公共關(guān)系學(xué) 第五章 單元測(cè)試

1、第五章 單元測(cè)試一單選題1.提出“5W”模式的是 （ ）A.拉斯韋爾 B.拉扎斯菲爾C.庫爾特盧因 C.麥庫姆斯2.依據(jù)受眾選擇“3S”論受眾心理選擇的第二個(gè)環(huán)節(jié)是 （ ）A選擇性注意 B.選擇性理解C.選擇性記憶 C.選擇性深化3.議題設(shè)置論的最杰出的研究者是 （ ）A.拉斯韋爾 B.拉扎斯菲爾C.庫爾特盧因 C.麥庫姆斯4.下列不是口語媒介的憂點(diǎn)的是 （ ）A.不需要輔助手段，運(yùn)用簡(jiǎn)便，易于控制B.雙向交流，可作到“有的放矢”C.傳播距離短，覆蓋范圍窄D.能釋放人的情緒能量，起某種心理平衡作用5.在人類傳播媒介的發(fā)展演講過程中，繼口語媒介階段之后的是 （ ）A.大眾傳播媒介 B.電子媒介階

2、段C.手抄媒介階段 C. 印刷媒介階段6. 報(bào)紙傳播的優(yōu)點(diǎn)是 （ ）A.針對(duì)性強(qiáng) B.選擇性強(qiáng) C.時(shí)效性強(qiáng) D.受眾面廣7.當(dāng)組織所面對(duì)的目標(biāo)比較廣時(shí)，適宜采用 （ ）A.集中型媒體組合 B.分散性媒體組合C.混合型媒體組合 D.開放型媒體組合8.把關(guān)人理念出自 （ ）A.社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能 B.奧德賽C.伊利亞特 D.群體生活的渠道 9.下列不是傳播媒介經(jīng)歷的階段的是 （ ）A.口語媒介階段 B.因特網(wǎng)C.手抄階段 D.電子階段二多項(xiàng)選擇題1.把關(guān)人的傳播行為包括 （）ADA.疏導(dǎo) B.溝通 C.選擇 D.抑制 E.過濾2.公共關(guān)系傳播模式與理論主要有 （ ）ABCDEA.“5W”模式

3、B.把關(guān)人理論 C.兩級(jí)傳播模式D.受眾選擇“3S”論 E.議題設(shè)置論3影響受傳者的選擇性理解的心理因素包括 （ ）BCDA.意圖 B.需要 C.態(tài)度 D.情緒E.記憶4.雜志傳播的優(yōu)點(diǎn)有 （ ）CDE A.時(shí)效性強(qiáng) B.可信度高 C.信息的更替周期長(zhǎng) D.針對(duì)性強(qiáng) E.印刷精良，裝幀較好5.以下傳播媒介中，屬于電子媒介的是 （ ）CD A.報(bào)紙 B.雜志 C.廣播 D.電視 E.因特網(wǎng)6.受眾選擇“3S”論認(rèn)為，受眾選擇過程表現(xiàn)為 （ ）CDEA.選擇性傳播 B.選擇性溝通 C.選擇性注意 D.選擇性理解 E.選擇性記憶 7.報(bào)紙的優(yōu)點(diǎn)有主要有 （ ） ABCDEA可充分處理論題 B選擇性強(qiáng)，自由度高C.易于保存,易于檢索 D.專業(yè)性強(qiáng),更具有深度 E.成本相對(duì)較低,具有經(jīng)濟(jì)性8.從選擇性注意角度上看,如何提高信息的競(jìng)爭(zhēng)能力,包含下列哪幾個(gè)因素 ? ( )ABCDEA.對(duì)比 B.強(qiáng)度 C.位置 D.重復(fù) E.變化 .傳播的基本要素包括（ ）。A、信道 B、媒介 C、信息 D、反饋 E、信源和信宿三名詞解釋1.把關(guān)人理論：2.議題設(shè)置論： 四簡(jiǎn)答題1. 拉斯韋爾“5W”模式的內(nèi)容有哪些內(nèi)容？2. 傳播媒介的選擇原則有哪些？3.