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1、第一,創(chuàng)設(shè)情境,引進(jìn)新知識(shí)學(xué)校準(zhǔn)備美食節(jié),各班學(xué)生積極準(zhǔn)備,你寫下以下各題的關(guān)系風(fēng)格:(1)櫻桃20元/英鎊設(shè)定,購(gòu)買n斤,花掉的錢數(shù)y元如何表示?(2)小美買橘子已經(jīng)花了25元,想買8元/斤的蘋果a斤,總支出y和a的關(guān)系是什么?(3)如果買了牛肉單價(jià)為x、重量為y的60元,y和x應(yīng)該滿足什么關(guān)系呢?(4)如果超市離學(xué)校1000米,那么去超市所需的時(shí)間t和平均速度v之間的關(guān)系嗎?(1)每個(gè)表達(dá)式有多少個(gè)變量?2)這些變量之間有聯(lián)系嗎?(?(3)研究變量之間的關(guān)系,我們常用的數(shù)學(xué)模型是什么?函數(shù)概念:通常,兩個(gè)變量在變更進(jìn)程中,如果標(biāo)識(shí)的每個(gè)值都有唯一的值,則是的函數(shù),參數(shù)。一次函數(shù):通常,以下
2、形式稱為y=k3b (k,b都是常量,k0)的一次函數(shù)。其中k是比例系數(shù),b稱為常數(shù)。特別是當(dāng)b=0時(shí),y=k3b函數(shù)會(huì)變成y=kx (K是常數(shù),K 0),這稱為正比例函數(shù)。其中k稱為縮放系數(shù)。反比例函數(shù),我們稱函數(shù)(k是常數(shù),k0)為反比例函數(shù)。其中x是參數(shù),y是x的函數(shù),k稱為比例系數(shù)。比例函數(shù)的參數(shù)x不能為零。6.1半比例函數(shù)(1),練習(xí):1,在以下關(guān)系中,半比例函數(shù)是什么以及比例系數(shù):3,y是x的半比例函數(shù),x=2,y=6。(1)建立y和x的函數(shù)關(guān)系。(2)當(dāng)x=4時(shí),尋找y的值。給我支點(diǎn),我可以利用地球!阿基米德,阻力臂=動(dòng)力力臂,杠桿定律,如圖,阻力1000N,阻力臂長(zhǎng)度5厘米。將
3、動(dòng)力設(shè)定為y(N),將動(dòng)力臂設(shè)定為x(cm)(在插圖中,拉桿本身被重力省略)。杠桿平衡時(shí):阻力臂=動(dòng)力臂)(1) x的y的函數(shù)分析公式。這個(gè)函數(shù)是反比例函數(shù)嗎?如果是,則表示比例系數(shù)。當(dāng)、1000,5、y、x、(2) x=50時(shí),求函數(shù)y的值,并說(shuō)明該值的實(shí)際含義。使用,(3) x的y的函數(shù)分析公式,描述在功率臂長(zhǎng)度擴(kuò)展到原始n(n1)倍時(shí)所需的功率如何變化??s小到原件,解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程是什么?問(wèn)題問(wèn)題有多少?什么是常數(shù)?什么是變量?什么是變量和變量之間的變更關(guān)系?建?;诟軛U原理建立函數(shù)關(guān)系,解決方案模型使用替代評(píng)價(jià)方法查找函數(shù)值,響應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題,反映,知識(shí)梳理,1,比例函數(shù)是什么?比例函數(shù)的本質(zhì)特征是什么?2,比例函數(shù)和比例函數(shù)的區(qū)別是什么?3、用反比函數(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基本過(guò)程是?4、你在認(rèn)識(shí)到反比例功能的同時(shí),體會(huì)到并應(yīng)用
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