有理數(shù)的減法法則_第1頁(yè)
有理數(shù)的減法法則_第2頁(yè)
有理數(shù)的減法法則_第3頁(yè)
有理數(shù)的減法法則_第4頁(yè)
有理數(shù)的減法法則_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.5 有理數(shù)的加法與減法(3),一天的最高氣溫與最低氣溫的差叫做日溫差。 1. 如果某天的最高氣溫是8,最低氣溫是3,那么這天的日溫差是多少(列式計(jì)算),2. 如果某天的最高氣溫是8,最低氣溫是3,那么這天的日溫差是多少(列式),答案:8(3),怎樣計(jì)算 8(3)呢?,怎樣計(jì)算 8(3)呢?,11,(1)8 3 = 8+_; (2) ; (3)(-3)5 = (3)+_; (4) ,(-3),5,(-5),5,試一試,歸納新知,有理數(shù)的減法法則:,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).,a-b=a+(-b),例1、 計(jì)算: 15(7) (+2)(+8) 0(22) (8.5)(1.5) (+4)16 ,練一練:口答: (1)(2)(3)=(2)+( ); (2) 0(4)= 0 +( ); (3)(6)3 = (6)+( ) ; (4)1(+39)= 1 +( ),例2求出數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離: (1)表示數(shù)10的點(diǎn)與表示數(shù)4的點(diǎn); (2)表示數(shù)2的點(diǎn)與表示數(shù)4的點(diǎn); (3)表示數(shù)1的點(diǎn)與表示數(shù)6的點(diǎn)。,議一議:在有理數(shù)范圍內(nèi),差一定比被減數(shù)小嗎?,拓展延伸:,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,檢測(cè),1.自主完成補(bǔ)充習(xí)題中第15-16頁(yè)中的1-4題.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論