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蘇教版六年級數(shù)學下冊,求比一個數(shù)多(少)百分之幾的練習課,教學目標,1.在現(xiàn)實情境中,掌握并會解決“已知一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾,求這個數(shù)”相關(guān)問題。 2.在解決問題的過程中,進一步加深同學們對百分數(shù)的理解。 3.體會百分數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,提高分析問題和解決問題的能力。,甲是乙的,甲 4份,乙 7份,丙 3份,乙是甲的,丙是甲的,甲是丙的,4 7,7 4,3 4,4 3,丙比甲少,甲比丙多,1 4,1 3,一班比二班多10人。 二班比一班少10人。 紅線比黃線長 米。 黃線比紅線短 米。 紅線比黃線長 。 黃線比紅線短 。,兩句話的意義一樣嗎?,它們都是具體的數(shù)量,先分析,再說數(shù)量關(guān)系式。,甲倉庫的噸數(shù)是乙倉庫的,甲倉庫的噸數(shù)比乙倉庫少,乙倉庫的噸數(shù) 甲倉庫的噸數(shù),乙倉庫的噸數(shù) 甲倉庫比乙倉庫少的噸數(shù),先分析,再說數(shù)量關(guān)系式。,先分析,再說數(shù)量關(guān)系式。,先分析,再說數(shù)量關(guān)系式。,解決問題:,小紅有60朵花,小剛有48朵花,(1)一條路長200米,修了全長的,(2)一條路長200米,修了一些后還剩, ?,米, ?, ?,(3)一條路長200米,修了,提一個你會解答的問題:,
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