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文檔簡介
1、北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,1,起重吊裝作業(yè),2,起重作業(yè)的定義,使起重機(jī)在平坦、堅固 的地面上,呈水平狀態(tài)后,利用起重機(jī)械將重物吊起,并使重物發(fā)生位置變化 的作業(yè)過程。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,3,吊裝半徑,懸吊物體的重心,回轉(zhuǎn)中心,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,4,起重設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)載能力 由制造商標(biāo)明的最大吊升能力,與吊臂的長度及半徑有關(guān)。 如:標(biāo)定為50T噸的吊車,是指作業(yè)半徑在3米以內(nèi)時的起重能力,額定起重量 在各種臂桿長度和工作半徑的條件下,以額定起重量表中規(guī)定的吊重區(qū)和支腿伸出狀態(tài)能允許起吊的最大載荷值。 如:標(biāo)定為50T噸的吊車,在臂全伸,作業(yè)半徑為20米時的起重能力僅為
2、3.2T,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,5,現(xiàn)場踏勘,由誰來作現(xiàn)場踏勘 現(xiàn)場踏勘的主要內(nèi)容 關(guān)鍵性起重作業(yè)計劃,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,6,現(xiàn)場踏勘,由誰來作現(xiàn)場踏勘 組織者:作業(yè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人 參加人員:起重指揮、起重司機(jī)、起重作業(yè)負(fù)責(zé)人,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,7,現(xiàn)場踏勘的主要內(nèi)容 工作區(qū)域是否安全,是否存在: 防爆要求 輸電線路 地埋物體 斜坡 起吊空間的限制 被吊貨物是否安全,應(yīng)確認(rèn)識: 被吊貨物的重量、尺寸 物理、化學(xué)性質(zhì) 起重機(jī)是否安全,應(yīng)確認(rèn)識: 起升高度 起重作業(yè)半徑及吊臂長度,附:臂桿、鋼絲繩、重物與輸電線路的安全距離表:,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,8,吊鉤防脫
3、裝置彈簧失效,可能導(dǎo)致吊繩從鉤內(nèi)滑脫。,普遍存在的共性問題及狀況對比,完好的防脫裝置,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,9,鋼絲繩卡扣反裝,主鋼繩受力變形,降低了承載能力,同時缺少一個卡扣。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,10,標(biāo)準(zhǔn)的鋼絲繩卡法,主鋼繩保持平直,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,11,正確使用吊裝工具,正確使用游繩牽引貨物,吊裝現(xiàn)場要有警示,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,12,起吊計劃的制定和批準(zhǔn),設(shè)備及人員的要求和檢查,附件及工用具檢查和準(zhǔn)備,指揮信號的溝通,試吊,吊裝作業(yè),吊車離場,吊裝作業(yè)過程,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,13,關(guān)鍵性起重作業(yè),當(dāng)符合下列任何一種條件時,可認(rèn)為是
4、關(guān)鍵性起吊: 1、貨物需要一臺以上的起重機(jī)起吊的; 2、偏離負(fù)載能力標(biāo)牌上標(biāo)明的能力或限制; 3、吊臂在障礙物另一邊起吊,操作員無法目視且僅 靠指揮信號操作; 4、吊臂接近管線、設(shè)備或電線1.5m; 5、氣候異常,風(fēng)、雨、雪、雷電、沙塵暴等。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,14,特殊條件下的吊裝作業(yè),電纜附近的起吊作業(yè) 所有空中電纜應(yīng)當(dāng)被視為帶電,禁止起重機(jī)及操作人員與電纜有任何接觸并保持一定的距離 在電線附近起吊作業(yè)應(yīng)制定書面的作業(yè)計劃并嚴(yán)格實施在允許的情況下,應(yīng)斷電且在良好接地的情況下進(jìn)行操作專人負(fù)責(zé)警戒,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,15,吊裝前檢查,作業(yè)現(xiàn)場吊裝風(fēng)險識別 1. 吊索具或
5、附件、吊點斷裂或滑脫(未試吊); 2. 起重機(jī)吊臂(懸梁)傾覆或鋼絲繩斷裂; 3. 吊件突然擺動、傾覆、旋轉(zhuǎn)傷人(人的站位); 4. 起吊后用手去碰吊索或吊物(不用引繩)致夾手壓腳; 7. 高空吊裝墜落傷人; 8. 吊索具、吊物碰到帶電體觸電; 9. 吊車轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)擠傷人,收支撐夾手夾腳;,擠壓、切割、沖擊、纏繞、跌落,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,16,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,17,吊裝前檢查,吊裝前,吊裝小組負(fù)責(zé)人應(yīng)進(jìn)行如下確認(rèn): 確認(rèn)光線、氣象條件是否具備 吊車的安全附件是否齊全完好; 確認(rèn)吊車司機(jī)、司索、指揮人員是否經(jīng)過正規(guī)吊裝培訓(xùn),是否有相應(yīng)的吊裝經(jīng)驗,明確聯(lián)絡(luò)方式和信號; 確認(rèn)
6、吊車支停的位置和方式安全; 確認(rèn)被吊物無積液、無附著物、無掩埋遮擋; 了解被吊物的中心和重量,確認(rèn)吊索(含附件)、吊點、捆吊方式、引繩(數(shù)量及長度)符合安全要求; 確認(rèn)吊車周圍和吊運(yùn)路線上無障礙、無電線繩索、無人員或機(jī)械突然經(jīng)過,以及是否存在交叉作業(yè); 確認(rèn)吊裝司索、指揮和監(jiān)護(hù)人員的安全站位和路線。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,18,吊裝前檢查,(一)確認(rèn)危險區(qū)域無人; (二)確認(rèn)吊車吊件安全; (三)確認(rèn)吊具吊點正確; (四)確認(rèn)人員經(jīng)過培訓(xùn); (五)確認(rèn)引繩準(zhǔn)備到位;,簡單說,起重吊裝前指揮人員“五個確認(rèn)”,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,19,作業(yè)許可的主責(zé)是值班干部! 作業(yè)許可的核心是
7、現(xiàn)場確認(rèn)!,吊裝指揮負(fù)責(zé)吊裝作業(yè)的安全,不安全不吊裝!,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,20,一般吊裝作業(yè)注意事項,吊裝作業(yè)職責(zé),北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,21,一般吊裝作業(yè)注意事項,吊裝小組負(fù)責(zé)人做好作業(yè)準(zhǔn)備工作和必要的檢查,向司機(jī)和小組成員進(jìn)行工作安全分析交底,分工分責(zé)分步驟,講解任務(wù)和潛在風(fēng)險,重申或考核“十不吊”,明確吊運(yùn)順序、路線和安全區(qū)域,并約定應(yīng)急事項。 準(zhǔn)備工作完成后,向值班干部申請作業(yè)許可,值班干部一一確認(rèn),并確認(rèn)參加吊裝的人員對吊裝工作的目標(biāo)、步驟、風(fēng)險等明確,才能許可。,沒有引繩就吊裝,是誰的失職 ?,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,22,一般吊裝作業(yè)注意事項,人員安全才
8、是吊裝作業(yè)的首要目標(biāo),也是吊裝指揮的首要責(zé)任! 作業(yè)中發(fā)現(xiàn)有不安全的行為,以及配合失當(dāng)?shù)葐栴},應(yīng)適時停止作業(yè),重申要求。在光線、氣象等條件惡化時,及時停止吊裝作業(yè)。不連續(xù)作業(yè)、新的吊裝作業(yè)或人員變化的,要重申要求,重新組織交底。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,23,一般吊裝作業(yè)注意事項,吊車必須充分展開支腿,并支在穩(wěn)固的地面或墊木上,不允許超限起吊。 任何時候任何人違反十不吊,都是不可容忍的惡性事件!任何時候,人員未離開危險區(qū),或吊索、吊物安全條件不良,司機(jī)不能起吊。對于任何人發(fā)出的緊急信號,必須先緊急制動,待確認(rèn)安全后再按指揮信號起吊。 中途停止作業(yè),必須將吊臂、吊物放下來,吊臂懸空期間司機(jī)
9、不能離開操作室。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,24,一般吊裝作業(yè)注意事項,指揮人員應(yīng)標(biāo)志鮮明,任何時候,吊車僅服從一人指揮,但決不服從違章指揮; 參與吊裝作業(yè)的人員應(yīng)減到最少,每個人必須明確具體的分工,不允許在工作中隨意選擇更換角色,更不允許隨意加入或離開作業(yè)。 吊臂、吊物上下及其即將移動的區(qū)域、吊車后座旋轉(zhuǎn)區(qū)域、司機(jī)視野受限的區(qū)域都是危險區(qū)域,作業(yè)監(jiān)護(hù)人要始終關(guān)注,及時制止人員在危險區(qū)穿行或滯留,必要時緊急制止作業(yè)。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,25,一般吊裝作業(yè)注意事項,起吊運(yùn)移不得突然加速減速,突然運(yùn)動停止,吊運(yùn)速度應(yīng)控制重物的擺動半徑。 吊臂伸縮、回轉(zhuǎn)和吊鉤上下三種運(yùn)動不能同時進(jìn)行
10、; 長度超過6m的物件必須拴引繩,吊物下降到離地0.5m以下才能靠近用手推扶。任何時候禁止用肩背、腿腳去扛、蹬吊物。 拆卸井架、防噴器等,應(yīng)先確認(rèn)吊穩(wěn),牽好引繩,人員站位安全,才能拆卸。防止拆開瞬間重物突然偏斜、移動。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,26,一般吊裝作業(yè)注意事項,吊物下如掛有繩索,落地(或裝車)前應(yīng)預(yù)先放置墊木,以免給抽繩及下次穿繩造成不安全隱患。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,27,一般吊裝作業(yè)注意事項,用微動信號指揮重物平穩(wěn)落地,并做到穩(wěn)固擺放,不倒不滑,不滾不散,重不壓輕,大不壓小,必要時應(yīng)采取墊塞、固定、防滾落、警戒等措施。 需要對正安裝的設(shè)備,應(yīng)使用對講機(jī)和司機(jī)聯(lián)絡(luò),在
11、單側(cè)起吊、挪移起放期間要更加注意安全監(jiān)護(hù),防止手腳被壓傷擠傷。 交叉作業(yè)、雙車起吊、20t以上大件吊裝、特殊吊裝作業(yè)等情況,都要制定關(guān)鍵吊裝作業(yè)計劃,并由現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)親自組織實施。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,28,“十不吊”,一、無專人指揮、指揮信號不明不吊; 二、設(shè)施有安全缺陷、支撐不安全不吊; 三、吊物固定狀態(tài)未消除、有附著物不吊; 四、吊物未拴引繩、無人牽引不吊; 五、吊物上站人、危險區(qū)域有人不吊; 六、吊物內(nèi)盛有過多液體不吊; 七、斜拉不平、超載不吊; 八、吊物棱刃未加襯墊不吊; 九、與輸電線路無安全距離不吊; 十、環(huán)境惡劣、光線不足不吊。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,29,起重
12、機(jī)的準(zhǔn)備,地面及地下土層承載力評估 起重機(jī)打腿布置 起重機(jī)水平度的調(diào)整,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,30,地面承載力進(jìn)行評估,地基下陷 斜坡打滑(禁有地耙) 平整度(填平坑凹地面),北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,31,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,32,正確進(jìn)行起重機(jī)打腿布置,(1)所有的支腿必須全部使用,否則起重機(jī)的起重能力將極大下降,(2)所有的支腿梁必須全部伸出,否則起重兩邊的承載能力會失去均衡,整體起重能力將極大減少,在轉(zhuǎn)動被吊物的過程中會導(dǎo)致起重機(jī)傾覆 支腿梁收回8CM=減少11%的起重能力 支腿梁收回20CM=減少44%的起重能力,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,33,錯誤做法,錯
13、誤做法,錯誤做法,(3)所有的車輪必須完全離開地面,否則起重機(jī)車輪內(nèi)部軸承在受力情況下會變形,同時起重機(jī)起重能力也將極大減少,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,34,起重機(jī)布置,需要卸扣,所有的支腳梁必需全部伸出,被吊物的重量應(yīng)清楚,吊索應(yīng)使用正確,所有車輪必需完全離開地面,起重機(jī)應(yīng)水平,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,35,吊索安全管理要求,鋼絲繩的報廢要求 人造纖維吊索的報廢要求 索具吊掛安全要求 保養(yǎng)與儲存,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,36,吊索與吊具,盡量避免使用鋼鏈,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,37,鋼絲繩禁止使用的情況,吊索銘牌遺失或無法辨認(rèn); 鋼絲繩磨損,外層的鋼絲直徑已經(jīng)減少1/
14、3; 鋼絲繩上是否有扭結(jié)、壓扁、鳥籠或其他結(jié)構(gòu)性損壞;,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,38,鋼絲繩已經(jīng)變形,吊帶已經(jīng)損壞,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,39,鋼絲繩禁止使用的情況,達(dá)到報廢斷絲數(shù)量的鋼絲繩禁止使用 6股鋼絲繩斷絲主要發(fā)生在外表,鋼絲繩表面可見斷絲總數(shù)超過表中規(guī)定應(yīng)報廢。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,40,繩夾鞍座必須在長繩端,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,41,鋼絲繩夾,鋼絲繩夾的用途如右圖 鋼絲繩夾絕不能當(dāng)卸扣用! 選擇與鋼絲繩尺寸相匹配的鋼絲繩夾,包括配套螺栓。 鋼絲繩夾只能用來卡兩股鋼絲繩,不能卡多股繩,更不允許夾塞螺栓! 鋼絲繩夾受載12次后,螺母需要進(jìn)一步擰緊;,北
15、京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,42,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,43,順序!,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,44,起重機(jī)械安全規(guī)程 ,用繩卡連接時的安全要求 鋼絲繩直徑() 繩卡數(shù)量(個) 繩卡壓板應(yīng)在鋼絲繩長頭一邊;繩卡間距不應(yīng)小于鋼絲繩直徑的倍,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,45,人造纖維吊索禁止使用的情況,吊索標(biāo)簽遺失或無法辨認(rèn) 化學(xué)腐蝕 有洞,磨損,割痕,壓損或者刺破 纖維斷裂超過5 任一部分熔化或燒焦 有死結(jié) 縫合線斷開或者磨損 附件損壞,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,46,卸扣,1.卸扣不得超負(fù)荷使用。在起重作業(yè)中,可按標(biāo)準(zhǔn)查取卸扣號碼及許用負(fù)荷直接選用卸扣。 2.使用卸扣時必須注
16、意其受力方向,要采取正確安裝方式使力的作用點在卸扣本身的彎曲部分和橫銷上;否則,作用力使卸扣本體的開口擴(kuò)大,橫銷的螺紋可能會因此損壞。卸扣不得橫向受力。 3.安裝卸扣橫銷時,應(yīng)在螺紋旋足后回轉(zhuǎn)半扣螺距,以防止螺紋旋得過緊而使橫銷無法退出。 4.卸扣使用完畢后,不允許將拆除的卸扣從高空向下拋擲,以防卸扣變形及內(nèi)咔產(chǎn)生不易發(fā)覺的裂紋和損傷。 不準(zhǔn)敲擊螺紋部位。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,47,卸扣,5.嚴(yán)禁用其它材料的螺栓取代卸扣配套橫銷。 6.當(dāng)卸扣任何部位產(chǎn)生裂紋、塑性變形、螺紋脫扣,橫銷彎曲,以及銷軸和扣體斷面磨損達(dá)原尺寸的3%5%時,應(yīng)報廢。 7.銷子不能扣在能活動的索具內(nèi),防止旋轉(zhuǎn)松
17、扣。卸扣不得處于吊件的轉(zhuǎn)角處。 8.不用卸扣時,應(yīng)在其橫銷的螺紋部分涂以潤滑油,存放在干燥處,以防生銹。,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,48,卸扣,吊鉤,間隙,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,49,卸扣,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,50,卸扣,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,51,防止吊索斷裂或打滑,使用軟物、填料或木塊 雙支穿式結(jié)索方式起重時,兩根吊索之間夾角不大于90度 穿式結(jié)索起重時,傾斜角度較大時,應(yīng)增加鋼絲繩纏繞的圈數(shù),尖棱利角部位加墊物,光滑部位加墊物,單圈穿套結(jié)索,雙圈穿套結(jié)索,橫梁,雙支穿套式結(jié)索,夾角90度,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,52,角度大小的要求,采用穿套結(jié)索法,應(yīng)
18、選用足夠長的吊索,以確保擋套處角度不超過120 雙支穿式結(jié)索方式起重時,兩吊索之間夾角不大于90度,,120度MAX,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,53,吊裝角度受力效果,吊索負(fù)荷負(fù)荷角度因素實際應(yīng)力 90 度:500 公斤 x 1.0 = 500 公斤 60 度:500 公斤 x 1.154 = 577 公斤 45 度:500 公斤 x 1.414 = 707 公斤 30 度:500 公斤 x 2.0 = 1000 公斤,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,54,起重作業(yè)中的安全要求,試吊的要求 禁止起重的要求 禁止越過的要求 起重作業(yè)完畢的要求 多臺起重機(jī)共吊一物的安全要求,北京宏盛學(xué)安教育科技有限公司,55,試吊的要求,起重操作前,先鳴喇
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