有可能長(zhǎng)大成才。(2)種樹(shù)人沒(méi)有任何規(guī)律
3、的給桃花心木的樹(shù)苗澆水,是在模仿老天下雨,給樹(shù)木創(chuàng)設(shè)“不確定”的生存環(huán)境。樹(shù)木只有適應(yīng)了這種“不確定”的生存環(huán)境,學(xué)會(huì)了在不確定中找到水源,拼命扎根,才會(huì)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)。(3)如果有規(guī)律的給樹(shù)苗澆水,樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止?jié)菜?,枯萎的就?huì)很多。幸存下來(lái)的,也無(wú)大抵御狂風(fēng)暴雨的侵襲。,如果我是一棵()的桃花心木苗,我會(huì)想:,茁壯成長(zhǎng),即將枯萎,已經(jīng)枯萎,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。,不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生
4、活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長(zhǎng)。,“種樹(shù)的人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。”桃花心木為什么不會(huì)枯萎了?,思考:,我想對(duì)對(duì)種樹(shù)人說(shuō):我想對(duì)已枯萎的同伴說(shuō):我想對(duì)一起成長(zhǎng)的伙伴說(shuō):我想對(duì)前來(lái)散步的人們說(shuō):,假如你就是如今長(zhǎng)成大樹(shù)的桃花心木中的一棵,你想說(shuō)些什么?,種樹(shù)人不定時(shí),不定量地澆水,目的就在于模仿自然規(guī)律,他善于創(chuàng)造自然的成長(zhǎng)環(huán)境。讓樹(shù)苗在不確定中汲水成長(zhǎng),這樣樹(shù)苗自己就能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)自然,并戰(zhàn)勝自然,最終尋找到適合自己存活的辦法。,人和樹(shù)是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的考驗(yàn),從而學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們都能像課文中的桃花心木一樣,能夠經(jīng)得起生活的磨練,最后長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成棟梁之材
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