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1、關(guān)于寫(xiě)人的初一優(yōu)秀作文5篇精選集錦這就是我心目中的冰心奶奶,她的內(nèi)心充滿愛(ài)、她是一個(gè)熱愛(ài)青少年兒童的大作家,我喜歡作家冰心奶奶。下面就是小編給大家整理的關(guān)于寫(xiě)人的初一優(yōu)秀作文5篇精選集錦,希望大家喜歡!談冰心提起冰心,我想很多人對(duì)這個(gè)名字都會(huì)感到很熟悉吧!沒(méi)錯(cuò),就是她,原名謝婉瑩,她是詩(shī)人、現(xiàn)代作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家,被稱為"世紀(jì)老人"。在我的心中,作家冰心是一位內(nèi)心充滿愛(ài)的作家。無(wú)論是窮人還是富人,她對(duì)全世界充滿了愛(ài)。她總是有熱情的態(tài)度。在她的作品——小桔燈中,她寫(xiě)道:瘦瘦的蒼白的臉,冰凍的紫色嘴唇,短發(fā),穿著很破舊的內(nèi)衣,赤腳穿著一雙涼鞋;,小

2、女孩的父親一定早早回來(lái)了;。這些話告訴我們,冰心作家冰心是一個(gè)充滿愛(ài),能夠給予愛(ài),能夠體會(huì)愛(ài)的人。她讓我明白了,別怕付出,你將獲得雙倍的報(bào)酬??赐瓯哪棠痰淖髌泛螅疑钌畹伢w會(huì)到愛(ài)是不朽的,無(wú)論何時(shí)、何地,愛(ài)永遠(yuǎn)存在。在我的心中,冰心是一位具有杰出的才華和敏銳的作家。在她的作品紙船、寄小讀者、小桔燈、再寄小讀者等中,她以柔和細(xì)膩的風(fēng)格,微苦的色彩,委婉而含蓄的方式,清新明亮的語(yǔ)言向我們展示了。在讀者面前。她總是通過(guò)一件平凡的小事來(lái)反映一個(gè)社會(huì)并反映一個(gè)世界。她可以永遠(yuǎn)不受任何環(huán)境的影響,并且在不同場(chǎng)合會(huì)有不同的感受和靈感。這也是許多著名作家無(wú)法做到的。如果沒(méi)有敏銳的寫(xiě)作,又怎么能寫(xiě)出如此精彩的

3、文章?在我的心中,冰心是一位兒童作家,她了解年輕人的內(nèi)心世界,并希望與年輕人成為朋友。因?yàn)樗趯?xiě)作時(shí)總是從年輕人的角度看問(wèn)題,所以她總是根據(jù)年輕人的喜好來(lái)寫(xiě)作。在愉快的閱讀中,她為年輕人提供了很多知識(shí)和啟發(fā)。從頭到尾,她相信他們的這一代人,無(wú)論多么強(qiáng)大,都已經(jīng)足夠老了,祖國(guó)的新希望寄托在年輕一代身上。因此,她的作品常常表現(xiàn)出對(duì)年輕一代的愛(ài)與希望。從冰心的祖母寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者的三篇文章中,冰心奶奶熱愛(ài)年輕人也就足可見(jiàn)一斑了。這就是我心目中的冰心奶奶,她的內(nèi)心充滿愛(ài)、她是一個(gè)熱愛(ài)青少年兒童的大作家,我喜歡作家冰心奶奶,這個(gè)世界上還有許許多多青少年、許許多多的讀者崇拜、熱愛(ài)冰心奶奶,

4、因?yàn)楸哪棠淌且晃徽嬲档梦覀兦f(wàn)萬(wàn)讀者愛(ài)戴的好作家。談巴金說(shuō)到巴金,相信很多人都不覺(jué)得陌生了吧!巴金,原名李堯棠,他是中國(guó)作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、無(wú)黨派愛(ài)國(guó)民主人士。隨想錄、春、秋、家等等都是巴金的著作。在我看來(lái),巴金的童年是虛弱而多病的。當(dāng)他十四歲的時(shí)候,他終于得到了祖父的同意去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校??戳艘粋€(gè)月的書(shū)后,他因生病輟學(xué)。1925年,他去北京為北京大學(xué)做準(zhǔn)備,但在身體檢查中被發(fā)現(xiàn)患有肺部疾病。由于病情,巴金從未讀過(guò)大學(xué)。但是巴金終于成為了舉世聞名的作家。這不正說(shuō)明他的自學(xué)能力非常強(qiáng)嗎?在我看來(lái),巴金是一位偉大的作家,他非常喜歡書(shū)。1949年上海解放前夕,巴金家族的生活已經(jīng)非常緊張。

5、整個(gè)家庭都有衣食問(wèn)題,但他仍然堅(jiān)持要買(mǎi)書(shū)。就像毛澤東主席所說(shuō)的那樣,在巴金的心中就有這樣的念頭飯可以吃一天,書(shū)不能讀一天。;巴金認(rèn)為就算不能吃米飯,也不能不讀書(shū)。從這里可以看出,作家巴金對(duì)書(shū)籍的渴望非常強(qiáng)烈。在我看來(lái),巴金是一位偉大的作家。作家巴金一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)作品。他的作品是一流的。他的作品,無(wú)論是中篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)還是散文,內(nèi)容真實(shí)、熱愛(ài),贏得了讀者的一致好評(píng)。他的作品贏得了許多杰出的獎(jiǎng)項(xiàng)。2003年,國(guó)務(wù)院還授予作家巴金——人民作家;榮譽(yù)稱號(hào)。1983年,法國(guó)總統(tǒng)密特朗訪華,并在上海展覽廳的宴會(huì)廳親自授予巴金——法蘭西共和國(guó)榮譽(yù)勛

6、章,稱他是當(dāng)代世界最偉大的作家之一;。從讀者對(duì)巴金的熱愛(ài),從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)巴金的肯定以及從其他國(guó)家對(duì)作家巴金的欣賞,巴金都是一位才華橫溢的作家。在我看來(lái),巴金的文學(xué)思想的核心是真;和善;。現(xiàn)實(shí);是巴金文學(xué)思想的生命和核心。真實(shí);是指真實(shí);。作家巴金的作品只追求真實(shí);,真實(shí);來(lái)感動(dòng)人,真實(shí);來(lái)取勝。他說(shuō):我的寫(xiě)作就像生活。作品的最高境界是寫(xiě)作和生活的一致性。這就是作家的一致性。;從他的作品寒夜可以看出,巴金作品的真實(shí)性尤為突出。好;是巴金文學(xué)思想的基本點(diǎn)和價(jià)值。巴金的文學(xué)思想的優(yōu)勢(shì)在于人類(lèi)絕對(duì)自由的價(jià)值,這從他的著名著作——家中可以明顯看出。這就是我眼中的作家&mda

7、sh;—巴金,他自學(xué)成才、他視書(shū)如命、他博學(xué)多才、他愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民,他的作品充滿了真、善、美,他是一位值得我們學(xué)習(xí)的文學(xué)好榜樣!不死人才的傳說(shuō)早陣子,二舅因?yàn)閱挝徽{(diào)整而降了職,有的同事飛黃騰達(dá)了。二舅嘆道:無(wú)機(jī)遇啊!;我在想,機(jī)遇固不可少,但自身也要有一定的料;。不少人認(rèn)為無(wú)機(jī)遇不出人才,整日感嘆命運(yùn)開(kāi)的玩笑,還說(shuō)有跡可循:如果沒(méi)有劉備三顧茅廬,孔明一生只可能是個(gè)賣(mài)菜的老頭子;有個(gè)副指揮因?yàn)檎笓]生病而頂替,使音樂(lè)會(huì)出色完成,他也一舉成名。中國(guó)古代有多少文人騷士啊,都是沒(méi)有見(jiàn)到伯樂(lè)而抑抑而終。我認(rèn)為,如果孔明只是一個(gè)目不識(shí)丁的村夫,恐怕劉備也不會(huì)這么無(wú)聊去找他促膝長(zhǎng)談;如果那個(gè)副指

8、揮連指揮棒是什么都不知道,他怎么成功啊!很明顯,要成為人才,是機(jī)遇與能力的結(jié)合。毛遂,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人。與許多門(mén)客在主公手下效命。一次,主公要合縱,無(wú)人敢去,毛遂便自告奮勇地去了,憑三寸不爛之舌出色地完成任務(wù)。雖然很威風(fēng),但是不要忘了當(dāng)時(shí)那么多的門(mén)客為什么就是毛遂去啊?不是有能力是什么!自古以來(lái),臨危受命的,都是文滔武略的良才將相,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)降大任于平庸之輩的。還有個(gè)鮮明的對(duì)比。劉禪,人稱扶不起的阿斗;。他乘父業(yè)與魏吳三分天下,還有孔明姜維等忠君愛(ài)國(guó)之士相助,簡(jiǎn)直是打好江山給皇帝他做,不可不謂無(wú)機(jī)遇。但阿斗天生駑鈍,后天懶惰,天天醉生夢(mèng)死,重用宦官黃皓。結(jié)果亡國(guó)了,五子北地王都自殺殉國(guó)了,他卻樂(lè)不思蜀

9、;。這樣的人,給他多少機(jī)會(huì)都沒(méi)用啊!雖然機(jī)遇也是很重要的,但我們應(yīng)該更注重自身的修養(yǎng)。沒(méi)有料;的人整天等機(jī)遇,何處出人才啊!后漢書(shū)有一句話:魚(yú)不可脫淵,神龍失勢(shì),則與蚯蚓同。只有那些埋頭苦干的人。才可以抓住機(jī)遇。沒(méi)有能力,絕對(duì)不會(huì)成為人才的。后來(lái)二舅想通了,跑去進(jìn)修了。相信當(dāng)機(jī)遇滾滾而來(lái)的時(shí)候,他能一把抓住,紅塵醉微醺的歲月,用無(wú)悔刻永世成功的碑。我到底是什么我到底是什么?說(shuō)實(shí)話,我自已也不清楚,我總覺(jué)得自已每天都戴著一副面具生活著很假!但面具后面的我卻又是那么的真實(shí)。有的時(shí)候,我不知道自已到底是誰(shuí),是什么?靜下心來(lái),我想我首先是一個(gè)死要面子的人。不知是天生的不聰明,還是后天的努力不夠,我的成

10、績(jī)總上不去。雖然憑著數(shù)學(xué)在勉強(qiáng)撐著門(mén)面,但這并不能掩飾其他的不足??晌矣痔脧?qiáng),明明不會(huì)的東西,卻要在別人面前裝做一副很會(huì)的樣子。唉,我真想不要面子,雖然我知道不要面子=不要臉。;死要面子有很多不好,但并非完全不好,正因?yàn)檫@樣,我變成了一個(gè)能言善辯的人。同學(xué)常這樣說(shuō):你怎么啥都不會(huì)做,成績(jī)跟不上,還那么開(kāi)心。挑釁,嘲諷、嘲諷,這些詞在我腦海中一股腦地涌現(xiàn)出來(lái)。我壓住心中的火說(shuō):一個(gè)人只有過(guò)得開(kāi)心,這比一切都重要,難道要我整天愁眉苦臉嗎?我還能這樣開(kāi)心,試問(wèn),我為啥要感到自卑?;同學(xué)此時(shí)佩服地說(shuō):你這嘴真厲害,有前途!;我笑了,因?yàn)槲因湴?。人是高?jí)動(dòng)物,感情是最豐富的,我還很像易破碎的蛋。蛋,輕

11、輕落在地板上,碎了。我愛(ài)哭,所以我像蛋一樣,顯得很脆弱,記得,泰坦尼克號(hào)熱播時(shí)我看了,兩眼哭得像兩個(gè)紅燈籠。受到委屈時(shí),眼淚也不爭(zhēng)氣的流出來(lái)。我問(wèn)媽媽何時(shí)才不易哭,媽媽說(shuō):等你真正變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就不會(huì)流眼淚了。;于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),上高中后,我過(guò)上了寄宿生活,想家了,聽(tīng)到父母的問(wèn)候,總有想哭的沖動(dòng),直到有一天,我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)三毛的一句話,于是我想變成一盞照亮我的家人的燈。每次我的眼淚,帶給父母的都是憐惜于擔(dān)心,無(wú)法帶給他們一絲安慰。我明白了,我不能哭,我要做家里的那盞明燈,照亮家里的每一個(gè)人。家,就是有人,點(diǎn)著燈在等你。;三毛。我就是這樣一個(gè)人!班長(zhǎng)大人每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有個(gè)班長(zhǎng)大人。他們或男或女

12、,或嚴(yán)厲或熱于助人,但是他們都有一個(gè)共同都特性:與班主任或老師什么話都能說(shuō),和他們處得融洽。班長(zhǎng)和老師就像天生的搭檔,缺一不可。我的班長(zhǎng)大人很有勇氣。剛到一個(gè)教室,同學(xué)互不認(rèn)識(shí),老師和同學(xué)互不認(rèn)識(shí),這樣誰(shuí)來(lái)當(dāng)班干部就是個(gè)難題。老師就讓我們自己舉手自己選,可是沒(méi)人舉手,一個(gè)都沒(méi)有!老師只好先把其他班干部扔到一旁,無(wú)奈地說(shuō):你們覺(jué)得想做就舉手,別像不明所以的呆坐在那。班長(zhǎng)誰(shuí)當(dāng)?;這時(shí)她就舉手了。就這樣她就毛遂自薦的成了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)大人成績(jī)雖然平平,但是敢在課上說(shuō)話。數(shù)學(xué)課上,老師的粉筆在滿的不能再滿的黑板上擠進(jìn)一道題目說(shuō):這道題誰(shuí)會(huì)?;沒(méi)人應(yīng)聲,每個(gè)人都恨不得鉆到桌子底下。老師的目光隨處移動(dòng)著,一會(huì)

13、兒便盯在正在和同桌說(shuō)話的班長(zhǎng)大人身上。#,你這么會(huì)說(shuō),那你來(lái)講講這道題怎么做?;班長(zhǎng)愣住了,站了起來(lái)從容淡定地說(shuō):我不會(huì)。;老師臉上帶著怒氣,空氣好像都凝固了。但是班長(zhǎng)大人還是被叫坐下去了。我想:老師也許是看我們剛上初中,才放過(guò)班長(zhǎng)大人吧。;但是在上課的時(shí)候班長(zhǎng)大人還是會(huì)說(shuō)話。有一位老師鎮(zhèn)住了班長(zhǎng)大人,他既是政治老師也是體育老師。每次上體育課,都要慢跑兩圈。跑得時(shí)候總有人說(shuō):快點(diǎn)啊!;因?yàn)槭俏覀兣鷰?,又是慢跑。速度有時(shí)快了些,有時(shí)慢了,后面的人直接剎不住腳撞到了前面的人,場(chǎng)面混亂,我就有一次撞上了人。因?yàn)槲覀兇┑男蠖嗍窍敌瑤У模耘苤苤瑤Ь退砷_(kāi)了。有一次跑步,班長(zhǎng)大人鞋帶松了,脫離隊(duì)伍去系鞋帶?;貋?lái)時(shí)直接從這邊跑道沖到另一邊跑道,體育老師正好看見(jiàn),就喊道:#,你會(huì)來(lái)從

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