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1、小學生堆雪人的報道作文500字范文5篇下午,我拿著媽媽、鐵鍬和鏟子下雪,天空還是鵝毛般的大雪,地面白,雪已經(jīng)厚了。 以下是小說整理的小學生雪人報道作文500字范文5篇,希望大家喜歡!小學生堆雪人的報道作文1去年冬天的一天早上,雪下得很大,像鵝肝一樣在天地里翩翩起舞。 院子里積雪比棉花還多。 道路兩旁堆著一堆大小的雪人,我很癢。于是,我叫爸爸媽媽在院子里堆了個雪人。 父親找到木板在雪上推著。 母親用掃帚把雪掃得很好。 厚厚的雪很難掃,但戰(zhàn)果還很小。 媽媽不小心跳上了父親的身上,父親抓住了母親的話,他們倆開始了雪戰(zhàn)。 看到父親和母親笑著流鼻涕。 我拿著鐵鍬,一點一點地鏟雪,扔進了大雪堆里。 經(jīng)過大

2、家的努力,雪人的積越來越少,雪人的身體也越來越胖,越來越高,形成了雪人的胖身體。 堆雪人的頭。 我揉,揉,揉大雪球,終于像頭了! 我們把“頭”安裝在身體上。 但是好像還不夠什么,找到樹葉,用樹葉做眼睛,用塑料瓶做鼻子,用樹枝做香煙叼住雪人。媽媽找到一頂紅太陽帽,戴在雪人的頭上。 像這樣,可愛的胖雪人誕生了,越看越喜歡。 雖然我的手和臉凍紅了,但是我很高興。 這是寒假里最開心的事。小學生堆雪人的報道作文2下午,我和媽媽拿著鐵鍬和鐵鍬下樓堆雪人,天空還在下著鵝毛般的大雪,地面已經(jīng)白了,雪已經(jīng)厚了,走在雪地上時發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音,像吃巧克力的聲音一樣,我們在雪中有幾片首先,我們鏟雪,把雪堆在小山上

3、,我把它敲平了,雪人的身體很快就形成了。 然后,媽媽滾著大雪人,滾著雪人的頭,看著什么是雪人呢,正工們沒辦法的時候,我看到雪的黑土很多,黑土上有三塊石頭,小的有兩塊,大的有一個,小的有眼睛,大的有鼻子,大的有鼻子看著雪人,好像還有什么在減少,我的手放進口袋里摸著,忘記給她戴紅毛巾,我把紅毛巾戴在她胸前,用雪堆起來,雪人就完成了。媽媽讓我和雪人一起拍了照片,但是很遺憾沒電了,很遺憾。今天沒有和雪人拍照,但我也很開心。 我從堆雪人中發(fā)現(xiàn)了幸福。媽媽的話:昨天堆雪人的時候,和英總是很開心。 給雪人取名,堆雪人,相機都壞了,所以說明天可以拍照,但是和英說因為害怕別人弄壞了,雪人不見了。 我不知道今天樓

4、下還沒有雪人。小學生堆雪人的報道作文3冬天上午,天空飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上穿著銀衣,到處都是白色的,松針葉上結(jié)著白霜,宛如樹白秋菊般的垂柳銀絲飄著,灌木叢成了白色的珊瑚叢,千姿百態(tài),美麗小冬和小蘭約定來到雪地上,小冬興奮地對小冬說:“試著堆個雪人吧?!?蘭高興地說:“好吧,好吧,回家拿工具吧”冬天馬上回家,把鏟子拿回來。 蘭回家?guī)Я撕颂?、胡蘿卜和桶。 他們先滾了兩個大雪球,做了個小雪人頭。 堆了一個大雪人。 冬天把核桃嵌在雪人的頭上做了個眼睛。 蘭把胡蘿卜插在雪人臉上做了個鼻子。 然后把桶蓋在雪人的頭上做了帽子。 他們折斷樹枝給雪人的身體做了一只手。 最后冬天把自己的圍巾圍在雪人的脖子上

5、。雖然有了圓頭,肚子很大的雪人,很有精神,但是圍著雪人唱歌跳舞,我很高興。 到了中午他們依依不舍地離開雪人回家。小學生堆雪人的報道作文4今年新年年初,八一早上,看到窗外下著鵝毛大雪,世界變得雪白了。 我興奮地對姐姐說“去堆雪人吧”。 姐姐爽快地答應了我,所以拿著掃帚和鏟子等工具來到了我家樓下的小公園。來到公園一看,有很多在打雪仗的孩子。 他們追著我,為我歡呼。 姐姐和我馬上加入他們隊,玩了一會兒,建議“我們一起堆大雪人吧”。 大家異口同聲地說:“是! 于是我們分工合作,完成了姐姐和雪人的頭。 前言。 我堆了一個小雪人,放在地上滾,滾得那么大,滾得那么大,終于變成了一個大雪人。這個時候,其他孩子

6、也在堆雪人的身體。 把剛完成的雪球小心平靜地放在雪人的身體上。 “咦,雪人沒有眼睛和鼻子嗎? 穿著花衣服的妹妹困惑地問。 于是我們用七手八腳,把藍莓做第二只,胡蘿卜做一只鼻子,把枯葉切成幾個圓形做紐扣,這時,一個哥哥在雪人的身體兩側(cè)放了兩根枯枝做手臂,雪人幾乎完成了。 那時,一個戴禮帽的少年拍著手喊道,我馬上拿起他的帽子放在雪人上。 這個雪人變得更真實了。 我們看到自己勞動的成果,心里很高興。不知不覺中,中午,肚子餓得咕嚕咕嚕地叫著,我們依依不舍地回家吃飯了。小學生堆雪人的報道作文5今天中午,好久沒下雪了,來到常州,這個可樂毀了我們的孩子們??粗巴怆鼥V的大雪落下來,一片雪白的景色,玩耍的想法

7、還留在腦海里。 因為我多次請求,父親同意了,我牽著他的手向雪走去。一到樓下,我們就磨拳頭,開始數(shù)大雪的人。 父親向我揮舞雪人的頭,他滾動著身體,最后在路燈下見面。滾雪人的頭還不容易呢。任務分配還沒有完成,我就蹲在喜歡的地方旁邊,伸手抓住,雪被雪球卷成一團,在雪球上滾動,到達終點,雪球已經(jīng)是大雪塊了。 看到自己的成果,驕傲地搖了搖頭。 這時,在我面前的父親失望地說:“快點幫我,這個雪人太大了! 我真的推不動。 正在興頭的我抬起頭,挺起胸,朝父親的雪人走去。 來到雪球旁邊,我看到父親身邊的雪球,“這還不容易,看著我! 說完我就擠出來了。 但是,這個雪人不爭氣。 那個好像是固定的,我左右推也沒有用。 父親說:“喂,這個水平還在吹牛! 我不能接受,冷靜下來,想出了一個好辦法。 我雙手拿著雪球一側(cè)的底,用力向

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