凡卡示范課課件.ppt

1、a，1，a，2，簡潔是天才的姐妹。 (俄羅斯)契霍夫，a，3，a，4，我的生活不能期待，也比不上狗！ 。 期待，a，5，旺卡的生活比不上狗！ 1、找出有關(guān)的段落，感情地閱讀，畫出有關(guān)的句子，圍上重要的單詞，作出評論。 2 .試著用簡潔的語言來概括一下。 a、6、上司抓住我的頭發(fā)，把我拉到院子里，用皮帶打我。 拉，拉，打，感悟悲慘的生活，a，7，()抓住頭發(fā)拉到院子里，暴行，感悟悲慘的生活，a，8，上司抓住我的頭發(fā)拉到院子里，用皮帶打。 拉，拉，打，a，9，這周，老板娘叫我去撿青魚，我從尾巴上一拉，她就撿起那條青魚，把魚嘴扎進(jìn)了我的臉上。 直，印章，感悟悲慘的生活，a，10，我的生活沒指望，連狗

2、都比不上！ 。 自覺無力、痛苦、絕望、悲慘的生活，a，11。 此時(shí)，旺卡：被打，全身鱗傷，瘦骨僵硬，顫抖，意識到悲慘的生活，a，12，我的生活變得無法期待，連狗都比不上！ 。 小練習(xí)筆，旺卡在莫斯科的生活比狗還差。 我還有一次感覺到了悲傷的生活，a，13，我的生活沒有期待，看到了連狗都比不上。 小練習(xí)筆，旺卡在莫斯科的生活比狗還差。 我又看到了。 有一次，你意識到悲慘的生活，a，14，發(fā)發(fā)慈悲，帶你離開這里回家，回到我們村吧，我再也受不了了！ 、帶我離開這里，不然我就死了！ 、，我再也受不了了，只能死了！ 、來吧，看看基督的臉，帶我離開這里。 ，來吧！ 親愛的爺爺，親愛的爺爺，親愛的爺爺，親愛

3、的爺爺，簡潔是天才的姐妹。 (俄羅斯)契訶夫，情系悲慘的命運(yùn)，a，15，這是_的信。 鄉(xiāng)下老爺爺收到康司坦丁柯里，情系悲慘的命運(yùn)，a，16，1小時(shí)過去了，他懷著甜蜜的希望睡著了。 他在夢中看到溫暖的炕上，坐在炕上祖父垂著雙腳，在讀著他的信泥鰍走在炕上，搖著尾巴是悲慘的命運(yùn)，a，17，凡卡寫在1886年，當(dāng)時(shí)俄羅斯皇帝是最黑暗的時(shí)期無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民進(jìn)城謀生，他們被剝削，孩子也逃不掉的契訶夫家的雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，總是被父親虐待。 契訶夫在父親的雜貨店，目睹父親虐待小學(xué)徒，同情小學(xué)徒的命運(yùn)。 契訶夫在旺卡給祖父的信中，寫了學(xué)徒工的悲慘境遇，暴露了當(dāng)時(shí)社會制度的黑暗。 探索悲慘的根源，在a、18、鞋

4、匠的家里，你才9歲，在這個(gè)圣誕節(jié)前夕，我聽到了。 你要是能做到，我就希望只有可憐的你不可憐。梵卡，饑餓、寒冷、暴行、非人性的拷問、冷淡、哭泣，回到爺爺身邊。 ”將軍大聲喊道，臉色發(fā)青，渾身發(fā)抖。 “什么？ ”切爾維亞科夫低聲問道。 “滾出去！ ”將軍再說一遍，跺著腳。 切爾維亞科夫肚子里似乎卷著什么東西，他什么也看不見，什么也聽不見，退到門口，走到街上，懶散地走著。 他走著去了家，卻脫下制服，躺在沙發(fā)上，然后死了。 a，20，胖子和瘦子3010010苦惱3010010010變色龍，契訶夫作品推薦，a，21，簡潔是天才姐妹。 -切霍夫先生的一切都要美麗：臉、衣服、心、思想。-切霍夫，a，22，作

5、業(yè)：1，寫： 套中人想象著繼續(xù)寫最后，寫在小練習(xí)筆上。 2、看看：讀契訶夫的短篇小說，領(lǐng)悟人物形象。 a，23，15旺卡，原文結(jié)束：有一天，再次被冷酷的上司打了一頓，旺卡毅然站了起來，跳進(jìn)了廣闊的大雪里。 突然，從旺卡對面飛來一輛馬車，旺卡沒有注意到，一下子渾身是血。 馬車停了。 喝醉了的郵遞員在馬車上撞上了碉堡，郵遞員不但沒有用馬車救碉堡，反而輕蔑地對碉堡說。 “窮孩子，死是理所當(dāng)然的！ 然后，用手撕，撕，撕手飛舞，風(fēng)吹，粉絲卡寫給祖父的信變成千萬只蝴蝶，飛舞粉絲卡用最后的氣息輕輕地喊著“爺爺爺爺”，用最后的力量上司抓住我的頭發(fā)，把我拉到院子里，用皮帶打我。 這周老板娘叫我收拾青魚，我從尾巴上一拉，她就把那條青魚撿起來，把魚嘴扎進(jìn)了我的臉上。 大家戲弄我，他們把我?guī)У骄频旰染啤?完全沒有吃的東西。 早上吃一點(diǎn)面包，午飯吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包，說起茶，只有上司在大吃。 他們說我睡在過道上，他們的孩子一哭，我就不想睡，只好搖那個(gè)搖籃。 a、25、昨天晚上我向他們的孩子們搖搖籃時(shí)，不知不覺地睡著了。 上司抓住我的頭發(fā)，把我拉到院子里，用皮帶打我。 這周老板娘叫我收拾青魚，我從尾巴上一拉，她就撿起那條青魚，把魚嘴扎進(jìn)了我的臉上。 大家取笑