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文檔簡介

1、,做自己人生的導(dǎo)演,一級目錄,人生概述,人生規(guī)劃概述,人生規(guī)劃過程,二級目錄,人生概述,人生規(guī)劃概述,人生規(guī)劃過程,S W O T 分析,人生藍(lán)圖設(shè)計,人生規(guī)劃實(shí)施,人生規(guī)劃的控制與調(diào)整,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生規(guī)劃實(shí)質(zhì)就是人生的經(jīng)營戰(zhàn)略,也就類似于企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略。因此,人生規(guī)劃的過程也就類似于企業(yè)的戰(zhàn)略管理過程。因此,可以將人生規(guī)劃分為四個階段:SWOT分析、人生藍(lán)圖設(shè)計、人生規(guī)劃實(shí)施、人生規(guī)劃控制與調(diào)整。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,SWOT 分析,采用SWOT分析法就是,先羅列出SWOT的各要素,然后按照如下的原則選擇來規(guī)劃自己的人生: 1)利用自己的優(yōu)勢和外

2、部的機(jī)會;2)化解和克服自己的劣勢和外部的威脅。即是:發(fā)揮優(yōu)勢,克服劣勢,利用機(jī)會,避免威脅。,SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法。早在20世紀(jì)80年代初,由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授提出來的,它主要是通過分析組織、個人內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢以及外部環(huán)境的機(jī)會與威脅,來制定未來發(fā)展策略的一種簡便的工具。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,本階段的主要任務(wù)是明確提出人生愿景和人生使命,并制定出切實(shí)可行的、量化的、階段性的人生目標(biāo)(SMART原則)與實(shí)施計劃。人生藍(lán)圖設(shè)計是人生規(guī)劃的核心部分,如同蓋大樓前的施工圖紙一樣重要,是人生道路的指引地圖。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖

3、設(shè)計,愿景即所希望、向往、愿意看到的前景,人生愿景就是我們在心中為自己未來的生活場景做一個暢想,也就是希望我們自己將來能夠成為什么樣的人,基本類似于“夢想”、“愿望”、“志向”、“理想”等,可以通俗地理解為是“人生的發(fā)展方向”。,孫振耀,福爾摩斯,福爾摩斯說:“世界上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走”。我們的人生愿景是什么?這是生命中最大的問題。如果我們不知道自己的未來遠(yuǎn)景,你就永遠(yuǎn)到不了那里,正如孫振耀所說的那樣:“其實(shí)你不快樂的根源是因?yàn)槟悴恢酪裁?!你不知道要什么,所以你不知道追求什么!你不知道去追求什么,所以你什么也得不到”?正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃

4、過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,想一想在過往的日子里,如果我們有一個明確的愿景并且能夠一如既往地朝著這個愿景邁進(jìn),那么我們將會少走多少彎路,如今的成就又會有什么不同呢?一個清晰的、精心構(gòu)建的愿景為人生提供一幅前進(jìn)藍(lán)圖,愿景就像燈塔一樣,始終為人生指明前進(jìn)的方向。貴人鳥的廣告語頗為經(jīng)典:“只要你知道自己去哪兒,整個世界都會為你讓路(路上的一切障礙,都只是風(fēng)景?。?。,是啊,人生最重的事,不是我們現(xiàn)在站在何處,而是我們今后要朝哪個方向前進(jìn),只要方向?qū)?,找到路,就不怕路遠(yuǎn)。同時,激動人心的愿景能夠創(chuàng)造激情,激勵和激發(fā)我們自己,讓我們知道每天都在忙什么,為什么而忙,熱情從哪里來,覺得在做了不起的事情,而不是只知道

5、每天做細(xì)微末節(jié)的具體的事。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,使命即我們的事業(yè)(職業(yè)、任務(wù))是什么,我們通過做什么來實(shí)現(xiàn)我們的人生愿景。它反映了一個人之所以存在的理由或價值(人生意義/人生價值)。使命為我們找到了精神和追求,喚起了我們內(nèi)心深處的人生使命感,是引導(dǎo)我們持之以恒努力奮斗的動力之源。,使命使我們關(guān)注自己的核心事業(yè),找到我們生存和發(fā)展的價值和意義。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,使命舉例,推翻帝制,建立民主共和國。,讓農(nóng)民多產(chǎn)水稻,擺脫饑餓。,讓每個家庭的桌面上都有一臺電腦。,振興民族工業(yè),叩開世界級品牌的大門。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃

6、過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,使命的確定可以通俗的理解為職業(yè)的選擇。如果你只可以將畢生精力傾注到一件事上,那會是什么?我們要兼顧三方面的因素:,與他人的優(yōu)勢比較: 我能做什么? 技能/情商/性格/智慧,愿景及喜好分析: 我想做什么? 價值/理想/興趣,機(jī)會與挑戰(zhàn)分析: 我可以做什么? 組織環(huán)境/社會環(huán)境/經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,不管是人生目的,還是人生愿景,都必須要依靠明確的人生目標(biāo)來支撐,人生目標(biāo)給人生的道路指明了方向,并給出了清晰明確的量化標(biāo)準(zhǔn)。幾乎每個人都清楚地知道制定目標(biāo)的重要性,但很少有人認(rèn)真考慮并制定自己的目標(biāo)。,目標(biāo)是一個非常有力量的工具,它

7、能帶領(lǐng)我們走向成功。目標(biāo)的建立可以為你提供一個從此起步的平臺。當(dāng)你制定了目標(biāo)以后,大腦會直接引導(dǎo)我們注意和目標(biāo)有關(guān)的一切東西,就會幫助你去達(dá)成目標(biāo)。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,1953年耶魯大學(xué)曾對畢業(yè)生做過一次調(diào)研,就目標(biāo)對人生的影響進(jìn)行過一項(xiàng)長達(dá)25年的跟蹤研究,研究對象在智力、學(xué)歷等其他條件上都差不多。比較25年前和25年后,研究結(jié)果如下:,27%沒有目標(biāo)的人,生活在社會最底層,生活過得很不如意; 60%目標(biāo)模糊的人,生活在社會的中下層,并無突出成就; 10%有清晰但較短期目標(biāo)的人,生活在社會的中上層,在各自所在的領(lǐng)域里取得了相當(dāng)?shù)某删停?3%有清晰且長期目標(biāo)的

8、人,成為各領(lǐng)域頂尖人士。,人生目標(biāo)的重要性,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,針對目標(biāo)的制定指導(dǎo),最經(jīng)典的莫過于SMART原則,它是一個很實(shí)際、很方便的實(shí)施原則。,S,M,A,R,T,Specific 具體的,Measureable 可衡量的,Achievable 可達(dá)成的,Relevant 與愿景相關(guān)的,Time-bound 一定時限的,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,同時,要將人生目標(biāo)分解成階段化的目標(biāo),以防止總目標(biāo)太渺遠(yuǎn)飄忽,不利于實(shí)施的控制。,1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本出人意外地奪得了世界冠軍。10年后,這個謎

9、終于被解開了,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。,目標(biāo)分解的故事,比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生藍(lán)圖設(shè)計,像剝洋蔥一樣

10、,將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再將每一個小目標(biāo)分解成若干個更小的目標(biāo),一直分解下去,直到知道現(xiàn)在該去干什么。即先將自己的愿景/夢想,按照SMART原則明確為具體的終極人生目標(biāo),然后,將人生目標(biāo),分解成幾個五年至十年的長期目標(biāo)。,目標(biāo)分解的剝洋蔥法,再繼續(xù)分解下去,把每個長期目標(biāo),分解成若干個兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo),分解成若干個六個月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個短期目標(biāo),分解成月目標(biāo),周目標(biāo),日目標(biāo),最后一起分解到現(xiàn)在該去干些什么??傊械哪繕?biāo),不管它有多大,一定要分解到你現(xiàn)在該去做些什么!,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生規(guī)劃實(shí)施,為了保證目標(biāo)能夠順利達(dá)成,

11、必須輔以確切的行動方案,這個行動方案就是計劃。我們誰也不知道將來會怎樣,但有了計劃,我們就對未來有了一定的預(yù)見性,從而減少了未來的不確定性,減少變化的沖擊,使浪費(fèi)和冗余減至最少。,同時,有了明確的計劃,也才能有效利用自己的時間,使行動有條不紊,確保目標(biāo)的達(dá)成。如果你沒有能力去籌劃,就只有時間去后悔了。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,人生規(guī)劃實(shí)施,計劃的應(yīng)條理清晰,簡潔明了,表述清楚具體實(shí)施過程的每一個要素(一般為5W1H),以及所能夠調(diào)動/借助的資源或條件(合起來,即5W2H)。為了應(yīng)對未來的不確定性,甚至要輔以其他備用計劃,即方案B、方案C等。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,

12、人生規(guī)劃實(shí)施,實(shí)施計劃一旦確定,接下來就要開始實(shí)質(zhì)性的行動了。沒有行動的支持,一切的計劃都只是空想(白日夢)。這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因?yàn)橐袆泳鸵馕吨冻?,付出時間、精力、財物和汗水,沒有付出就沒有回報。,任何事都是做出來的,不是說出來的,更不是空想出來的,天地如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!目標(biāo)一旦確定,計劃一旦執(zhí)行,我們設(shè)定的時限就越來越近,時間也就越來越緊迫,因此,我們必須遠(yuǎn)離懶惰,切實(shí)做好自己的“時間管理”(另有篇幅專門講述),集中精力,全力以赴!,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,控制就是將人生規(guī)劃

13、實(shí)施的實(shí)際結(jié)果與預(yù)定的人生目標(biāo)進(jìn)行比較,檢查兩者的偏差程度,并采取有效措施予以糾正重大偏差,以保證人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。調(diào)整就是對人生規(guī)劃的完善,是為了讓人生規(guī)劃更適應(yīng)當(dāng)前個人的意愿、能力、期望和社會環(huán)境、條件等因素的變化。,例如,本人在高中時將自己的人生目標(biāo)設(shè)定為做一名安穩(wěn)的高中教師,因此考上了師范大學(xué)。然而當(dāng)了教師不到一年時間,就不滿足于原有的人生目標(biāo)設(shè)定,于是走出校園,奔向更廣闊的天地,追求更大的作為和更精彩的人生。,注:本公子是男滴,圖片與本公子無關(guān),正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,無論是對人生規(guī)劃的控制或是調(diào)整,我們都無法避開一個話題:“跳槽”。如今隨著信息時代的到來

14、,跳槽的成本愈來愈低,跳槽的現(xiàn)象也越來越頻繁。,“到底該不該跳槽,什么時候該跳槽”等這樣的話題和討論也是熱鬧非凡,精彩紛呈。我們都知道,跳槽沒有絕對的利弊之說,只是在于跳的時機(jī)是否準(zhǔn)確,跳的動機(jī)是否正確。那么,什么才是跳槽的準(zhǔn)確時機(jī),什么才是跳槽的正確動機(jī)?,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,在回答這兩個問題之前,我們首先要正確地看待人才的流動。在絕大多數(shù)企業(yè)看來,員工主動離開都是對公司的一種背叛行為,是對公司的不忠誠,并感嘆“人心不古隊(duì)伍難帶”,甚至常舉關(guān)羽之例贊其忠義。,然而,如果我們的老板待員工如劉備待關(guān)羽一般,或者擁有劉備與關(guān)羽一樣的結(jié)義之情,愿舉傾國之兵為關(guān)羽報仇

15、,那么員工還需要跳槽嗎?每個人都是主觀為自己,客觀為他人,每個人都有選擇自己發(fā)展方向的權(quán)力,員工離開公司,是為了個人的事業(yè)得到更好的發(fā)展,而不是對公司的背叛。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,從宏觀來看,人才的流動符合市場經(jīng)濟(jì)體制的要求,通過市場機(jī)制實(shí)現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置也是必然趨勢,從而也讓人才真正實(shí)現(xiàn)自身價值的最大化。,其實(shí),對于人才流動,早就有了“人往高處走,水往低處流”、“樹挪死,人挪活”等說法,更有“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍”的名言,孔子、孟子都曾游說列國,以求一用;商鞅、孫子、蘇秦、張儀、樂毅、李斯、伍子胥也都去國離鄉(xiāng),以“外來人才”的身份大展身手,顯功業(yè)于

16、當(dāng)時,垂名聲于后世。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,春秋戰(zhàn)國時代,是一個“擇主”之風(fēng)最為盛行的時代,那時候人們并沒有什么忠君愛國觀念、“朝秦暮楚”是一種十分正常的現(xiàn)象,當(dāng)時的有才有識之士,沒有一個不在擇主,在這個百家爭鳴的時代里,稍微有點(diǎn)兒本事的人都有一個共同特點(diǎn):擅長跳槽。他們堅信:樹挪死,人挪活,好工作是跳出來的,如果對自己有信心,就出去遛一遛,真正的人才要尋找實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇!,孫子說:“將聽吾計,用之必勝,留之;將不聽吾計,用之必敗,去之”。孫子不是老板,只是“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”的知識分子,所以,他提出,遇上好老板,就留下好好干;如果懷才不遇,那就早點(diǎn)離開。

17、如果患得患失,瞻前顧后,想離開又舍不得利益得失,那不是大丈夫的作為??磥恚垡彩切枰?dú)馄堑陌。?正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,走出去,給自己一個機(jī)會,也給愛才、惜才、渴求人才的用人之主一個機(jī)會。當(dāng)懷才不遇、郁郁寡歡的魏征走出竇建德的營帳之時,太子李建成和秦王李世民正在全國爭相開展轟轟烈烈的求才活動,魏征成為二人的爭奪對象,而李世民慢卻一步,魏征進(jìn)入了東宮。,后李建成在“玄武門之變”中殞命,李世民力排眾議,接納魏征,成就“圣君良臣”千古佳話。但因跳槽過多(魏征也在李密手下干過),魏征頗受非議。魏征說,當(dāng)初在竇建德手下獻(xiàn)屯田墾植之策,真正受益的是黎民蒼生。因此,“不是臣為

18、竇建德做事,而是臣通過竇建德為百姓做事”,這很有當(dāng)今“生活是水,工作是杯,人生目的是為了喝水”的神韻。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,而反觀陳宮,在經(jīng)歷了兩次失敗的跳槽(放棄了公務(wù)員追隨逃亡中的曹操,后離開曹操又輾轉(zhuǎn)投奔了呂布)以后,便對跳槽失去信心,雖明知呂布非成事之人,但卻沒有勇氣走出來,常??畤@“天下之大,何處才有明主”?,陳宮“剛直壯烈,少與海內(nèi)知名之士皆相連接”,既有原則,又有情義,同時又智計過人,無論從哪個角度看,都是不可多得的人才??上ш悓m有謀,呂布無斷,陳宮的才華根本沒有得到重用。白門樓呂布被殺后,陳宮也被抓住。當(dāng)時,曹操仍想留用陳宮,極力勸他投降。可是

19、陳宮覺得自己已經(jīng)無顏留在世上,于是引頸就刑,從容赴死。陳宮的悲劇再次說明,如果遇到一個不尊重人才的上司,即使你使盡渾身解數(shù)也永無出頭之日,與其度日如年,還不如盡早改換門庭,換一個單位,找到英雄可以用武之地。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,同樣是三國早期的英才郭嘉,則比陳宮聰明多了。郭嘉21歲的時候,在朋友田豐等人的鼓動下,投奔到袁紹帳下。袁紹當(dāng)時被稱為“天下英雄”,他對郭嘉等人極為敬重,厚禮待之。但數(shù)十日一過,郭嘉便看出袁紹優(yōu)柔寡斷,用人不善,非成大事之人,遂只身一人毅然離去。,郭嘉是在袁紹最風(fēng)光的時候離開他的,這非但要有極大的勇氣,更要有超常的眼光。此后,又逢曹操招賢納士,荀彧、程昱共舉郭嘉,從此27歲的郭嘉進(jìn)入曹氏集團(tuán),得以施展其驚世才華,為曹操的四方征戰(zhàn)屢出奇謀,成就“三國第一謀士”的美名。,正文 第三章,人生概述,人生規(guī)劃過程,規(guī)劃控制與調(diào)整,回過頭來再看當(dāng)初的問題,什么才是跳槽的準(zhǔn)確時機(jī)?時機(jī)來自于自己的判斷,如果處在一個人才過剩的環(huán)境中,或因種種原因得不到重用,才華不得施展,也看不到未來的曙光,那么除非是在韜光養(yǎng)晦,自我修煉,否

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