高中數(shù)學(xué) 2.1《隨機(jī)抽樣》測(cè)試 新人教A版必修3（通用）

1、2.1隨機(jī)采樣一、選擇問題1、為了了解全校240名高中生的身高情況，從其中抽出40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)定，以下說(shuō)法是正確的()a、總共240 B個(gè)體是所有的學(xué)生c、樣品為40名學(xué)生d樣品容量為40從2、男性5人、女性1人中隨機(jī)抽出3人，檢查他們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，在抽樣過程中，如果女性第一次、第二次都沒有抽出的話，她第三次被抽出的概率是PS3 .通過一種簡(jiǎn)單隨機(jī)采樣的方法，從總數(shù)為10的總數(shù)中提取樣本容量為2個(gè)樣本，其中，第一個(gè)個(gè)體不被提取，而第二個(gè)提取的概率記錄為甲乙C. D4.6從包括個(gè)體在內(nèi)的整體中提取容量為2的樣本，“每次提取1個(gè)個(gè)體時(shí)提取任一個(gè)個(gè)體a的概率”和“在采樣過程中提取個(gè)體a的概率”為(

2、)a .全部b .全部c .第一，第二，d .第一，第二5、120個(gè)零件中，一級(jí)品2個(gè)，二級(jí)品36個(gè)，三級(jí)品60個(gè)，其中提取容量為20的樣品。 提取每個(gè)樣本的概率()a、b、c、d、不確定性6 .統(tǒng)計(jì)中，從整體中提取部分個(gè)體稱為整體1個(gè)()a、對(duì)象b、個(gè)體c、樣品d、容量7、有人從湖里釣到一條網(wǎng)魚，共計(jì)m條，做了標(biāo)記放入湖里，幾天后放入一條網(wǎng)，其中做了標(biāo)記的k條，估計(jì)湖里有魚()a、b、c、d、不確定性從包括8.6個(gè)個(gè)體在內(nèi)的整體中提取1個(gè)容量為2的樣本，一次提取1個(gè)個(gè)體是人作為個(gè)體被提取的概率_整體的過程中提取個(gè)體a的概率a，等于b，前者大于后者c，后者大于前者d，不確定二、填補(bǔ)問題9、當(dāng)使

3、用隨機(jī)數(shù)表時(shí)，簡(jiǎn)單的隨機(jī)樣本可以隨機(jī)地選擇讀數(shù)，并且讀數(shù)的方向可以在選擇讀數(shù)之后10、簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣適合于_的整體。11 .通過簡(jiǎn)單的隨機(jī)采樣從總數(shù)為10的樣本中提取容量為2的樣本時(shí)，提取各個(gè)個(gè)體的概率是12、某中學(xué)高一學(xué)生400人，高二學(xué)生320人，高三學(xué)生280人，每個(gè)人被抽出的概率為0.2，在這所中學(xué)抽出容量為n的樣品的話，就能抽出n=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u13、某市為了了解員工家庭的生活情況，將員工按行業(yè)分為8種(按家庭種類不同)，然后按行業(yè)提取員工的家庭進(jìn)行調(diào)查。 這個(gè)采樣是_ (填寫等是可以采樣還是不能采樣)。三、解答問題14

4、、為了考察某地區(qū)12個(gè)行政村3000名適齡青年的蹼牙發(fā)病情況，從中抽取300名樣本進(jìn)行分析，采用哪些樣本合理？ 簡(jiǎn)要敘述采樣過程。15、天虹紡織公司為了檢查某產(chǎn)品的質(zhì)量，決定從60件中提取12件。 請(qǐng)用隨機(jī)數(shù)表法抽出這本書。參考答案。一、選擇問題一、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、C 7、B 8和a二、填補(bǔ)問題9、任意選定的10、個(gè)體少的11、12、200 13、不等可能采樣三、解答問題14、一般來(lái)說(shuō)，各行政村人數(shù)的差異不能忽視。 為了保證適齡青年等入選的可能性，應(yīng)該采用分層抽樣法，按村提取適齡人數(shù)。 具體來(lái)說(shuō)，以簡(jiǎn)單的隨機(jī)采樣法出生，首先按青年號(hào)碼簽名、提取即可15、第一步驟： 60個(gè)樣品編號(hào)01、02、60步驟2 :從隨機(jī)數(shù)表的