學(xué)會(huì)心理描寫

1、寫作訓(xùn)練,我 手 寫 我 心,多角度表現(xiàn)人物的心理活動(dòng),那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點(diǎn)了，按照平常的慣例，爸媽早就應(yīng)該回來(lái)了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開(kāi)電視看了起來(lái)。6點(diǎn)25分了，我站了起來(lái)，不停地踱步，焦急地等著難道他們出事了！我心里一驚，又想：一定是想給我一個(gè)驚喜“鈴鈴鈴”電話鈴聲剛響，我就沖過(guò)去拿起了話筒，“喂！吳翔，補(bǔ)充題第二題怎么做？”我一聽(tīng)又泄氣了，張雨這家伙就會(huì)掃我的興?！拔也恢?，你自己想吧?！薄芭椤钡匾宦?，我掛上了電話。,這一段文字寫出了“我”怎樣的心情？從哪些詞句可以感受出來(lái)？,例文一,語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師抱著一摞試

2、卷走了進(jìn)來(lái)。在拿到試卷之前，我緊張得要命，真怕自己考砸了。聽(tīng)到老師喊我的名字，我走上講臺(tái)，接過(guò)老師手中的試卷：48分，不及格，唉！。,例文二,我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看漫畫，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格??！” 這時(shí)候，同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓。我好象看見(jiàn)滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，使我不得動(dòng)彈，不能呼吸。我又仿佛看到了老師斥責(zé)的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息聲和同學(xué)的

3、嘲笑聲。,修改稿一,到下午，我的朋友都去了，戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了，我似乎聽(tīng)到鑼鼓的聲音，而且他們一定在戲臺(tái)下買豆?jié){喝。 魯迅社戲,如今，秋風(fēng)又起，樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的穹隆。落葉遍地，踩上去很柔軟，此時(shí)此刻我的心情也不勝?zèng)鲆狻?田曉菲十三歲的際遇,北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫叉于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。 魯迅風(fēng)箏,修改稿二,“張揚(yáng)！”我猛然一抬頭，“老師在喊你呢！”同桌小聲地說(shuō)，我快步走上臺(tái)去，從老師手中接過(guò)試卷，然而我實(shí)在沒(méi)有勇氣去看自己的分?jǐn)?shù)，我把試卷反扣在桌子上，掀開(kāi)試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，手一抖，試卷又合上了。我的心提到了嗓子眼

4、兒，我深吸一口氣，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)48！可憐的“48”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。,心理描寫 （多角度）,內(nèi)心獨(dú)白,幻覺(jué)描寫,動(dòng)作描寫,語(yǔ)言描寫,具體 生動(dòng) 有層次,富有感染力,心理描寫是人物在一定的環(huán)境中，由客觀存在的事物而產(chǎn)生的看法、感受、聯(lián)想等思想活動(dòng)的描寫。,環(huán)境烘托,豐富而復(fù)雜,習(xí)作修改,秋游風(fēng)波（原文） “這周末學(xué)校將組織一次郊游活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們”太棒了！老師的話被淹沒(méi)在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中。放學(xué)了，我也按捺不住心中的高興，趕快收拾好書包向家中走去 當(dāng)我向媽媽宣布這一“好消息”時(shí)，“不行！我給你報(bào)了一個(gè)課外輔導(dǎo)班，明天帶你去試聽(tīng)，回頭跟

5、老師請(qǐng)個(gè)假。”??？我一下子呆住了。,要求：選取其中一個(gè)心理活動(dòng)，從多角度進(jìn)行描寫 時(shí)間：8分鐘,范文一,“哦，太好了！老師您真?zhèn)ゴ?！”班里的同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)，反應(yīng)快的幾個(gè)男生迅速聚攏在一起，“我?guī)姘?，你帶零食和飲料！”嗨，你別忘了帶GBA，我跟你聯(lián)機(jī)?！笨粗瑢W(xué)們抑制不住的興奮，我禁不住也在想：明天要帶什么包包呢，帶上學(xué)的包就太土了，應(yīng)該是*包，游戲機(jī)呢，對(duì)，一定要跟同學(xué)炫耀一下，望著窗外湛藍(lán)的天空，我的心似乎感受到翱翔天際的喜悅。,范文二,太好了！緊張了半個(gè)學(xué)期的心情終于可以徹底放松一下了，我激動(dòng)地手舞足蹈，和同桌擁抱著，歡呼著。這時(shí)候一貫嚴(yán)厲班主任突然間也變得那么慈祥、溫柔。我覺(jué)得自

6、己好像已經(jīng)來(lái)到了公園美麗的草坪上，和三五好友進(jìn)行野餐大聚會(huì)呢！哦，對(duì)了，我應(yīng)該去準(zhǔn)備些好吃的，好玩的，想到這里，我把書往書包里一塞，拽起來(lái)就往外跑，全然不顧被自己撞歪了的桌子,范文三,我把書包扔到地下，隨即倒在了床上，望著天花板，之前的興奮與喜悅都飛到九霄云外了：為什么？為什么？憑什么別人都能去郊游，而我卻要去上課？！我也需要有自己的課余時(shí)間，也需要休息！窗外微黃的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诠珗@里快活地跑著，跳著，在嫩綠的草地上野餐，而我卻木然地坐在輔導(dǎo)班的教室里,習(xí)作修改,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了（原文） “下周一下午兩點(diǎn)開(kāi)期中練習(xí)分析會(huì)，通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我的心忽然緊張起來(lái)，

7、但想到好在這次考試成績(jī)還沒(méi)有想象得那么糟糕，又感到一陣輕松。,以小組合作的方式選取一個(gè)或多個(gè)角度修改 由組長(zhǎng)主持，推薦一名記錄員、一名匯報(bào)員 時(shí)間：8分鐘,“家長(zhǎng)會(huì)？！”我一驚，突然想起數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不該扣的八分，心里馬上緊張起來(lái)：爸爸最不能容忍的就是我的馬虎，這回因?yàn)轳R虎扣了五分，他開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)不責(zé)備我才怪呢！唉我慢騰騰地一邊收拾書包，一邊想：“回家怎么開(kāi)口??？早知道這樣，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查，唉！”,范文一,??？慘了！數(shù)學(xué)和語(yǔ)文只考了八十多分。我低下頭，想起那劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，心里一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，突然，我似乎抓住了一根“救命稻草”：我的英語(yǔ)不是考了95分么，太好了！這一下可以將功補(bǔ)過(guò)了吧，可是，媽媽會(huì)買我的賬么？想到這里，心里不由得又忐忑不安起來(lái)，只好等待最后審判的到來(lái)。,范文二,抬頭看看天空，那被人們贊為雪白棉花的云朵此時(shí)厚厚地積滿天空，這次期中考試總體不佳，但是語(yǔ)文作文得了全班的最高分，這也許能夠讓媽媽感到一絲欣慰吧。想到這里，渾身似乎也變得清爽起來(lái)。不知什么時(shí)候，那可愛(ài)的“棉花糖”中射出幾縷陽(yáng)光。我一邊哼著小曲，一邊收拾書包，邁著輕快的腳步走出了教室。,范文二,“唉，又是家長(zhǎng)會(huì)！”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，一種說(shuō)不出、表不清的滋味涌上心頭。窗外的小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^跳來(lái)跳去，白