《165 電磁感應 發(fā)電機2》

1、16.5電磁感應會話2，電機是高效低污染動力裝置，在下面四個實驗裝置圖中直接影響電機的是()，如圖所示，在磁場上掛導向ab，將兩端與流量表連接，關閉開關，使流量儀表指針偏轉的方法是()a .導體ab保持不動，磁鐵向右移動b .磁鐵保持不動，磁鐵保持不動。關閉開關后，銅桿AB電流表，開關構成閉合電路。(1)要使電流表指針偏轉，請選擇可行的措施。(2)銅桿AB上下移動會使電流表指針偏轉嗎？(3)要改變電流表指針偏轉方向，可以使用兩種方法。方法1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，圖14是電中兩個非常重

2、要的實驗。此處的甲道裝置是研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的規(guī)律；乙道裝置是研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的規(guī)律。(2010年浙江臺州市)。圖中風速表由風葉和改造后的電流表組成。風速越大，風速越快，電流表讀數(shù)也越大。下圖的工作方式與()相同。(2010廣東廣州，6問題)如圖6所示，將連接到螺線管的導體棒ab放置在蹄磁體的磁場上，ab棒水平向右移動，則小磁針n向右移動。如圖6所示，使位置中的小磁針n向左側移動到極的操作將線圈附著在圖7 (2010山東道)所示的設備的紙張上，線圈的兩端通過電線流出，并且將線圈放置在能夠測量小電流的示波器中，靠近磁體的極

3、。線圈大聲說話時，示波器上出現(xiàn)波形(即產生電流)。a .產生的電流是感應電流b .該裝置將聲音信號轉換為電信號c .線圈繞中心軸旋轉時，波形應出現(xiàn)在示波器中d .線圈繞中心軸旋轉時，示波器不會出現(xiàn)。(2010年黑龍江哈爾濱龍)。學生們實驗的裝置如圖所示關閉開關，首先向右移動導體ab，導體CD也隨之移動。實驗裝置左邊的原理是_ _ _ _ _ _，圖15是能夠產生法拉第設計的持續(xù)電流的機器發(fā)電機，金屬盤可以由與圓盤半徑相同長度的大量電線組成。金屬盤在磁極之間不斷旋轉，每根電線切割磁感應線，產生持續(xù)的電流。學校研究小組復制了該發(fā)電機裝置(圖16)，對影響電流大小的因素進行了如下探索。保持圓盤旋轉速

4、度不變，切換到半徑較大的金屬圓盤，結果表明電流表指針偏轉度更大，目前大小為保持磁盤速度不變，并以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _為圖是移動的圓形麥克風的結構圖。說它或唱歌的時候，人的聲帶產生的聲音通過隔膜傳播，使連接隔膜和隔膜的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動隨著聲音的變化而變化，線圈運動的能量的變化如何。如圖12所示，一個物理感興趣組的學生在長軟導線兩端連接敏感電流表2端子，兩個學生拿著電線，分別站在地面上的東西的方向，像跳繩一樣在空中連續(xù)地擺動導線，可以看到敏感電流表的指針變得偏重。用學過的物理知識來解釋這種現(xiàn)象。如圖11所示，當條形磁鐵插

5、入線圈時，連接的敏感電流表上的指針發(fā)生偏轉。在此閉合回路中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .切斷電路有磁場時，產生感應電流。b .只有切斷電路的磁場變強時，才會產生感應電流。c .只有切斷電路的磁場變弱時，才會產生感應電流。如圖l所示，切斷電路的磁場發(fā)生變化時，產生感應電流。ABCD是“u”型金屬導軌，pq是可以在金屬導軌上滑動的金屬條。金屬導軌位于一個蹄磁鐵上，重物用滑輪的細繩與金屬棒連接，整個裝置放在水平桌子上，處于靜止狀態(tài)。重物開始下降，pq在磁場內移動的同時，a .電路中有電流，電力在機械能b .電路中沒有電流，在此過程中，電能在機械能c .電路中有電流，在此過程中機械能d .電路中沒有電流，在此過程中機械能轉換為電能，能量轉換的情況如下：請在箱子里填上適當?shù)哪茉葱问剑汉穗娬景l(fā)電流程圖。在核電站發(fā)電過程中，從核能到電力，圖中所示的轉換順序是正確的a .核能、化學能、機械能、電b .核能、內部能量、電能c .核能、機械能、內部能量、電d .核能、內部能量、電能、電能、電能、圖1、核電站深夜，電泵把山下水