《萬年牢》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、萬年牢指導(dǎo)案例教學(xué)設(shè)計萬年牢指導(dǎo)案例教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)目標：1.我知道8個生字。2.理解課文的內(nèi)容，體會人是認真的，是認真的，遵循實際的道理。學(xué)習(xí)作者明確而系統(tǒng)的表達。閱讀課文，學(xué)會培養(yǎng)自學(xué)能力。教學(xué)中的困難：想想爸爸周圍的糖葫蘆，會有什么結(jié)果呢？在哪里可以看到爸爸努力工作、踏實地生活，和實際學(xué)生交流讀后感的樣子？課程體系：第一，閱讀本文前面的提示語，理解閱讀要求，明確學(xué)習(xí)課文的目的要求。第二，閱讀課文，培養(yǎng)閱讀能力。學(xué)生們跟著讀書提示，默默地閱讀文字，邊讀邊做記號，邊畫文字，在爸爸周圍做糖葫蘆，說了什么？在書上做簡單的注釋，讀后跟著自己的注釋交換。第三，在通讀課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生告訴你那個爸爸給你

2、留下了什么印象？評價爸爸的言行。第四，圍繞學(xué)生對“爸爸”的評價，再次用文字引導(dǎo)學(xué)生。字里行間用具體的描寫感受父親是工作認真、實際、重視商業(yè)道德的，是引導(dǎo)學(xué)生深入了解課文的核心詞句，而不是脫離課文的空洞故事。為了體驗爸爸的高商業(yè)道德，請重點抓住以下句子。1.“早上起床，爸爸去市場買了紅果”說明爸爸那天購買了最新鮮的水果作為材料，對買來的材料又嚴格挑選了”.有一點.”這些反映了爸爸做生意是那么認真和真實。2.制造工藝更細致。悶火、石板、捻、畫、糖濕均勻，“一口吃，陰”不怕冷，不怕潮濕。3.爸爸的手藝被一位社長聘用為店員，每月收到工錢的事實曝光，不到一年就辭職了。這反映了父親按照良心做生意，不按照良心做生意的事業(yè)倫理。第五，分別體驗文本的三個“千年監(jiān)獄”。聯(lián)系上下文說出其意思談?wù)剝?、三個“千年監(jiān)獄”之間的相互聯(lián)系。第六，討論爸爸被老板雇用的事。老板的這種生警呢？他這樣做會有什么結(jié)果？結(jié)合生活，實際發(fā)表各自的看法，提高認識能力。7，黑板設(shè)計。千年監(jiān)獄產(chǎn)品質(zhì)量：流程高，質(zhì)量好晚年的事業(yè)：獲得了很多對好產(chǎn)品的信賴的家庭企業(yè)家萬年人品：

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