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文檔簡介
1、五年級漫畫的作文500字5篇畫漫畫聽起來很容易,可是畫起來就不一定了。暑假里,我來到老師家學(xué)起來畫畫。在這當(dāng)中,我最難忘的就是那節(jié)漫畫課。下面就是小編給大家整理的五年級漫畫的作文500字5篇,希望大家喜歡!畫漫畫畫漫畫聽起來很容易,可是畫起來就不一定了。暑假里,我來到老師家學(xué)起來畫畫。在這當(dāng)中,我最難忘的就是那節(jié)漫畫課。記得那一天,全班同學(xué)都早早地來了,都帶來了速寫本。當(dāng)然啦,老師也早早地開始給我們上課。她打開小電腦,給我們看了幾幅她精選的漫畫。其中我記得最深刻的是這幾幅:第一幅是國畫。上面畫的是一個老奶奶,一臉不滿地瞪著一個年輕婦女。大冬天,老奶奶裹著一身厚厚的棉衣。那婦女衣著時尚,只穿一件
2、內(nèi)衣,一件短褲。旁邊題著一排字:我就不信你不冷!老師給我們講解之后,大家哄堂大笑。還有一副是這樣的:一對夫妻吵架吵翻了天,每天老公下班回家都要吵。一天下雨,老婆給老公打著一把傘,但兩個人仍在吵。好啦!先不多說了,快來看看我是怎么畫的吧!首先,我想到了幾米的漫畫。想著想著,我畫出了我自己的第一幅漫畫:我在紙上打了四個格子,再用勾線筆在鉛筆稿上做修改。我把格子線變成了彎彎的藤子,再在上面加花,加葉子,大功告成!我在第一個格子上畫了一顆種子。在種子的兩邊畫上了兩條彎線,一個鏟子。在上方寫到:一顆種子靜靜地被埋在土壤里,它不知道為什么我在第二幅圖上畫了一棵小芽,一個水桶,寫上:一顆種子靜靜地發(fā)芽,它不
3、知道為什么在第三幅圖上畫上一根棍子插在土里,藤蔓纏在上面,頂上接了一個果實。在旁邊寫上:一顆種子靜靜的成熟,它不知道為什么在最后一幅圖上畫了一個小朋友一只手把那個果實扔進嘴巴里。我在上面寫道:一個果實被扔進了嘴巴里,它突然明白了然后在旁邊一片最大的空處寫了一個巨大的啊;。畫完后,我捧著漫畫,品味著漫畫的神奇。它可以抒情、發(fā)泄。在一個人孤獨的時候讓你不寂寞。它像你的知心朋友,能隨時隨刻的陪你。大家也來畫一幅漫畫吧。漫畫這里有一幅很有意思的漫畫。上面有兩個鄰居同時打開大門,其中一個說:我家搬來五年了,你貴姓?;對面的一個人也說:我家搬來六年了,你貴姓?;她們各自的貓和狗也看著對方,好像在說:你是誰
4、?我在這里五六年了,怎么沒看到你呢?;我感覺這個漫畫很新奇;,這對鄰居,都住在這里有五六年了,連鄰居的姓都不知道,這不是很可笑嗎?通過這個漫畫,我知道了作者的良苦用心,它反映了當(dāng)今的一些社會問題,現(xiàn)在非常friendly的人越來越少了,鄰居都是把對方當(dāng)透明人。俗話說 遠親不如近鄰;,我看,現(xiàn)在是反過來了,近鄰就差不多是路人甲,路人乙。像這樣下去,所有人都會自己做自己的事,就算是天大的事也不會幫別人。以前可不是這樣的啊,可是,我們現(xiàn)代人的品德怎么能和以前的人比呢?過去,大家都會在下雨天有麻煩事時幫助別人,我們現(xiàn)在還算好,或許未來就連有人 要跌倒時也不會有人拉一把了!如果是這樣,人類友情的那扇大門
5、肯定永遠都是封住的,要想打開它,辦法只有一個——先得把自己的心門打開。對面的鄰居看過來,充滿友愛的世界一定更美好,更精彩!精彩點評:一幅漫畫引起的思考,很有趣,很深刻,冠廷還是挺有想法的嘛,三言兩語剖析了現(xiàn)代人的關(guān)系,透明人;這個比喻很貼切!對面的鄰居看過來,將友情的大門大打開,結(jié)尾還是要點個題哦!我是漫畫控;在我面前,可別提到漫畫;二字,只要提及,我馬上就能滔滔不絕地說個不停,仿佛三天三夜也講不完。我是個不折不扣的漫畫控;,只要書店里有賣的,我基本全都看過:國內(nèi)的、國外的、厚的、薄的每次翻開漫畫書,我都會被那優(yōu)美的畫面所折服,被那精彩的劇情所吸引。有時候,我甚至?xí)妹?/p>
6、摹的紙把漫畫里的人物畫下來,過一把手癮。漫畫令我又愛又恨;。愛;自不必說,恨;的則是它太容易令人沉迷了。作為資深的漫畫控;,這一點我深有體會。我總是看完一本就開始期待下一本,希望能早點知道劇情的走向。因此,我像個情報員;一樣,每次都早早地向書店打聽好下一本書什么時候到貨,還不忘讓店員幫我留一本。時間久了,注意力自然就被分散。有時寫著作業(yè)竟然就看起了漫畫書。不知不覺間,學(xué)業(yè)就落下了一大截。中考前的那個周末,我剛好拿到了兩本最新的漫畫。作業(yè)寫好后,我沒有選擇復(fù)習(xí),而是不管三七二十一,撈起漫畫書就津津有味地看了起來。我忘記了時間、忘記了考試、忘記了一切世間仿佛只剩下我和這兩本漫畫書。晚上,等到父母入
7、睡后,我更是偷偷起床,堅持把兩本漫畫看完,待我看完,時針已經(jīng)指向十二點。中考那天,我傻眼了,那一道道題目如同一個個惡魔,對我嘲笑道:哈哈,讓你看漫畫,這下不會了吧!;我的腦海里一團亂麻,只有那晚看的漫畫清晰地浮現(xiàn)在腦海里,但那又有什么用呢?看到中考分數(shù)的瞬間,我終于知道什么叫五雷轟頂。我腦子里嗡嗡地響著,此時此刻只有一個想法:要是我沒看漫畫書就好了,要是我用心復(fù)習(xí)就好了我的內(nèi)心充滿了悔恨。漫畫書雖然有趣,但它帶來的愉悅只是一時的;學(xué)習(xí)雖然枯燥,它帶來的成就卻是一輩子的。我決定不再做漫畫控;,我要做個學(xué)習(xí)控;、課本控;!看著書桌上那一一座座由漫畫書堆起的小山;,我不由得嘆了一口氣,然后把這些小山
8、;推倒了,發(fā)誓從此不再做漫畫控;。漫畫給我的啟示語文課本里有這樣一幅漫畫:一個女孩和男孩走在 一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮,身穿一條點綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然,一股臭氣鉆進她的鼻孔里,原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想:哎呀,這里可真臭啊!天空中都是到處飛舞的蒼蠅,環(huán)境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上那后果可嚴重了!老師經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好 事,我不如花上一點時間把垃圾清理干凈。想著想著,小女孩從書包拿出面巾紙,拾起垃圾丟進垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖。忽 然,小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,寫了六個大字:文明只差一步!;貼
9、在了垃圾桶上。小女孩見了,笑著向他豎起了大拇指。 文明只差一步;這句話說得多好!這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,指責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時也提醒人們要講究衛(wèi)生、文明。我從中明白了: 道德是個是與非的問題,說起來容易,做起來難。多走一步,可以使這個社會更加文明。在生活中,就有很多類似的事情。二年級我在學(xué)校午餐,一次吃完午飯,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一個學(xué)生身上。只見這位同學(xué)捂住鼻子,五 官全皺成一團,像個小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場,眼睛瞄了瞄周圍,趁一旁老師不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發(fā)著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時候有沒有考慮
10、到別人啊!真是自私!我憤憤不平。我走過去對他說:你這種做法,方便了自己,污染了環(huán)境,要知道,文明 只差一步!;那位同學(xué)羞愧極了,拿起垃圾重新扔進垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個,若是每個人都像他一樣,抱著別人做,我也做;的心理,即使清潔 工再勤快,也無濟于事!世界將成為一個巨大的垃圾桶,人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中! 保護環(huán)境,從我做起;,雖然我以前也做過一些類似的事情,但從此我要像漫畫中那兩個小學(xué)生有一顆公德心,從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護地球,爭 做一個優(yōu)秀、文明的城市公民,那我們的世界一定會變得更加美好!我是漫畫迷我是一個漫畫迷,我一看到漫畫書我就讀得如癡如醉,常常忘記睡覺,
11、忘了吃飯。我家的書柜里有許多書:漫畫書、故事書、作文書、可是我只看漫畫書。對漫畫書更是手不釋卷。有一次,我讓爸爸帶我去買書,走進書店,我就看見了漫畫書專柜。爸爸對我說:你先選好書,我去拿快遞!;我說:好呀!;爸爸走后,我走到漫畫書專柜前找出我最喜歡的漫畫書。還有一次,爸爸媽媽將我送到新華書店前對我說:你先在這看書,給你50元錢,等一下肚子餓了自己去買些吃的,我們把事情忙完后會來接你的。;說完他們便上車走了。于是我便滿心歡喜地看著我喜歡的漫畫書,時間久了,我的腿真酸呀,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息。不知不覺,當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才知道已經(jīng)在這站了5個多鐘
12、頭了,此時我的肚子咕咕地叫了起來。我才知道我的50元沒有用過,我合上書,去買了吃的,回來繼續(xù)讀。過了一會爸爸媽媽便來了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍把書放回書架上。我走出書店,腳有些麻木,這時我想起這學(xué)期竊讀記中的一句話:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我常常會被村子里的人叫做漫畫小子;,因為我每讀完一本漫畫就會給村子里的人們講一本漫畫,還常常會逗笑那些人,講完漫畫他們都會給我拍手鼓掌。我還把我的媽媽變成了一個愛看漫畫的人。還有一次我和我的朋友出去玩,他們問我:如果這次出去玩你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選哪一樣?一幅圖畫、一本漫畫書、一盒撲克牌、一個百音盒、還是一支口琴;此時,我會毫不猶豫地回答:我會選擇一本書。;我讀漫畫書,我的爸爸也生氣過
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