??谑懈咭幌聦W(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷_第1頁(yè)
??谑懈咭幌聦W(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷_第2頁(yè)
??谑懈咭幌聦W(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷_第3頁(yè)
??谑懈咭幌聦W(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷_第4頁(yè)
??谑懈咭幌聦W(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、海口市高一下學(xué)期語(yǔ)文3月月考試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分) 下列各句中,劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )A . 舌尖上的中國(guó)以富有草根氣息的語(yǔ)調(diào),把中國(guó)飲食文化講述得栩栩如生 , 這既讓國(guó)人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張“中國(guó)名片”。B . 歐洲多國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期低增長(zhǎng)、高支出、高福利社會(huì)制度已經(jīng)積羽沉舟 , 對(duì)這一制度進(jìn)行的每項(xiàng)改革都遇到極大的公眾阻力,舉步維艱。C . 據(jù)悉,“泉城美食節(jié)”將于本月底舉行,消息一經(jīng)披露,“美食家”們聞風(fēng)而動(dòng),爭(zhēng)先恐后地趕到濟(jì)南,意欲大快朵頤。D . “被電腦”的后果,在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫篇作

2、文,他大筆一揮,龍飛鳳舞 , 而卷面字跡卻無(wú)法辨認(rèn)。2. (2分) 下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A . 在信中,我這樣敘述道:“這一天,我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂(lè)中飛翔?!盉 . 微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。C . 光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。D . 青青的草色,一直綿延到春天的足跡所能達(dá)到的遼遠(yuǎn)的天涯3. (2分) 下列新詞語(yǔ)中有生造詞的一項(xiàng)是( )A . 減排思辨黃賭黑關(guān)停并轉(zhuǎn)B . 聚焦弱智軟著陸簡(jiǎn)政放權(quán)C . 亮點(diǎn)中油短平快綠色通道D . 力作調(diào)休老三屆外引內(nèi)聯(lián)4. (2分) (2016廈門模擬) 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的

3、一句是( )A . 哈爾濱工業(yè)大學(xué)舉辦了名為“校園最美筆記”的評(píng)選活動(dòng),三名同學(xué)的課堂筆記被校博物館收藏,一同與學(xué)界泰斗們當(dāng)年的學(xué)習(xí)筆記展出。B . 在人口增速放緩、老齡化日益迫近的新形勢(shì)下保證高素質(zhì)、高質(zhì)量勞動(dòng)力人口增加,是我們延續(xù)人口紅利期、提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵。C . 主管部門本著鼓勵(lì)原創(chuàng)為原則,沒(méi)有直接斷掉網(wǎng)劇的活路,在出品方對(duì)內(nèi)容進(jìn)行“優(yōu)化處理”后,網(wǎng)劇可以重新上線。D . 當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì),既面臨著許多可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇,也面臨著矛盾疊加、隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。5. (2分) (2017高一下張家界期末) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M

4、是( )如果書也是植物,那么,書的花是什么呢?。一本書能夠開成千朵萬(wàn)朵的花, , , , 便成了一本書。如果是好書,;如果是賴書, , 但經(jīng)不住時(shí)間的煎熬。書卻是作者的心事香味會(huì)有一些花都是作者的靈魂香味揮之不去當(dāng)然是字花開在心事之上A . B . C . D . 二、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共3分)6. (3分) (2017高一上靜海月考) 三國(guó)演義中主要人物中被稱“三絕”的分別是:“奸絕”是_,“智絕”是_,“義絕”是_。 三、 文言文閱讀 (共1題;共14分)7. (14分) (2017高一上應(yīng)縣月考) 閱讀下面文言文,完成小題。晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南

5、。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請(qǐng)擊之。公曰:“不可。微

6、夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。(1) 對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 是寡人之過(guò)也是:這B . 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉版:防御工事C . 夫晉,何厭之有厭:滿足D . 既東封鄭,又欲肆其西封封:邊疆(2) 以下句子中,全都屬于燭之武說(shuō)服秦伯退兵理由的一組是( )越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也焉用亡鄭以陪鄰且君嘗為晉君賜矣闕秦以利晉秦伯說(shuō),與鄭人盟微夫人之力不及此A . B . C . D . (3) 把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。(4) 從文章中可以看出燭之武是怎樣

7、一個(gè)人?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共10分)8. (10分) (2018高一下灌南月考) 閱讀下面這首古詩(shī),然后回答兩個(gè)小題。湖口望廬山瀑布水張九齡萬(wàn)丈紅泉落,迢迢半紫氛。奔流下雜樹,灑落出重云。日照虹霓似,天清風(fēng)雨聞。靈山多秀色,空水共氤氳。(1) 詩(shī)中所寫“廬山瀑布”有什么特點(diǎn)?詩(shī)人為我們描摹了一幅怎樣的瀑布圖? (2) 本詩(shī)運(yùn)用了哪些修辭手法?試舉例說(shuō)明。 五、 句子默寫 (共1題;共8分)9. (8分) (2019高一下南寧月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 離騷中寫要學(xué)習(xí)古代圣賢保持清白而獻(xiàn)身正道的詩(shī)句是:“_,_。” (2) 琵琶行中描寫琵琶女初次出場(chǎng)時(shí)猶豫

8、不決的情態(tài)的詩(shī)句是:“_,_。” (3) 古人寫文章常常借古諷今,如賈誼的過(guò)秦論“_,身死人手,為天下笑者,何也?_”,借言秦過(guò)失,為漢帝謀“長(zhǎng)治久安”之策,施仁義于民。 (4) 廉頗藺相如列傳中,表現(xiàn)廉頗與藺相如化解矛盾,二人結(jié)下深厚友誼的句子是:“_,_?!?六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)10. (17分) (2020高一上吉林期末) 閱讀下面一段文字,完成小題 講故事的人我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無(wú)意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。A當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒(méi)有罵我,只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉?!蔽沂畮讱q時(shí),

9、母親患了嚴(yán)重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個(gè)家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之兆,以為母親隨時(shí)都會(huì)自己尋短見。每當(dāng)我勞動(dòng)歸來(lái),一進(jìn)大門就高喊母親,聽到她的回應(yīng),心中才感到一塊石頭落了地。如果一時(shí)聽不到她的回應(yīng),我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。B有一次找遍了所有的房間也沒(méi)有見到母親的身影,我便坐在了院子里大哭。這時(shí)母親背著一捆柴草從外面走進(jìn)來(lái)。她對(duì)我的哭很不滿,但我又不能對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂。母親看到我的心思,她說(shuō):“孩子你放心,盡管我活著沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會(huì)去的?!庇幸欢螘r(shí)間,集市上來(lái)了一個(gè)說(shuō)書人。我偷偷地跑去聽書,忘記了她分配給我的活兒。為此

10、,母親批評(píng)了我,晚上當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時(shí),我忍不住把白天從說(shuō)書人聽來(lái)的故事復(fù)述給她聽,起初她有些不耐煩,因?yàn)樵谒哪恐姓f(shuō)書人都是油嘴滑舌,不務(wù)正業(yè)的人,從他們嘴里冒不出好話來(lái)。但我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她,以后每逢集日她便不再給我排活,默許我去集上聽書。為了報(bào)答母親的恩情,也為了向她炫耀我的記憶力,我會(huì)把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給她聽。很快的,我就不滿足復(fù)述說(shuō)書人講的故事了,我在復(fù)述的過(guò)程中不斷地添油加醋,我會(huì)投我母親所好,編造一些情節(jié),有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽眾也不僅僅是我的母親,連我的姐姐、我的嬸嬸、我的奶奶都成為我的聽眾。我母親在聽完我的故事后,有時(shí)會(huì)憂心忡忡地

11、,像是對(duì)我說(shuō),又像是自言自語(yǔ):“兒啊,你長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么人呢?難道要靠耍貧嘴吃飯嗎?”我理解母親的擔(dān)憂,因?yàn)樵诖遄永?,一個(gè)貧嘴的孩子,是招人厭煩的,有時(shí)候還會(huì)給自己和家庭帶來(lái)麻煩。我在小說(shuō)牛里所寫的那個(gè)因?yàn)樵挾啾淮遄永飬拹旱暮⒆?,就有我童年時(shí)的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說(shuō)話,她希望我能做一個(gè)沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上,卻顯露出極強(qiáng)的說(shuō)話能力和極大的說(shuō)話欲望,這無(wú)疑是極大的危險(xiǎn),但我說(shuō)故事的能力,又帶給了她愉悅,這使她陷入深深的矛盾之中。俗話說(shuō)“江山易改、本性難移”,盡管我有父母親的諄諄教導(dǎo),但我并沒(méi)有改掉我喜歡說(shuō)話的天性,這使得我的名字“莫言”,很像對(duì)自己的諷刺。(1) 選文回憶了

12、成長(zhǎng)中作者與母親的哪三個(gè)故事?從中看出母親是個(gè)怎樣的人? 故事一:_故事二:_故事三:_母親形象:_(2) 文中畫線的A、B兩處句子分別描寫了母親和“我”的流淚,請(qǐng)分析其原因及表達(dá)的感情。 A處原因及表達(dá)的感情:B處原因及表達(dá)的感情:(3) 選文、段中,母親對(duì)“我”的態(tài)度發(fā)生了變化,請(qǐng)寫出能夠體現(xiàn)母親態(tài)度變化過(guò)程的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 (_) (_)(_)(4) 有人認(rèn)為莫言是因?yàn)椤皶?huì)講故事”而成為著名的作家,進(jìn)而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)結(jié)合選文有關(guān)內(nèi)容談一談,莫言會(huì)講故事能力的形成,對(duì)你學(xué)好漢語(yǔ)的啟發(fā)。 11. (6分) (2018高二上會(huì)澤月考) 閱讀下面文字,完成下列小題。分享經(jīng)濟(jì),又名共享經(jīng)濟(jì),指的

13、是通過(guò)人人參與,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),把各類過(guò)剩的消費(fèi)資源,尤其是數(shù)據(jù)信息整合在一起,通過(guò)倡導(dǎo)人人分享,實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式消費(fèi),進(jìn)而促使成本降低、效率提高,創(chuàng)造新的生產(chǎn)紅利和消費(fèi)紅利。美國(guó)著名的Zipcar租車公司,就是把各種閑置車輛及其信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)整合起來(lái),Zipcar的會(huì)員用車時(shí)通過(guò)網(wǎng)站或電話搜尋,即可發(fā)現(xiàn)距離會(huì)員最近的車輛情況和使用價(jià)格,然后會(huì)員可自主選擇并預(yù)約用車,用完之后在約定時(shí)間內(nèi)將車開回原處。再比如,大家熟悉的淘寶網(wǎng),其實(shí)也是成千上萬(wàn)大中小企業(yè)、成千上萬(wàn)用戶借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓成千上萬(wàn)的產(chǎn)品和商品價(jià)格、產(chǎn)品數(shù)量、廣告、廠商、消費(fèi)者甚至信用等各類信息透明化,通過(guò)人人參與,平臺(tái)分享,公平競(jìng)爭(zhēng),大

14、大解決信息不對(duì)稱問(wèn)題,提高交易效率,同時(shí)也擴(kuò)大消費(fèi)需求。之所以能產(chǎn)生這樣的效應(yīng),原因就在于分享經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)分享式消費(fèi)和消費(fèi)式分享,即消費(fèi)既是一種消費(fèi),也是一種為他人消費(fèi)提供供給和創(chuàng)造創(chuàng)新的過(guò)程;同時(shí),分享經(jīng)濟(jì)的背后也提出了一個(gè)今天我們?nèi)绾胃媒鉀Q過(guò)剩的問(wèn)題。當(dāng)今時(shí)代,高速工業(yè)化和市場(chǎng)化帶來(lái)的巨大效率提升、生產(chǎn)高速增長(zhǎng),實(shí)際上帶來(lái)了“全球性過(guò)?!?,從生產(chǎn)領(lǐng)域到消費(fèi)領(lǐng)域,大量的資源、產(chǎn)品和服務(wù)處在閑置和過(guò)剩狀態(tài),因此分享經(jīng)濟(jì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)整合,把大量的“閑置”重新配置,加以利用。這顯然順應(yīng)了綠色消費(fèi)、綠色生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的大趨勢(shì)。從更重要的意義上說(shuō),分享經(jīng)濟(jì)也意味著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式的改變。工業(yè)化甚至更早時(shí)

15、 代,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)、強(qiáng)調(diào)效率、強(qiáng)調(diào)產(chǎn)出率,解決這個(gè)問(wèn)題的重要辦法就是實(shí)現(xiàn)分工,通過(guò)分工產(chǎn)生效率,通過(guò)市場(chǎng)交易實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,達(dá)到產(chǎn)出最大化的目標(biāo)。但是,隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn),日益細(xì)化的社會(huì)分工和市場(chǎng)分工,在帶來(lái)效率提高的同時(shí),也帶來(lái)了過(guò)剩;強(qiáng)調(diào)分工促進(jìn)增長(zhǎng)的同時(shí),也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)細(xì)化、甚至全球化分工,產(chǎn)生了信息不對(duì)稱并由此帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)交易成本,反而降低了交易效率和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效率。為此,技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新以及由此產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)等,能借助分享平臺(tái)整合價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈,降低交易成本,提高交易效率,解決過(guò)剩經(jīng)濟(jì)時(shí)代的供求失衡問(wèn)題。正是從這個(gè)意義上說(shuō),人人參與的大數(shù)據(jù)分享正在帶領(lǐng)

16、人類從分工型經(jīng)濟(jì)走向分享型經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然,要讓分享經(jīng)濟(jì)真正有效地滿足人人參與、人人分享,需要每個(gè)參與者、分享者提供真實(shí)有效的信息,其背后也是對(duì)所有市場(chǎng)參與者的誠(chéng)信體系的考量。在此情況下,政府通過(guò)依法干預(yù)和合理監(jiān)管,確保分享經(jīng)濟(jì)建立在誠(chéng)信有效的基礎(chǔ)上,也是分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要組成部分。(1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 分享經(jīng)濟(jì)借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),倡導(dǎo)人人分享,注重體驗(yàn),對(duì)生產(chǎn)、管理、銷售、消費(fèi)等諸多環(huán)節(jié)產(chǎn)生了積極作用。B . Zipcar租車公司整合了大量閑置車輛信息,幫助會(huì)員找到距離最近的車輛,并提供車況和價(jià)格,便于會(huì)員用車。C . 淘寶網(wǎng)聚集了成千上萬(wàn)的用戶,他們將

17、各類信息公開和分享,解決了信息不對(duì)稱的問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)了公平競(jìng)爭(zhēng)。D . 分享經(jīng)濟(jì)中的消費(fèi)不再是單純的消費(fèi),而是一種能提高交易效率,擴(kuò)大消費(fèi)需求,為他人消費(fèi)提供幫助的過(guò)程。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A . 隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、大數(shù)據(jù)發(fā)展以及對(duì)綠色和可持續(xù)發(fā)展理念的深化,分享經(jīng)濟(jì)正在進(jìn)行著一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形態(tài)的變革。B . 不斷細(xì)化的社會(huì)分工和市場(chǎng)分工,使得工業(yè)化時(shí)代實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出最大化和資源配置最優(yōu)化,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要手段。C . 分工型經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式雖然促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),但由此引發(fā)的信息不對(duì)稱問(wèn)題提高了交易成本,反而降低了交易效率。D . 只有市場(chǎng)參與者誠(chéng)實(shí)守信,加上政府部門依

18、法干預(yù)、合理監(jiān)管,才能確保分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展建立在誠(chéng)信有效的基礎(chǔ)之上。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) A . 分享經(jīng)濟(jì)的特征是鼓勵(lì)人們通過(guò)分享數(shù)據(jù)信息,相互提供便利。因此,分享經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程體現(xiàn)出“合作共贏”的理念。B . 發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)能把過(guò)剩的資源重新利用,以提高各類資源的利用效率,這有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)應(yīng)對(duì)過(guò)剩和發(fā)展模式轉(zhuǎn)型問(wèn)題。C . 文章以Zipcar租車公司和淘寶網(wǎng)為例,不僅直觀展示了分享經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)體驗(yàn),也有效論證了分享經(jīng)濟(jì)不分國(guó)界的優(yōu)點(diǎn)。D . 發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)需要政府優(yōu)化監(jiān)管職能,全面推進(jìn)依法治國(guó),為分享經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的制度條件和法制環(huán)境。七、 命題作文 (共1題;共5分)12. (5分) (2017高三下北京期中) 作文:“jng”這個(gè)讀音可以對(duì)應(yīng)許多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論