六年級(jí)語文古代寓言兩則

1、古代寓言有兩個(gè)，矛和盾，印教版6年級(jí)語文第2卷6單元，作者簡介，這兩個(gè)寓言都摘自韓非子書，作者是韓非，他是全國末期哲學(xué)家、法家的代表。他死后，后人收集了他的遺稿，參與了對(duì)韓非學(xué)說的評(píng)論，并整理成了韓非子本書。韓非善于用寓言說明觀點(diǎn)和說明問題。他的著作里還有很多情節(jié)簡單、意義深刻的小故事。如何學(xué)習(xí)文言文，1。正確地讀課文，流利地讀，讀情感。2.參考書，工具書，理解句子，理解正文內(nèi)容，談?wù)撨@個(gè)寓言。理解寓言，告訴人們真相。賣：賣。y，y mo dn y w有矛盾，矛盾楚(y)有盾和矛，它的名聲是：“我的盾很硬，什么都不會(huì)陷入陷阱?！蔽颐睦?，一切都陷落了。單擊或說：“兒子的矛，陷阱的盾牌，如何？

2、點(diǎn)擊那個(gè)人應(yīng)該得到。見他的矛和盾，不，不能翻譯，不能翻譯，不能翻譯，不能介詞，不能翻譯。東西，東西。誰重復(fù)文本？討論：1 .賣矛賣盾的人哪里好笑？請(qǐng)幫助那個(gè)人總結(jié)教訓(xùn)。2.現(xiàn)實(shí)生活中有這種事嗎？請(qǐng)舉例說明。摘要：矛與盾是一個(gè)人同時(shí)炫耀自己賣的矛和盾，不能自己說自相矛盾，對(duì)人說，在處理事情上實(shí)事求是，不要超越實(shí)際，警告自己矛盾。這篇寓言諷刺了不顧事實(shí)，把事情夸大到絕對(duì)程度，陷入自我矛盾和尷尬境地的人。想它，寫，讀這篇課文，你有什么感覺？請(qǐng)寫一下。作業(yè)：(a)讀句子，談?wù)劸渥拥囊馑肌?.我盾牌的堅(jiān)固，東西不能攻下。2.我窗口的利益，東西都陷進(jìn)去了。3.兒子的矛，陷阱的盾牌，怎么辦？(b)填補(bǔ)空白的

3、故事警告人們。a，結(jié)束，返回，1。我的盾牌，什么都陷阱不了。我的盾牌很堅(jiān)固，什么都穿不了。)2 .我窗口的利益，所有的陷阱。我的矛很鋒利，能穿透一切。3.兒子的矛，陷阱的盾牌，怎么辦？用自己的矛戳自己的盾牌會(huì)怎么樣？)，你好！高仿包指尖。他終于明白了為什么小姑子剛才“啊”的聲音有點(diǎn)大，突然看到這每個(gè)穴位，就想“啊”一聲，忍了下來！他再也不敢刺激第一卷第258章受傷了，今天的水清澈了，又像往常一樣遞給他一些熱毛巾，玉順差也有點(diǎn)熱，帶著一點(diǎn)熱飯。但清水找吃喝的，沒有像往常一樣匆匆地坐在桌子上，另一方面，玉英笑著說，反而皺了皺眉，拼命咬嘴唇。“怎么了，凝結(jié)水，你怎么了！玉吉娜擔(dān)心地問。拉著水，把胳膊

4、收回來，但正好碰到一只受了點(diǎn)傷的手，她開口說：“哎呀，疼死了?！笨旖o姐姐看，你怎么了？單擊玉英往下看的時(shí)候，立刻有點(diǎn)害怕！水青那吹炸彈易碎，纖巧的手指尖上，突然掛著一兩個(gè)大水泡！“這是怎么回事？快說，姐姐，你急著想死嗎？“是熱水。盡管擔(dān)心玉英，水咬著嘴唇皺著眉頭，仍然一言不發(fā)。吟誦著眼睛看著煩惱，快為她的仆役傳話。玉英有點(diǎn)不安：“快找醫(yī)生吧！都傷成這樣了！”“我不找，不要找！”“祖先，這都還找不到泰義。你想讓這只手爛嗎？”在玉位的逼迫下，秀清抬起眼睛看著她，懇切而禮貌地說：“姐姐！不要對(duì)姐姐大喊大叫，艾瑪，艾瑪，好嗎？”“凝固，這是什么意思？“姐姐，如果把可愛的孩子托付給泰毅，爺爺當(dāng)然會(huì)知道這

5、件事?！蹦阋呀?jīng)知道恩利和約瑟夫的情況有多糟了，恩利什么都瞞不了你。如果上帝知道有一點(diǎn)疙瘩和手燒傷，你們都有懷疑、奇怪、詭計(jì)、老辣的味道，就不會(huì)認(rèn)為那是粗心的辣妹，永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為孩子是不想為繼母服務(wù)的苦肉計(jì)。如果不是這樣，父母會(huì)向夫妻間報(bào)告，不會(huì)太追問。但現(xiàn)在凝結(jié)的水和上帝都錯(cuò)了，所以陌生人，雖然小心謹(jǐn)慎，也會(huì)發(fā)現(xiàn)主的一點(diǎn)缺點(diǎn)，更不用說了，為茜茜和工作。額外的罪，為什么痛苦而沒有言語？“玉英聽了秀清的話，就因?yàn)檫@個(gè)原因，不想請(qǐng)?zhí)﹥x，終于放下心來，用好話勸告他?！蹦贪?，主不是你說的那樣。真的，聽姐姐的勸告，快去請(qǐng)?zhí)﹥x。主一定會(huì)憐憫你。最終不會(huì)有誤會(huì)的姐姐，你解開了一些嗎，還是凝結(jié)水？怎么說呢，嗯，進(jìn)入這個(gè)家也有一年多了，和爺爺接觸的次數(shù)屈指可數(shù)，但恩，看著它，終于比姐姐多了。又略想，上帝和這些習(xí)慣，沒有一個(gè)一個(gè)，連兩個(gè)兄弟都不相信，所