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文檔簡介

1、國學幼兒園消防安全管理制度為了認真貫徹執(zhí)行中華人民共和國消防法、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定及教育部、公安部關于加強學校消防安全工作的通知,加強幼兒園消防工作,有效地防止重大火災的發(fā)生,保護幼兒園師生(教職)員工生命財產的安全,特制定本制度。第一章 總 則第一條 堅持“預防為主,防消結合”的消防方針。認真貫徹中華人民共和國消防法、機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定和教育部、公安部關于加強學校消防安全工作的通過,做好消防安全管理工作。第二條 消防安全管理工作實行“誰主管,誰負責”的原則,按照工作范圍與職權實行分級管理,做到職責明確、獎罰分明。第二章 組織領導第三條 建立在幼

2、兒園主要負責人領導下的防火安全領導小組,設組長(幼兒園主要負責人兼)和成員若干名,負責幼兒園所屬范圍防火安全領導工作。 第四條 建立由教職工組成的義務消防隊,進行定期訓練,做到平時能防、遇火能救,達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能,熟悉崗位職責、熟悉滅火對策等。第五條 嚴格實行分級管理。應有一名負責人負責幼兒園內的消防安全工作,并設立一名義務消防安全員協助其負責日常的安全防范工作。第三章 火災預防第六條 幼兒園在新建、擴建和改建重大工程時,必須同時落實消防滅火器、消防通道等設施。第七條 禁止在園區(qū)內點燃明火,因施工等確需明火時,必須事先經幼兒園主要負責人批準,采取

3、嚴密防范措施。第八條 人員集中的場所,必須保持安全出口、疏通通道的暢通。建立嚴格執(zhí)行用電管理制度,加強安全檢查和值班巡邏,確保安全。第九條 全幼兒園實行防火責任制。第十條 根據滅火的需要配置相應種類、數量的消防器材和設備設施。(1) 對幼兒園配置的消防設施和器材設置消防安全標志,應指定專人負責保養(yǎng)和維修,保證消防設施和器材及消防標志完好、有效。(2)經常進行防火安全檢查,及時消除火災隱患。(3)支持、配合地方防火安全相關部門履行消防安全檢查、監(jiān)督職責,認真、及時整改幼兒園內存在的消防安全隱患。(4)發(fā)生火災及時報警并組織撲救,協助疏散人員、物品,保護火災現場。(5)教職工接受消防技能訓練,參加

4、滅火演練,了解和掌握滅火器的使用方法和發(fā)生火災時的處置方法,能夠迅速撲滅初期火災或采取有效措施控制火情。(6)消防設施、器材的配備、使用及更換,必須符合防火部位物品的性質,必須符合消防安全技術規(guī)范的要求。(7)消防器材應置于通風、干燥、便于取用的位置,并設有明顯的指示標志。(8)消防器材要定期保養(yǎng)、檢修、更換。(9)配備的滅火器材,應指定專人管理。(10)任何單位和個人不得損傷或擅自移動、拆卸、挪用消防設施、消防器材和消防標志,不得埋壓、圈占消防水源,不準占用防火間距、不準堵塞消防通道;特殊情況須報幼兒園主要負責人批準后方可變動。(11)防火組織健全并積極開展工作,消防安全制度和措施得到有效落

5、實,消防設施、器材保管完好;要及時發(fā)現和消除火險隱患,避免火災事故發(fā)生。第四章 逐級防火責任制第十一條 幼兒園主要負責人防火責任制:(1)幼兒園主要負責人是法人代表,是幼兒園的消防安全責任人,對幼兒園的消防安全工作全面負責。(2)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障幼兒園消防安全符合規(guī)定,掌握幼兒園內的消防安全情況。(3)將消防工作與幼兒園的教學、管理等活動統(tǒng)籌安排,實施年度消防工作。(4)確定逐級消防安全責任,批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。(5)為幼兒園的消防安全提供必要的經費和組織保障。(6)組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題。(7)組織制定符合幼兒園實際

6、的滅火和應急疏散預案,并實施演練。 第十二條 義務消防組織防火責任制:(1)結合幼兒園實際進行防火安全檢查,發(fā)現隱患及時報告幼兒園主要負責人。 (2)積極參加幼兒園組織的消防培訓、學習活動,做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。 (3)監(jiān)督幼兒園防火安全制度的執(zhí)行情況,發(fā)現違章,及時制止。(4)保管維護幼兒園的消防器材,保持完整、有效。(5)發(fā)生火險及時報告,并積極參加搶險。 (6)積極向幼兒園的教職工宣傳消防知識,進行防火安全教育。第五章 獎勵與處罰 第十三條 對在執(zhí)行和落實安全防火規(guī)定工作中認真負責、成績顯著的教職工,幼兒園將進行表彰和獎勵。 第十四條 對不認真落實安全防火責任制、違反防火安全

7、規(guī)章制度、發(fā)生火災造成經濟損失的,按有關規(guī)定給予經濟處罰或行政處分;情節(jié)嚴重的,由有關部門追究其刑事責任。第六章 附 則 第十五條 本管理制度自幼兒園成立之日起執(zhí)行。 國學幼兒園 日 期:國學幼兒園滅火和應急疏散預案為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全,提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應急滅火疏散預案。一、成立組織機構:以幼兒園主要負責人為總指揮,義務消防隊員和教職工為主要成員的團隊組織。二、火災應急處置程序1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災,應立即報警:一是向“119”報警;二是向幼

8、兒園主要負責人報警;三是向發(fā)生火災班組或周圍師生報警。2、幼兒園主要負責人接到報警后,應立即趕往火災現場,組織實施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進行任務分配。3、總指揮可根據火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災現場后,立即匯報火災現場實況,聽從公安消防隊指揮員分工,組織人員配合公安消防隊進行火災撲救工作。5、火災撲滅后,保護好火災現場,做好善后工作。三、報警程序1、無論任何班組發(fā)現火災應立即向托兒班主要負責人和“119”公安消防隊報警。2、正確的報警方法:發(fā)現起火源,應當保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后,

9、應當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內容:報警人姓名、住址、工作單位、聯系電話號碼;失火的準確地理位置;能夠了解的失火情況,如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災現場等等;耐心回答“119”接警人員的詢問;打完電話,應組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。3、幼兒園主要負責人接到報警后,應立即趕赴火災現場,并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關人員迅速集結,按本預案組織實施,并及時向上級有關領導匯報。4、值班人員應在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。四、撲救初期火災的程序和

10、措施1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調用,事后由托兒班補充)。2、如發(fā)現有人員被火勢圍困,應先救人,后救火;如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點?;饒鰧と朔椒?,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽

11、的地方發(fā)現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險,應在安全地點做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令。4、在公安消防隊到達火場后,應聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。五、應急疏散組織程序和措施1、在發(fā)生火災時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時

12、,要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。2、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。3、在公安消防隊到達火場后,應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。六、救護工作1、保健醫(yī)要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災現場,一旦有人受傷緊急實施搶救。2、如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車。七、安全防護警戒程序和措施1、門衛(wèi)在接到火警后,應首先控制車輛和無關人員進入幼兒園,同時迅速通知門口停放的車輛離開。2、派一名同志到主要路口引導消防車和消防

13、隊員快速進入火災現場。3、火災撲滅后,要全面檢查現場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現場調查。八、火災原因調查1、火災原因調查組由總指揮任組長,其它成員擔任組員,其任務是:對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時查明原因,或協助消防部門查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。2、調查火災原因的方法和步驟:(1) 保護現場;(2) 認真調查訪問;(3) 仔細檢查現場;(4) 配合消防部門進行技術鑒定;(5) 配合進行分析認定原因,認定火災原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災性質和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。(6) 寫出調查報告,即經過綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫成火災事故調查報告,并存檔。九、幼兒園要依據幼兒園的預案,一旦發(fā)生火災,保教人員協調配合,通力合作 國學幼兒園 日 期:國學幼

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