重慶市高三下學(xué)期語文開學(xué)考試試卷A卷

1、重慶市高三下學(xué)期語文開學(xué)考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共13分)1. （2分） 依次在下列橫線處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）（1）著名歌手蔡琴的嗓音低回委婉，渾厚沉穩(wěn)，極富感染力。她自出道以來，發(fā)行唱片50多張，獲獎無數(shù)，給歌迷們留下了許多 的歌曲。（2）當然，我們也應(yīng)該意識到，即使人類的活動對于全球氣候變暖的作用 ， 我們也不能從此以后就不加節(jié)制地排放溫室氣體。（3）小城鎮(zhèn)無論教育、醫(yī)療、文化等公共資源的配置，還是就業(yè)機會和發(fā)展空間，都與大城市有很大差距，這讓那些試圖退守小城鎮(zhèn)的人們望而卻步。A . 耳熟能詳微不足道不禁B . 膾炙人口微不足道不僅C .

2、膾炙人口不屑一顧不禁D . 耳熟能詳不屑一顧不僅2. （2分） 下列各句中，語意明確 ， 沒有語病的一句是（ ）A . 對再別康橋主題的理解，課后，同桌提出了一些異議，我認為是正確的。B . 關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那兩條已經(jīng)丟失了的胳臂的方案至少有三種以上。C . 大家在寫作文時一定要注意表達真情實感，切忌不要胡編亂造。D . 電視動畫進擊的巨人是根據(jù)日本漫畫家諫山創(chuàng)的漫畫作品改編的同名動畫作品，于2013年4月5日開始播出。3. （2分） (2017高一下江蘇期中) 下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是（ ）A . 在葉子沒有完全長大的時候，那野櫻樓仿佛己經(jīng)在枝頭處處著花。B . 黃金的小葉

3、映在嫩綠廣闊的草地上，如夜里蒼穹發(fā)光的星座。C . 樹上兀自顥抖的，是環(huán)環(huán)層疊的星辰。D . 細微的葉子就在我的目睹之下快速地飄舞，狂飛，掉下，就像夢幻的流星雨。4. （2分） 填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）清人張潮在其幽夢影中曾說：“對淵博友如讀異書，對風(fēng)雅友如讀名人詩文，對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對滑稽友如閱傳奇小說?！边@話確有見地。人生一世，除了親情、愛情外，友情是絕不可缺的，因為_A . 友情是一種廣度，親情是一種深度，而愛情則是一種純度。B . 友情是一種純度，愛情是一種深度，而親情則是一種廣度。C . 愛情是一種純度，親情是一種深度，而友情則是一種廣度。D .

4、親情是一種深度，愛情是一種純度，而友情則是一種廣度。5. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）地質(zhì)學(xué)家李四光曾稱贊隴南“是一個寶貴的復(fù)雜地帶”，將我們深深打動的，不僅是這里絕美的山川秘境、深厚的歷史積淀，更是隴南呈現(xiàn)出的全新的時間視野。為了印證這份熱忱和珍愛，我們的報道組在這片兼具江南之秀美、漢唐之古韻的中國腹地盤桓多日，隴南人還常用唐詩里的“養(yǎng)在深閨人未識”形容自己的家鄉(xiāng)，而來自隴南的朋友提起這句話時，卻總會引用為“隴南是一個復(fù)雜的寶貝地帶”，珍愛之情溢于言表。以超過2000公里的行程走訪了隴南全境。A . B . C . D . 6. （3分） 下列各項中，

5、對故事情節(jié)的敘述不正確的兩項是（ ）A . 屠維岳想以升職來收買朱桂英，以便從她的口中得知廠里和共產(chǎn)黨有關(guān)系的人員名單，但朱桂英識破了他的伎倆并堅決地拒絕了他。B . 在交易所里，聽到王和甫報告說一開盤公債又漲了，吳蓀甫便大喊拋空，情急之下，昏厥過去，被救醒之后，還是要求拋空。孫吉人不管吳蓀甫怎樣堅持不肯走，硬是把他送到醫(yī)院去。C . 副教主弗洛羅與甘果瓦商量怎樣使愛斯梅拉達免于司法機構(gòu)把她絞死的命運。為了報答之前愛斯梅拉達的救命之恩，甘果瓦主動要求跟愛斯梅拉達交換身份代替她被絞死，還想出一個計劃，即叫“奇跡王朝”的乞丐們到教堂進行突襲。D . 副教主弗洛羅是一個禁欲主義者，他請求主教下令禁止

6、吉普賽女人到教堂廣場來跳舞和敲手鼓，同時，還查閱相關(guān)檔案，搜集有關(guān)男女巫師因與公山羊、母豬或母山羊勾結(jié)施巫術(shù)而被判處火焚或絞刑的案例。二、 文言文閱讀 (共2題；共22分)7. （11分） (2017高三上長沙月考) 閱讀下面的文言文，完成后面題目。李樸，字先之，虔之興國人。登紹圣元年進士第，移西京國子監(jiān)教授，程頤獨器許之。移虔州教授。以嘗言隆祐太后不當廢處瑤華宮事，有詔推鞫【注：審問】。忌者欲擠之死，使人危言動之，樸泰然無懼色。旋追官勒停，會赦，注汀州司戶?；兆诩次唬擦殖兄挤都兌Y自言待罪四十六日，不聞玉音，謂樸日：“某事豈便于國乎？某事豈便于民乎？”樸日：“承旨知而不言，無父風(fēng)也?！庇宜局G

7、陳瓘薦樸，有旨召對，樸首言：“熙寧、元豐以來，政體屢變，始出一二大臣所學(xué)不同，后乃更執(zhí)圓方，互相排擊，失今不治，必至不可勝救。”又言：“今士大夫之學(xué)不求諸己，而惟王氏之聽，敗壞心術(shù)，莫大于此。愿詔勿以王氏為拘，則英材輩出矣。”蔡京惡樸鯁直，他執(zhí)政三擬官，皆持之不下，復(fù)以為虔州教授。又嗾言者論樸為元祜學(xué)術(shù)，不當領(lǐng)師儒，罷為肇慶府四會令。有奸民言邑東地產(chǎn)金寶，破田疇，發(fā)墟墓，樸至，請罷之。改承事郎，知臨江軍清江縣、廣東路安撫司主管機宜文字。欽宗在東宮聞其名，及即位，除著作郎，半歲凡五遷至國子祭酒，以疾不能至。高宗即位，除秘書監(jiān)，趣召，未至而卒，年六十五。樸自為小官天下高其名蔡京將強致之俾所厚道意許

8、以禁從樸力拒不見京怒形于色然終不害也中書侍郎馮熙載欲邂逅見樸，樸笑日：“不能見蔡京，焉能邂逅馮熙載邪？”居官所至有聲。在廣南，止其帥孫埃以文具勤王，不若發(fā)常賦助邊。破漕使鄭良引真臘取安南之計，以息邊患，人稱其智。樸嘗自志其墓日：“以天為心，以道為體，以時為用，其可已矣。”蓋敘其平生云。有章貢集二十卷行于世。（選自宋史李樸傳，有刪改）（1） 下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是（ ）A . 樸自為小官天下高其名蔡京將強致之俾所厚道意許以禁從樸力拒不見京怒形于色然終不害也B . 樸自為小官天下高其名蔡京將強致之俾所厚道意許以禁從樸力拒不見京怒形于色然終不害也C . 樸自為小官天下高其名蔡京將強致

9、之俾所厚道意許以禁從樸力拒不見京怒形于色然終不害也D . 樸自為小官天下高其名蔡京將強致之俾所厚道意許以禁從樸力拒不見京怒形于色然終不害也（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）A . 年號是我國封建王朝用來紀年的一種名號，如紹圣、熙寧、元豐、貞觀、康熙。B . 國子監(jiān)，是我國封建時代最高的教育管理機關(guān)，有的朝代兼為最高學(xué)府。C . 古代人尊崇右，右尊左卑。如“位在廉頗之右”。官位前加“右”表示比加“左”地位高。D . 墓志是墳?zāi)箖?nèi)或墳?zāi)股系谋?，分“志”和“銘”，一般為記述死者生平事跡或悼念性的文字。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A .

10、李樸耿直剛正，敢于進言。他因曾經(jīng)言說隆祐太后處事不當而被停職查辦；他批評翰林承旨范純禮不敢言，沒有范父的風(fēng)范。B . 李樸指摘時弊，忠于朝廷。他人朝答對，認為自熙寧、元豐以來，政體多變，如果今天政事不當，必定導(dǎo)致不能挽救的局面。C . 李樸傲視當朝權(quán)貴。中書侍郎馮熙載想以邂逅的方式與李樸相見，李樸笑道，既然不能見蔡京，就更不能邂逅馮熙載。D . 李樸歷任官職，頗有聲望。他相繼擔任虔州教授、肇慶府四會令、國子祭酒、秘書監(jiān)等職，在任職之處都留有很好的名聲。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。忌者欲擠之死，使人危言動之，樸泰然無懼色。今士大夫之學(xué)不求諸己，而惟王氏之聽，敗壞心術(shù)，莫大于此。8.

11、 （11分） (2016高二下榆社期末) 閱讀下面的文言文，完成小題。張學(xué)顏，字子愚，肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免，大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏，或疑之，拱日：“張生卓犖倜儻，人未之識也，置諸盤錯，利器當見?！笔汤晌簩W(xué)曾后至，拱迎問日：“遼撫誰可者？”學(xué)曾思良久，曰：“張學(xué)顏可?！惫跋苍唬骸暗弥??！彼煲云涿?，進右僉都御史，巡撫遼東。遼鎮(zhèn)邊長二千余里，城寨一百二十所，三面鄰敵。官軍七萬二千，月給米一石，折銀二錢五分，馬則冬春給料，月折銀一錢八分，即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑，士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯，未復(fù)全盛之半。繼以荒旱，餓莩枕籍。學(xué)顏首請振恤，實軍伍，招流移，治

12、甲仗，市戰(zhàn)馬，信賞罰。黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城，戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。建州都督王杲以索降人不得，入掠撫順，守將賈汝翼詰責之。杲益憾，約諸部為寇，副總兵趙完責汝翼啟釁，學(xué)顏奏曰：“汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍?！壁w完懼，饋金貂，學(xué)顏發(fā)之，詔逮完，而宣諭王杲如學(xué)顏策。諸部聞大兵且出，悉竄匿山谷。杲懼，十二月約海西王臺送俘獲就款，學(xué)顏因而撫之。時張居正當國，以學(xué)顏精心計，深倚任之。學(xué)顏撰會計錄以勾稽出納。又奏列清丈條例，厘兩京、山東、陜西勛戚莊田，清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下，得官民屯牧湖陂八十余

13、萬頃。民困賠累者，以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后，至萬歷十年間，最稱富庶，學(xué)顏有力焉。學(xué)顏八疏乞休，許致仕去。卒于家。選自明史張學(xué)顏傳，有刪改）【注】王杲：明朝末期建州女真頭領(lǐng)。賠累：賠錢虧累。（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ）A . 汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍B . 汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍C . 汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍D . 汝翼卻杲饋遺

14、懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍（2） 下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）A . “大學(xué)士”又稱內(nèi)閣大學(xué)士、殿閣大學(xué)士等，為輔助皇帝的高級秘書官。B . “振恤”，即賑濟與撫恤，即面對災(zāi)荒來襲時，各級政府和民間做的相應(yīng)的反應(yīng)和對策。C . “詔”先秦時代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以后，專指帝王的文書命令。D . “致仕”，“致”意思是“獲得”，“仕”意為“官職”，“致仕”指獲得官職。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A . 張學(xué)顏深得有關(guān)官員賞識。大學(xué)士高拱推薦張學(xué)顏任遼地巡撫，有人質(zhì)疑

15、高拱力爭，侍郎魏學(xué)曾的看法與高拱一致，張學(xué)顏最終獲得任命。B . 張學(xué)顏敢于治理，恪盡職守。遼地邊境線長，兵馬耗費糧草很大，無法支撐，大饑荒使兵馬損失慘重，張學(xué)顏采取多個措施，鞏固邊防。C . 張學(xué)顏正直敢言，忠于國家。女真首領(lǐng)王杲想聚眾作亂，張學(xué)顏上奏請朝廷不要姑息王杲，并下令逮捕袒護王杲的趙完，維護了國家利益。D . 張學(xué)顏精于心計，體恤百姓。他寫了關(guān)于會計的書，治理莊田，清理各種弊端；對陷入困境的百姓給予關(guān)照。明朝被認為最富裕的時期，他出過力。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。張生卓犖倜儻，人未之識也，置諸盤錯，利器當見。黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城，戰(zhàn)守

16、具悉就經(jīng)面。三、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)9. （10分） 閱讀下面這首詞，完成下列各題。木蘭花慢贈彈琵琶者愛當壚年少，將雅調(diào)，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦里，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂，掃空眼底蓁箏。落紅。天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關(guān)塞風(fēng)寒，潯陽月色，似醉還醒。軒窗靜來偏好，到曲終、懷抱轉(zhuǎn)分明。相見今朝何處，語溪乍雨初晴?！咀ⅰ柯蓞?，此指樂律或音律。蓁，一種弦樂器，如箏。語溪，溪水名，在今浙江桐鄉(xiāng)。（1） 下片“潯陽月色”語出白居易琵琶行，寫出白詩中與此句匹配的相關(guān)詩句。 （2） 分析上片與下片對琵琶演奏描寫角度的差異。 四、 句子默寫 (共1題；共5分)1

17、0. （5分） (2017高一下湄潭期中) 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1） 李白在蜀道難中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”神話的句子是：“_，_”。（2） 孟子在寡人之于國也中主張“_，_”。這體現(xiàn)了孟子對興辦學(xué)校教育、傳承孝悌觀念的極大重視。（3） 賈誼在過秦論中，闡述秦迅速滅亡的原因的一句是“_”。五、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共40分)11. （18分） (2015高一上廣東期中) 閱讀下面的文字，完成下題。感恩節(jié)的荊棘花束迎著十一月的寒風(fēng)，推開街邊一家花店大門的時候，珊德拉的情緒低落到了極點。一直以來，她都過著一帆風(fēng)順的愜意生活。但是今年，就在她懷孕4個月的時候

18、，一場交通事故無情地奪走了她肚子里的小生命。緊接著，她的丈夫又失去了工作。這一連串的打擊令她幾乎要崩潰了?！案卸鞴?jié)？為什么感恩呢？為了那個不小心撞了我的粗心司機？還是為那個救了我一命卻沒能幫我保住孩子的氣囊？”珊德拉困惑地想著，不知不覺中來到一團團鮮花面前?！拔蚁胗喕ā鄙旱吕q豫著說?！笆歉卸鞴?jié)用的嗎？”店員問，“您一定想要那種能傳遞感激之情的花吧？”“不！”珊德拉脫口而出，“在過去的五個月里，我沒有一件事是順心的?！薄拔抑朗裁磳δ詈线m了?！钡陠T接過話來說。珊德拉大感驚訝。這時，花店的門鈴響了起來。“嗨，芭芭拉，我這就去把您訂的東西給您拿過來?！钡陠T一邊對進來的女士打著招呼，一邊讓珊德拉在

19、此稍候，然后就走進了里面的一個小工作間里。沒過多久，當她再次出來的時候，懷里抱滿了一大堆的綠葉、蝴蝶結(jié)和一把又長又多刺的玫瑰花枝那些玫瑰花枝被修得整整齊齊，只是上面一朵花也沒有。珊德拉狐疑地看著這一切，這不是在開玩笑吧？誰會要沒有花的枝子呢！她以為那顧客一定會很生氣，然而，她錯了。她清楚地聽到那個叫芭芭拉的女人向店員道謝?！班?，”珊德拉忍不住開口了，聲音變得有點結(jié)結(jié)巴巴的，“那女士帶著她的嗯她走了，卻沒拿花！”“是的，”店員說道，“我把花都給剪掉了。那就是我們店里的特別奉獻，我把它叫做感恩節(jié)的荊棘花束?！薄芭叮昧税?，你不是要告訴我居然有人愿意花錢買這玩意吧？”珊德拉不理解地大聲說道?！叭昵?/p>

20、，當芭芭拉走進我們花店的時候，感覺就跟你現(xiàn)在一樣，認為生活中沒有什么值得感恩的?！钡陠T解釋道，“當時，她父親剛剛死于癌癥，家族事業(yè)也正搖搖欲墜；兒子在吸毒，她自己又正面臨一個大手術(shù)。我的丈夫也正好是在那一年去世的，”店員繼續(xù)說道，“我一生當中頭一回一個人過感恩節(jié)。我沒有孩子，沒有丈夫，沒有家人，也沒有錢去旅游。”“那你怎么辦呢？”珊德拉問道?！拔覍W(xué)會了為生命中的荊棘感恩?！钡陠T沉靜地答道，“我過去一直為生活當中美好的事物而感恩，卻從沒有問過為什么自己會得到那么多的好東西。但是，這次厄運降臨的時候，我問了。我花了很長一段時間才明白，原來黑暗的日子也是非常重要的?！闭谶@時，又有人走了進來，是一個

21、頭頂光禿的矮個子胖男人?！拔姨屛襾砣∥覀兊母卸鞴?jié)的荊棘花束12根帶刺的長枝！”那個叫菲利的男人一邊接過店員從冰箱里取出來的用紙巾包扎好的花枝，一邊笑著說?！斑@是給您太太的？”珊德拉難以置信地問道，“如果您不介意的話，我想知道您太太為什么會想要這個東西?！薄芭?，不介意我很高興你這么問，”菲利回答道?！八哪昵?，我和我太太差一點兒就離婚了。在結(jié)婚四十多年之后，我們的婚姻陷入了僵局。但是現(xiàn)在，我們總算把問題給解決了，我們又和好如初。這兒的店員告訴我，為了讓自己牢記在荊棘花束里學(xué)到的功課，她總是擺著一瓶子的玫瑰花枝。這正合我意，因此就捎了些回家?！薄拔艺\摯地向你推薦這一特別奉獻！”菲利一邊付賬，一邊

22、對珊德拉說?！拔覍嵲诓恢牢夷懿荒軌驗槲疑械那G棘感恩?！鄙旱吕瓕Φ陠T說道，“這有點兒不可思議。”“嗯，”店員小心翼翼地說，“我的經(jīng)驗告訴我，荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴。人在遇到麻煩的時候，會更加珍視上帝的慈愛和幫助，我、芭芭拉，還有菲利夫婦，都是這么走過來的。因此，不要惱恨荊棘?！毖蹨I從珊德拉的面頰上滑落，她拋開她的怨恨，哽咽道：“我要買下這樣一束帶刺的花枝，該付多少錢？”“不要錢，你只要答應(yīng)我把你內(nèi)心的傷口治好就行了。這里所有顧客第一年的特別奉獻都是由我免費贈送的?！钡陠T微笑著遞給珊德拉一張卡片。珊德拉打開卡片，上面寫著：我的上帝啊，我曾無數(shù)次地為我生命中的玫瑰而感謝你，但卻從來沒有為

23、我生命中的荊棘而感謝過你。請你教導(dǎo)我關(guān)于荊棘的價值，通過我的眼淚，幫助我看到那更加明亮的彩虹眼淚再一次從珊德拉的臉頰上滑落。（有刪改）（1） 下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?）A . 珊德拉遭遇了一場交通事故，失去了自己的孩子，她的丈夫也失去了工作。因此，她到花店買花，想要使自己的心情好起來。B . 不幸的遭遇使店員懂得了生命中“荊棘”的價值，于是她開始售賣荊棘花束。為招攬生意，她決定第一年向顧客免費贈送。C . “荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴”，這樸實無華的話語，卻道出店員對人生的深刻領(lǐng)悟，令人深思。文中類似的語言描寫不止一處。D . 盡管店員一直向珊德拉推薦

24、這種感恩節(jié)特別奉獻的荊棘花束，芭芭拉和菲利夫婦的經(jīng)歷也證明了花束的意義，但珊德拉始終將信將疑。E . 卡片上的“玫瑰”與前文“生活當中美好的事物”遙相呼應(yīng)，而“荊棘”則象征著生活中遇到的麻煩、挫折、不幸和苦難等等。（2） 小說以“感恩節(jié)的荊棘花束”為題，有什么作用？請簡要分析。（3） 小說在刻畫店員這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析。（4） 小說的主人公，有人認為是珊德拉，有人認為是店員。你同意哪一種看法？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?2. （12分） (2017高二下吉林期中) 閱讀下面的文本，完成下列小題路遙的“平凡世界”厚夫1986年夏，在平凡的世界第一部發(fā)表大體有眉目后，路遙

25、決定去南方的廣州逛幾天。一來，自己這幾年埋頭創(chuàng)作，對中國社會的變化不是很敏感，親自到改革開放最前沿的廣東走走，現(xiàn)場感受那里的變化，尋求心靈體驗，對接下來的創(chuàng)作有好處；二來，即將開工的第二部是寫改革開放大潮下我國北方城鄉(xiāng)底層人物的夢想與追求，不了解中國改革開放最前沿地區(qū)社會生活的變化，又如何把握？路遙就是這樣一位嚴肅的現(xiàn)實主義作家，他是在深入生活體驗與感受的基礎(chǔ)上進行合理的文學(xué)想象，而不是不負責任地隨意胡編亂造。在廣州的每一天，他都把自己的見聞與觀感寫到筆記本上。筆記本寫滿了，他對同行的王天樂說：回吧，犁地的繩子等著我哩于是，他們又回到西安。該想到的都想到了，該做的準備工作也告一段落了。路遙又決

26、定去一趟長安縣柳青墓，看看長眠在那里的柳青老人。從文學(xué)起步的那天起，路遙就受到柳青各方面的影響，包括精神姿態(tài)，包括創(chuàng)作風(fēng)格。這次，在平凡的世界三部曲的第二部即將開始創(chuàng)作之時，路遙去柳青墓顯然是有目的的，而不是平平常常的祭掃。很多年后王天樂這樣回憶道：“回到西安后，路遙忽然要領(lǐng)我去一趟長安縣的柳青墓。路遙好像對柳青墓地特別熟悉，哪里又多長了幾根草都能說清楚。他在柳青墓前轉(zhuǎn)了很長時間，猛地跪倒在碑前，放聲大哭?！甭愤b在柳青墓前為什么放聲大哭？到底想了些什么，說了什么？這些已經(jīng)永遠是歷史之謎了。不過，按照路遙的性格來推斷，他一定向柳青老人匯報自己的創(chuàng)作情況以及今后的創(chuàng)作決心。路遙經(jīng)常給朋友們說，作家

27、要突破的永遠是自己；作家在拳擊臺的對手就是自己，要不停地戰(zhàn)勝自我。柳青生前也經(jīng)常告誡作家：文學(xué)是愚人的事業(yè)，文學(xué)是以六十年為一個單元。如今，在長篇小說創(chuàng)作進入“前不著村，后不著店”的沼澤之時，路遙雖是位精神硬漢，但也更需要柳青賜予特定的精神力量!路遙每天都沉浸在自己精心建構(gòu)的虛擬文學(xué)世界中，與小說中的人物傾心對話。第二部是寫改革開放以后中國北方城鄉(xiāng)人物的奮斗與悲歡離合，該出場的人物都已悉數(shù)出場了，他們在路遙精心搭建的文學(xué)舞臺上盡情地展現(xiàn)自己。故事在路遙的筆下不斷延伸，人物在路遙筆下不斷豐滿，他的第二部不斷接近目標。在第二部初稿的最后創(chuàng)作過程中，路遙明顯地感到自己身體變化呈加速度狀態(tài)蒼老許多不用

28、說，走路的速度力不從心，眼睛仍在發(fā)炎，難受得令人發(fā)狂。他感到這來自身體內(nèi)部的變化正在讓所謂的“青年時代”在瞬間就此永遠結(jié)束。他還吟起俄羅斯詩人葉賽寧的詩句：“不惋惜，不呼喚，我也不啼哭；金黃色的落葉堆滿了我心間，我已經(jīng)再不是青春少年”寫到最后，路遙大聲給三弟王天樂朗讀起來。他的眼里閃著淚花，王天樂的眼里也閃著淚花。路遙筆下傾注了無限情感的中國農(nóng)民，已經(jīng)開始新的生活了（節(jié)選自厚夫路遙傳，有刪改）相關(guān)鏈接：隨著城市和農(nóng)村本身的變化和發(fā)展，城市生活對農(nóng)村生活的沖擊，農(nóng)村生活對城市生活的影響，農(nóng)村生活城市化的追求傾向，現(xiàn)代生活方式和古老生活的沖突，文明與落后，新的思想意識和傳統(tǒng)觀念的沖突等，構(gòu)成了當代

29、生活的一些極其重要的內(nèi)容。（路遙路遙自傳）什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。（路遙平凡的世界）（1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?）A . 廣州之行，讓路遙感受到了改革開放最前沿地區(qū)社會生活的變化，為創(chuàng)作平凡的世界第二部作了準備。B . 路遙寫作前專程祭拜柳青，在柳青墓前放聲痛哭，這是向前輩匯報自己的創(chuàng)作情況以及今后的創(chuàng)作決心。C . 路遙認為作家應(yīng)該突破自我，不停地戰(zhàn)勝自我；在精神姿態(tài)，創(chuàng)作風(fēng)格上都應(yīng)當有所創(chuàng)新，突破前人。D . 路遙是一位用生命寫作的作家。當這位“精神硬漢”發(fā)現(xiàn)青春

30、不在之時，他感到了自己的蒼老和力不從心。（2） 從選文內(nèi)容看，路遙的作品及文學(xué)創(chuàng)作具有怎樣的特點？請簡要概括。（3） 寫到平凡的世界第二部的最后，路遙高聲朗讀，眼里充滿了淚花。從選文內(nèi)容看，路遙的眼淚里飽含了哪些情感？請簡要概括分析。13. （10分） (2017高一下陽江期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題。沈從文的眼淚1945年8月15日，日本天皇裕仁正式宣布無條件投降。沈從文一家居住在昆明呈貢的鄉(xiāng)下，被敲響的搪瓷盆子震醒，加拿大老人彼得滿村子奔跑，把喜悅傳遞給飽受戰(zhàn)爭災(zāi)難的鄉(xiāng)村。一聲聲撼耳的敲擊聲，撕裂夜的安寧。破碎的瓷盆震動沈從文的心靈，他永遠不會忘記。放下筆，抬頭向窗外望去，天色放亮

31、，新的一天如期降臨。在澄澈的空氣中推開門，沈從文離開了家，向著滇池的方向走去。清晨的大地，風(fēng)播送讓人抑制不住的興奮。陽光下的野花，似乎開得和往日不同。葉脈上滾動的露珠，處子一般純美，沈從文流淚了。這不是個人的小資的傷感，而是大愛和大恨。一個民族經(jīng)歷了八年的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，終于把侵略者趕出了家門。9月9日，是沈從文和張兆和的結(jié)婚紀念日，報上刊登的消息，這天是日軍在南京舉行受降儀式，兩件大喜事，像中國傳統(tǒng)的雙喜字，喜上加喜，對于情感豐富的沈從文來說，怎能在床上、在睡眠中度過不平靜的夜呢？面對滇池，陽光在水波中歡快地跳躍，群峰在霧氣中時隱時現(xiàn)。大自然清洗了淤積的痛苦，一縷霧嵐，一朵陽光，撲面的風(fēng)兒，

32、把沈從文牽往遠方。眼前流動著逃難的日子，在天津，在煙臺，在濟南，在武漢，在常德，在昆明，饑寒交迫的人們，在逃難的路上，生離死別。大好河山沉淪在戰(zhàn)火硝煙的背景里，沈從文記住的情景，是不可愈合的傷口，不是文字所能錄下的。想起了家鄉(xiāng)，想起親人，沈從文的眼淚流了出來。當天亮的時候，放下手中的筆，沈從文的心態(tài)和九年前相比發(fā)生了變化。時間不但改變了人的年齡，經(jīng)歷過的事情，也使人有了滄桑的味道。沈從文的眼淚復(fù)雜，他的哭聲從胸中爆發(fā)出來，發(fā)出的吶喊伴著冬夜，向人生宣戰(zhàn)，向黑夜宣戰(zhàn)。饑餓和寒冷，貧窮和艱苦，雖然，會使人的肌體遭受磨難，但卻讓人堅定了信心。沈從文的眼淚純粹，經(jīng)受了人生的大起大伏，卻沒揉進一點雜質(zhì)。

33、對于沈從文來說，保持平常的心態(tài)，對人，對事物始終用善良和寬大的心胸迎接一切，不管是風(fēng)，不管是雨，不管是陽光，都能在他大地似的胸膛上存留。這和他少年時留戀大自然有關(guān)系。沈從文喜歡聽音樂，聽肖邦，聽貝多芬，聽文圖里尼淳樸的歌聲。每次聽，那音符如同家鄉(xiāng)河水上的陽光，在情感的河流中跳躍，他露出久違的激動。沈從文在音樂的河流，駕駛文學(xué)的船，寫下對家鄉(xiāng)的思念，心靈世界不是人人都能理解的。沈從文愛家鄉(xiāng)的“儺堂戲”，有一次他和李輝在聊天，一說到“儺堂”兩個字，平靜的臉上，發(fā)生了意想不到的變化。張開嘴，笑出了聲，那種開心的笑，到了沈從文這樣的年齡，所有的功利都是云煙。但是家鄉(xiāng)在他的生命中不是輕描淡寫的場景，是他

34、一生的牽掛。一句家鄉(xiāng)話，尤其是從小就好聽的“儺堂戲”，淚水涌了出來。沈從文的筆，觸進大地的深處。他的文學(xué)和人生都帶有童話的色彩，他用筆在童話的罐子中吸足了五彩的墨水，寫出了淳樸的人，博大的土地，清澈的河流。沈從文關(guān)注民間，這和他從小喜歡沈從文的筆，觸進大地的深處。他的文學(xué)和人生都帶有童話的色彩，他用筆在童話的罐子中吸足了五彩的墨水，寫出了淳樸的人，博大的土地，清澈的河流。沈從文關(guān)注民間，這和他從小喜歡“儺堂戲”有很大的淵源。民間形成了沈從文的藝術(shù)個性，在自己的思想脈絡(luò)中，他選擇人物，選擇題材與眾不同。中國是個農(nóng)業(yè)大國，很多的作家，從大地走出來，但卻沒沈從文的個性鮮明，那么強烈。沈從文的眼淚有聲

35、音，有色彩，有記憶。（摘自浪漫沈從文，有刪改）（1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 對于情感豐富的沈從文來說，不能在床上、在睡眠中度過不平靜的夜，是因為他聽到日軍在南京舉行受降儀式。B . 抗戰(zhàn)期間，逃難的日子里，很多地方，饑寒交迫的人們，在逃難的路上，生離死別，沈從文的父母就死在逃難途中。C . 家鄉(xiāng)是沈從文一生的牽掛，而不是輕描淡寫的場景，哪怕一句家鄉(xiāng)話，也能使沈從文流下眼淚。D . 文中說沈從文的眼淚是復(fù)雜的，又說 眼淚是純粹的，很明顯，前后存在著很大的矛盾。（2） 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ） A . 文章以時間為序，敘寫了沈從文三次流淚的情景，表現(xiàn)了