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文檔簡介
1、2015-2016學(xué)年云陽鎮(zhèn)中中考備考工作方案為了有效抓實(shí)九年級備考工作,突出“窗口”工程,使每位學(xué)生的潛能得到應(yīng)有的發(fā)揮,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校和考生在中考中實(shí)現(xiàn)雙贏。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校2015年中考情況及學(xué)校目前的教學(xué)實(shí)際,特制定2016年中考備考方案。一、中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長: 劉天廣副組長: 張宗謙 成 員: 馬智全 李洋 領(lǐng)導(dǎo)小組制定出中考質(zhì)量目標(biāo),建立班級、教師工作責(zé)任制,目標(biāo)責(zé)任下達(dá)到班到科任教師,建立起初中畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量激勵機(jī)制。二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 1.各班利用黑板報(bào)等設(shè)施營造中考備考氛圍,給師生敲警鐘,有利于科學(xué)、全面安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 2
2、.各班利用教室墻壁、走廊過道,制作橫幅等形式書寫一些激勵師生奮進(jìn)的標(biāo)語,激發(fā)奮進(jìn)的信心,各班要突出自己的主題。 3.召開工作會議,全面開展中考備考工作。 召開九年級任課教師工作會議,定目標(biāo)、定任務(wù)、夯實(shí)責(zé)任。 召開九年級畢業(yè)班全體學(xué)生會議,動員師生全身心的投入到教學(xué)及學(xué)習(xí)中。 召開九年級畢業(yè)班學(xué)生家長會議,要求家長緊密配合學(xué)校做好中考備考工作,取得家長對子女學(xué)習(xí)的督促和支持。 3、 合理安排備考時(shí)間,明確各階段工作,科學(xué)備考。1.上學(xué)期各階段工作安排 時(shí) 間 內(nèi) 容 負(fù)責(zé)人九月份1.入學(xué)常規(guī)教育2.制定年級工作計(jì)劃各班主任及年級組十月份1.制定中考目標(biāo)2.第一次月考及分析會3.家長會、教師座談
3、會領(lǐng)導(dǎo)小組及年級組十一月1.九年級學(xué)法指導(dǎo)2.期中考試及師生分析會年級組十二月1.各班召開學(xué)情分析會2.各班學(xué)習(xí)方法交流會各班主任一月份1.各科結(jié)束上學(xué)期新課2.制定下學(xué)期進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃年級組2.下學(xué)期復(fù)習(xí)備考安排時(shí)段劃分內(nèi) 容時(shí) 間方 法 及 要 求第一階段新課教學(xué)階段(共4周)第1周 - 第4周各科要按照常規(guī)教學(xué)的基本要求,扎實(shí)認(rèn)真地完成新課教學(xué)任務(wù),應(yīng)避免一味趕進(jìn)度,確保新課教學(xué)質(zhì)量。新課教學(xué)結(jié)束后,要對本階段教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測并做好質(zhì)量分析工作。第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段(共5周)第5周 - 第9周這一階段是重點(diǎn)。各科要立足課本,以教材為基礎(chǔ),做好知識點(diǎn)的歸納,小結(jié),使學(xué)生熟練掌握基本知識,基
4、本概念和基本規(guī)律。教學(xué)起點(diǎn)要低,訓(xùn)練要精,方法要活,并做好階段檢測及質(zhì)量分析工作。第三階段專題訓(xùn)練階段(共4周)第10周_第13周各科要按照知識體系及教學(xué)內(nèi)容分類進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。著力培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識分析問題,解決問題的能力。并做好階段檢測及質(zhì)量分析工作。第四階段模擬練考階段(共2周)第14周 - 第15周根據(jù)中考說明設(shè)計(jì)組織試題進(jìn)行模擬練考。要精講精煉,既要講知識、講思路、講方法,又要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀題、審題、抓題意關(guān)鍵點(diǎn)。并培養(yǎng)學(xué)生解題的準(zhǔn)確性和書寫的規(guī)范性,全面提高學(xué)生應(yīng)試能力。第五階段查漏補(bǔ)缺應(yīng)試指導(dǎo)(共1周)第16周根據(jù)模擬練考情況認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,專項(xiàng)輔導(dǎo)。同時(shí),年級組、各班、各科要做
5、好對學(xué)生的應(yīng)試指導(dǎo),從考前準(zhǔn)備,應(yīng)試心理,答卷技巧等方面進(jìn)行指導(dǎo),確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎考。 3.下學(xué)期學(xué)校組織畢業(yè)班四次考試。 第一次月考考試 3 月底完成 第二次考試 4 月中旬(畢業(yè)考試) 第三次綜合考試 5 月中旬完成第四次模擬考試 6 月 15 日前完成通過測試檢查學(xué)生的知識掌握程度,以便查漏補(bǔ)缺。四、認(rèn)真做好畢業(yè)班的教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教師的集體智慧,確保復(fù)習(xí)工作有的放矢。 1.九年級畢業(yè)生考試的成績衡量是鞏固率和升學(xué)率、學(xué)生成績,學(xué)生的參考是一個(gè)重要因素,各班主任要認(rèn)真摸清輟學(xué)學(xué)生的去向,想方設(shè)法動員、鼓勵學(xué)生參考,著力提高參考率。 2.各任課教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同研究各門功課的復(fù)
6、習(xí)方法,共同使用合適的資料,達(dá)到資源共享。各任課教師要認(rèn)真研究近幾年的中考試卷,把已考的知識點(diǎn)找出來,找到本次考試的復(fù)習(xí)重點(diǎn),使復(fù)習(xí)具有針對性。 3. 九年級畢業(yè)學(xué)生考試試題不難,任課教師必須抓好基礎(chǔ)關(guān),切記將難題、偏題、怪題,要根據(jù) 2015 年的試題做一些相應(yīng)的測試,使測試具有針對性。 4.抓好臨界生的復(fù)習(xí)工作。各任課教師要把平時(shí)測試在良-優(yōu),不及格-及格的學(xué)生分出來進(jìn)行個(gè)別談話,鼓勵他們加把勁就能使成績上一個(gè)新臺階,有利于提高優(yōu)秀率和及格率,這一過程特別重要,可使學(xué)生考試的水平上一個(gè)新臺階。5.做好答疑解難工作。教師要認(rèn)真解答學(xué)生的各種提問,鼓勵他們敢于質(zhì)疑,充分發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,以利于優(yōu)生更優(yōu),差生向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。6.每位教師要努力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。你給他一個(gè)支點(diǎn),他會撬起地球。 五、全面做好學(xué)困生的思想工作。 1.要求師生樹立正確的考試觀,以微笑面對考試,不能產(chǎn)生畏懼感。 2. 認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。九年級畢業(yè)班學(xué)生思想波動大,情緒不穩(wěn)定,會有各種矛盾產(chǎn)生,班主任及任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,對學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),使他們安
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