




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)卷一、選擇題1、小明在記錄一些長度的測(cè)量結(jié)果時(shí),忘記寫單位,試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm( ) A物理書的長是2.25 B.一支鉛筆的直徑是7.1 C.茶杯的高度是9.5 D.黑板的寬是1.282、2014年是國家對(duì)重點(diǎn)地區(qū)實(shí)行大氣“國考”的第一年.12月30日,南京市環(huán)保局發(fā)布消息,南京今年P(guān)M2.5下降2%的考核目標(biāo)已基本完成.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5m可入肺的微粒.2.5m相當(dāng)于( )A2.510-6km B2.510-3mm C2.510-1nm D2.510-9m3、在用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí),下列要求中做法錯(cuò)誤的是()A讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)垂直于
2、刻度尺 B測(cè)量時(shí)必須從刻度尺的零刻度線量起C測(cè)量時(shí)刻度尺不能歪斜 D記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)必須在數(shù)字后面注明單位4、關(guān)于誤差的說法不正確的是()A誤差的產(chǎn)生和測(cè)量工具有關(guān)B真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異始終存在C誤差不能避免,但可以盡量減小D誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的5、現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是()A B C D6、下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )A、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),中、日兩國陸地距離平均每年靠近2.9cm B、月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) C、幼苗兩個(gè)月長高了15cm D、成熟的蘋果從樹上落到地面7、觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲(左車)乙(右車)兩車的相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法
3、中正確的是()A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)D甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng)8、敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。”其中,以船為參照物的一句是( )A滿眼風(fēng)光多閃爍 B看山恰似走來迎C仔細(xì)看山山不動(dòng) D是船行9、如圖所示,兩列火車并排停在站臺(tái)上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上下列說法正確的是( )A小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照
4、物C小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物D小強(qiáng)先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的10、下列關(guān)于速度的說法正確的是( )A、速度是表示物體通過路程長短的物理量; B、速度越大的物體,通過的路程一定越長;C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何物體,它們的速度都是相同的;D、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。11、一物體從A地運(yùn)動(dòng)到B地,如果通過前二分之一路程時(shí)的平均速度是4m/s,通過后二分之一路程時(shí)的平均速度是6m/s,則整個(gè)行駛過程中的平均速度是()A4 m/s B4.8m/s C5 m/s D6m/s12、如圖2是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的st圖象,由圖象可
5、知()A720秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B在05秒時(shí)間內(nèi),甲車的速度比乙車的速度大C第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車相遇D經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大13、甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲比乙后運(yùn)動(dòng)2秒,甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過的路程為6米,此時(shí)甲、乙間的距離為2米,在圖所示的三條圖線中,乙的運(yùn)動(dòng)圖像( )A一定是圖線a B一定是圖線b C可能是圖線b D可能是圖線c二、填空題14、如圖所示,某同學(xué)測(cè)量一枚面額為1元的抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念幣的直徑,圖中的讀數(shù)為_cm。15、圖5中物體的長度是_cm;秒表所測(cè)時(shí)間為_min_s。16、“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛,又顯示出
6、一種清新幽靜的境界 “小橋流水人家”使人感到幽雅閑致從物理的角度分析,以“小橋”為參照物,老樹是的;若說“小橋”是運(yùn)動(dòng)的,是以為參照物17、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng),測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時(shí)間關(guān)系圖象,如圖所示由圖知小車甲做_ _運(yùn)動(dòng),速度大小為_ m/s.若以甲為參照物,乙車向_運(yùn)動(dòng)18、近幾年,不少地區(qū)推行的“區(qū)間測(cè)速”也作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)
7、A、B相距144km,該路段最高限速120km/h。一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,通過兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)的速度分別為110km/h和100km/h,該車在此路段的的平均車速為 m/s,該車 (“會(huì)”、“不會(huì)”)被判為超速。19、甲、乙兩車通過的路程之比是3:1,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是2:3,則它們的運(yùn)動(dòng)速度之比是;若甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度保持不變,以后在相同的時(shí)間內(nèi)他們通過的路程之比是20、兩輛車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置s與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.由圖像可知,甲車的速度為_m/s,當(dāng)t150 s時(shí),甲、乙兩車相距_m. 21、如圖1是汽車速度計(jì),此時(shí)汽車的速度是;如圖2是交通標(biāo)志,其中甲的含義是;乙的含
8、義是;汽車從這兩個(gè)標(biāo)志牌到西大橋最快要min22、圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是_,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100 m至少需要_s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是_ 三、作圖題23、如圖所示,甲圖是兩位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)以不同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)的三幅照片,請(qǐng)你在乙圖中用圖像分別描述出男女同學(xué)的大致運(yùn)動(dòng)情況 四、簡答題24、中國古典小說鏡花緣中有這么一段描述:寶叔在外求學(xué)讀書,寶叔的父親去看他,寶叔向父親詢問家中可有怪事他父親說:“怪事倒也不多,只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪,把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外”如圖所示,寶叔細(xì)想言道:“此風(fēng)少也確實(shí)甚怪”請(qǐng)你仔細(xì)分析一下,此風(fēng)“怪在哪里”25、開動(dòng)
9、的火車或汽車上寫字是一件很難的事情,因?yàn)榛疖嚮蚱囋陂_動(dòng)時(shí)不斷的顛簸。有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置,如圖所示,用皮帶把寫字板固定在手臂上,這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了。你能解釋其中的原理嗎?五、實(shí)驗(yàn),探究題26、小亮在“長度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中: (1)圖17中圓的直徑是_cm。(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖18所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是_(選填“A”或“B”) A. (21)/ B. (21)/2 27、如圖所示:(1)在測(cè)物體的長度時(shí),兩種使用方法中正確的是_圖,鉛筆的長度應(yīng)為_ _cm.(2)用刻度尺測(cè)某課本的長度需要多次測(cè)量
10、,多次測(cè)量的目的是_ _若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_ _,該課本的長度應(yīng)為_ _(3)若有一把刻度尺是用金屬材料制成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將_ _(選填“偏大”“偏小”或“不變”)28、某學(xué)生為測(cè)定語文課本的紙張厚度,采取如下步驟:(a)量出一疊紙的厚度L;(b)選用學(xué)生用三角尺,檢查了零刻度是否磨損;(c)計(jì)算每頁紙的厚度d=;(d)取得語文書內(nèi)20頁疊齊壓緊上述步驟的正確排列順序(用序號(hào)字母)是;上述步驟中、步驟是錯(cuò)誤的,應(yīng)改為,(至少找出兩處
11、錯(cuò)誤并進(jìn)行改正)29、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長度l1;B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_,錯(cuò)誤的步驟是_,應(yīng)該改正為:. _。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_。30、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑。(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”)(3
12、)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”)31、物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”(1)實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較小,是為了;(2)小車從甲到乙的平均速度為cm/s,從乙到丙的平均速度為cm/s;(3)小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中作(填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”)32、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化。(1)小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下
13、至撞擊金屬片的時(shí)間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離s1。(2)小明把金屬片放在斜面終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2。(3)用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度,小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng)。你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎?。原因是。33、在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長為120.0 cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0 cm)、秒表、木塊(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量_(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過
14、的路程越長,其平均速度越_(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越_(填“大”或“小”)(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長的距離所用時(shí)間為1.2 s,則小車的平均速度為_m/s.(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出_組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度 六、計(jì)算題(A)34、一列長為200m的火車勻速過橋,整列火車通過大橋用了3min,車速如圖所示,問這座大橋長多少?(B)35、經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4s。在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在
15、實(shí)驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則:經(jīng)過多少米距離后汽車才開始減速?若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少秒? 根據(jù)(2)中的計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)你給開車的人們提出一條忠告。(B)36、某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍。請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙
16、物。(A)37、一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求(1)汽車停車前的平均速度; (2)汽車在全程中的平均速度.參考答案一、選擇題1、C 2、B 3、B 4、D 5、C 6、C 7、C 8、B 9、D 10、D 11、B 12、C 13、C 二、填空題14、25015、1.45 1 40.3;16、靜止;流水17、勻速直線 15 西 18、. 40 會(huì) 19、9:2; 9:220、30 450 21、70km/h;該路段限速40km/h;此處距西大橋的距離是8km;1222、限制車速不超過5 km/h72運(yùn)動(dòng)的 三、作
17、圖題23、如圖所示評(píng)分意見:共4分.橫縱坐標(biāo)上標(biāo)出物理量及單位得1分.畫出兩條直線各1分,正確標(biāo)注男女同學(xué)得1分.有其它合理答案均參照給分.四、簡答題24、運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)有所不同以籬笆為參照物,當(dāng)籬笆越過了井口,相對(duì)籬笆而言,井就移動(dòng)到了籬笆院子外了因此這才是此風(fēng)“怪”的原因 25、寫字板與手固定后,車無論是否顛簸,手與定字板位置始終相對(duì)靜止.五、實(shí)驗(yàn),探究題26、(1)1.54 (2)B 27、(1) _甲_ _3.25_.(2) _減小誤差_ _26.42cm_ _26.00cm_(3) _偏大_28、解:首先檢查三角尺零刻度是否磨損,再取一定數(shù)量的
18、紙張,用三角尺測(cè)量這疊紙的厚度L,最后用所測(cè)厚度除以紙張的張數(shù)就可以了;故順序是:bdac;取了20頁的紙張,即10張紙,每張紙的厚度應(yīng)該是:;取得語文書內(nèi)20頁疊齊壓緊,20頁紙的厚度太小,測(cè)量誤差很大,所以可以取100頁紙故答案是:bdac;c;d;d=;取100頁29、30、(1)vs/t (2)小 (3)大31、解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度,這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長些,便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(2)由圖可知,小車從甲到乙通過的距離s1=25cm,所用時(shí)間t1=2s,從乙到丙通過的距離為s2=65cm,所用時(shí)間t2=4s,小車從甲到乙的平均速度為v1=12.5s,從乙到丙的平均速度為v2=16.25s;(3)計(jì)算可知,v1v2,所以,小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中作變速直線運(yùn)動(dòng)故答案為:(1)便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間;(2)12.5;16.25;(3)變速直線運(yùn)動(dòng)32、不妥當(dāng)測(cè)量小車后半段的平均速度時(shí),不能讓小車從中點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)33、(1)時(shí)間(2)大大(3)0.25(4)7 六、計(jì)算題34、解:由圖可知,火車勻速過橋的速度為40km/h,火車過橋的時(shí)間:t=3min=1/20h,由v=可得,火車過橋通過的路程:s=vt=40m/sh=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法律合規(guī)培訓(xùn)師考試試卷及答案
- 2025年出版物發(fā)行零售項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 服飾品牌數(shù)字化運(yùn)營師筆試試題及答案
- 2025年陽江市江城區(qū)招聘教師考試筆試試題【答案】
- 邵陽市武岡市事業(yè)單位選調(diào)筆試真題2024
- 2025年環(huán)保節(jié)能型冷卻塔項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年四氟丙醇項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年液體管道運(yùn)輸服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 項(xiàng)目實(shí)施方案(一)
- 小升初英語預(yù)測(cè)試題及答案
- 印章保管責(zé)任書
- 骨科降低臥床患者便秘發(fā)生率醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量QCC改善案例
- 快消品行業(yè)市場調(diào)研與銷售策略制定
- 醫(yī)療金融知識(shí)
- 建材勞動(dòng)合同范例
- 低鈉血癥的中國專家共識(shí)2023解讀
- 《生鮮培訓(xùn)手冊(cè)》課件
- 初一生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 下肢靜脈曲張
- 2024年露營帳篷項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論