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1、心田上的百合花閱讀后,有5篇600字的優(yōu)秀論文本文是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文。它主要講述了一朵生長(zhǎng)在偏遠(yuǎn)山谷懸崖邊緣的雜草叢中的百合的故事。為了完成它作為一朵花的莊嚴(yán)使命,不顧周圍雜草的寒冷和熱情,它努力釋放自己的內(nèi)在能量,最終開花并實(shí)現(xiàn)自己的愿望。以下是邊肖整理的5個(gè)讀后感受的例子,希望能與大家分享,以供參考。心田上的百合花讀完范這學(xué)期,我讀了很多好文章,心田上的百合花的課文仍然記憶猶新。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里,有一座高達(dá)幾千英尺的懸崖。我不知道什么時(shí)候,一朵小百合長(zhǎng)在懸崖邊上。當(dāng)莉莉出生的時(shí)候,它看起來就像野草一樣,受到了野草的嘲笑和諷刺。試著釋放內(nèi)心的能量,綻放最美麗最潔白的百合花。每年春天

2、,百合花開放,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。它們的種子隨風(fēng)飛舞,落在山谷、草原和懸崖的邊緣。白色百合遍地開花。幾十年后,人們千里迢迢來到這里欣賞百合花。當(dāng)許多人看到他們從未見過的美麗時(shí),他們感動(dòng)得流淚了我想開花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ?;我想開花是為了完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命。我想開花,因?yàn)槲蚁矚g用花來證明我的存在。不管是否有人欣賞我,不管你怎么看我,我都會(huì)開花!這句排比句讓我們體會(huì)到了莉莉堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。這句話最打動(dòng)我。在生活中,也有許多不屈不撓和執(zhí)著的人喜歡百合花,海倫。凱勒就是這樣一個(gè)人。海倫凱勒是個(gè)殘疾人。她不能看、聽和說,但她依靠自己的毅力。在沙利文的幫助下,她掌握了五種語言,包括英語、法語、

3、德語和拉丁語,并被美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院錄取,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的殘疾人。她也是19世紀(jì)美國(guó)盲聾啞女作家、教育家和慈善家,被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈和自我完善的精神使她克服了黑暗和耳聾。海倫。凱勒像百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng),他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。百合不屈不撓的精神告訴我們一個(gè)真理:如果我們努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不受世俗世界的束縛,生活會(huì)更加完美。心田上的百合花讀完范今天,我讀了文章心田上的百合花,這讓我受益匪淺這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文。它主要講述的是一朵生長(zhǎng)在偏遠(yuǎn)山谷懸崖邊緣的雜草叢中的百合,為了完成它作為一朵花的莊嚴(yán)使命,不顧周圍雜草的冷熱撕咬,

4、努力釋放自己的內(nèi)在能量,最終開花并實(shí)現(xiàn)自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力,山谷中的百合吸引了數(shù)百英里外的城市和村莊的人們來欣賞它們,并贏得了人們的無數(shù)贊譽(yù)。醫(yī)生的價(jià)值在于拯救生命,奶牛的價(jià)值在于產(chǎn)奶,花朵的價(jià)值在于開花。一朵生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)懸崖上的百合已經(jīng)綻放出美麗的花朵,因?yàn)樗鼒?jiān)信這是一朵花,開花是證明其存在價(jià)值的最佳方式。人們也應(yīng)該有百合花的精神。不管生活對(duì)你有多不公平,現(xiàn)實(shí)有多殘酷,你都必須過上堅(jiān)強(qiáng)的生活。不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢(mèng)想和希望,我們就必須相信自己,努力走自己的人生之路。我生來就是有用的。如果我心中有信念,我的生活將充滿陽光。你自己的價(jià)值取決于你自己的努力和成就。如果你想證明你的卓越

5、,不是反駁或爭(zhēng)吵,而是在無知中開花結(jié)果。美麗的結(jié)果可以證明一切,無需言語!幽谷中的百合花不受世俗世界的束縛,有夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓生活更加完美。百合花帶給作者的是靈魂的震撼和生命的感覺。莉莉的成功讓我們意識(shí)到,我們應(yīng)該擁有和莉莉一樣的自信、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的追求,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。的確,許多努力不能馬上見效。只要你有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你最終會(huì)嘗到成功的甜頭。心田上的百合花讀完范文三今天,我們學(xué)習(xí)了課文心田上的百合花,這是一篇非常好的文章,作者是中國(guó)著名作家林清玄。心田上的百合花這篇文章主要講述了一株生長(zhǎng)在偏遠(yuǎn)懸崖上的小百合,在野草的蔑視下,努力釋放內(nèi)心的能量,

6、開花結(jié)實(shí)。最后,整個(gè)草原充滿了芬芳的白色百合,許多人開始欣賞他們從未見過的美麗。其中,有一件事在我心中留下了無法抹去的印象。我想開花,因?yàn)槲抑牢矣忻利惖幕ǘ?;我想開花是為了完成我作為一朵花的莊嚴(yán)使命;我想開花,因?yàn)槲蚁矚g花來證明我的存在。不管誰欣賞我,不管你怎么看我,我都會(huì)開花!這是莉莉面對(duì)雜草的嘲笑和諷刺時(shí)說的話。我們知道我們有美麗的花朵;是嗎?知道了。只要你努力工作,有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,你就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!但是,我們,誰去努力工作了?誰有堅(jiān)定的信念?誰會(huì)堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想?比率,比率,不,少!完成一項(xiàng)莊嚴(yán)的任務(wù)?我們的任務(wù)是什么?努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)名校?在中國(guó)獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和

7、三等獎(jiǎng)?有些人甚至說他的任務(wù)是玩游戲!我們從來沒有在晚上實(shí)現(xiàn)我們的使命!證明你的存在。我想到了一句名言:因?yàn)槲业拇嬖?,讓班?jí)感到溫暖。在這方面,我認(rèn)為我做得很好,但我認(rèn)為我做得太少。老師讓我們把教室裝扮得生動(dòng)活潑。我一次搬了兩個(gè)罐子,但其中一個(gè)是因?yàn)槲业摹百F賓待遇”;立刻枯萎;我在四年級(jí)作文的兩次競(jìng)賽中只獲得了三等獎(jiǎng),后來我非常恨我自己。為什么我不能贏得一等獎(jiǎng)?我在數(shù)學(xué)期末考試中得了100分,在科學(xué)考試中得了98分,這為我們班贏得了榮譽(yù)。我很高興,但是我的中文得了78分。五分。我為把我的班級(jí)拉回來而感到羞恥。老師要我參加選拔大隊(duì)干部的演講比賽。我擔(dān)心我3分鐘的即席演講太糟糕了,我會(huì)丟面子,這會(huì)

8、讓全班失去一個(gè)“三小節(jié)”;哦,是的,我還不知道任務(wù),但是我有一個(gè)目標(biāo),“讓班級(jí)因?yàn)槲业拇嬖诙械綔嘏?;來吧,你能做到的!看完這篇文章,我明白了一個(gè)對(duì)我很有好處的道理:我應(yīng)該像莉莉一樣自信、堅(jiān)定、堅(jiān)韌、執(zhí)著,這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和夢(mèng)想!心田上的百合花讀完范讀完心田上的百合花這篇文章,我有一種很深的感覺。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事和樸素的語言,如百合花的芬芳,使我的心陶醉在這里。這個(gè)故事告訴我,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只有堅(jiān)定的信念才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。生長(zhǎng)在懸崖邊上的小百合開始和野草一模一樣,但他心里有一個(gè)純潔的想法:“我是一朵百合,不是野草,我只能通過開花來證明自己?!?;因此,帶著這個(gè)堅(jiān)定的信念,它努力吸

9、收營(yíng)養(yǎng),站直了身子,終于開出了自己的生命之花。當(dāng)白鶴奴隸驅(qū)逐他們自己的生命之花時(shí),他們也遭受了周圍雜草的蔑視和無人欣賞的孤獨(dú)。但在我心里,我有“我想開花”;只有通過他堅(jiān)定的信念,他才能最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不管有人欣賞與否!我被百合花的故事陶醉了,深深地感受后想起了我的教學(xué)生涯。歲月像風(fēng)一樣,穿過春夏秋冬,留下破碎的篇章和破碎的句子。作為人民的教師,我也在這條教書育人的道路上走了二十年。作為一名教師,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都能快樂地度過一生,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。教育是為了讓生活更美好!因此,教師在孩子的生命成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用。我們不僅要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)的殿堂,還要教會(huì)他們成為善良、誠(chéng)實(shí)、美麗和快

10、樂的人!老師對(duì)與錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),愛與恨的生活觀念和價(jià)值觀,甚至老師的情緒和走路姿勢(shì)都會(huì)影響學(xué)生!因此,就像百合花一樣,我們應(yīng)該有一個(gè)使命,加強(qiáng)我們的信仰,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)優(yōu)秀的老師,這樣無論環(huán)境如何,我們都能綻放出我們自己生命價(jià)值的百合花。教書育人的道路是酸甜苦辣,有父母的懷疑,有學(xué)生的不解,但我會(huì)堅(jiān)定信念,風(fēng)雨無阻,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。微弱的百合花因?yàn)樗麄儓?jiān)定的信仰而美麗,簡(jiǎn)單的語言不可能簡(jiǎn)單,但是因?yàn)樗麄兊男叛觯鼈兂蔀榱松畹捏鹧?。每一段時(shí)間都有一首美麗的歌,每一首美麗的歌都有一個(gè)動(dòng)人的故事。慢慢的玩,不管時(shí)間如何變化,我心中的百合將會(huì)綻放出最美的花朵!心田上的百合花讀完范既然上天賜予了天賦

11、,就讓它被利用吧!每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有不同的一面。只有當(dāng)你愿意努力工作并為成功付出代價(jià)時(shí),你才能成為關(guān)注的焦點(diǎn)。這是我讀完心田上的百合花后最深的感受。心田上的百合花主要講述了一個(gè)藝伎回憶錄的故事,在雜草、鳥類、蜜蜂和其他動(dòng)植物的蔑視下,努力綻放美麗的花朵;不斷結(jié)出種子并開花。幾十年后,高達(dá)幾千英尺的懸崖和周圍地區(qū)布滿了百合花。人們長(zhǎng)時(shí)間來這里欣賞它們,但是不管人們?cè)趺促澝浪鼈?,所有的百合花都記住下面這句話:“我們應(yīng)該全心全意地靜靜地綻放,用花朵證明我們的存在?!?;事實(shí)上,只有默默地、全心全意地開花,我們才能證明我們的存在。例如,周杰倫,現(xiàn)在是一個(gè)著名的歌手,曾經(jīng)是一家餐館的服務(wù)員,

12、但后來改變了很多行業(yè),最終被吳宗憲青睞,在吳宗憲的一家公司擔(dān)任編曲。然而,沒有歌手愿意唱周杰倫寫的歌,吳宗憲不想浪費(fèi)人才,所以他給周杰倫一個(gè)難題:十天創(chuàng)作五十首歌,然后選十首歌,自己唱,自己做專輯。因此,周杰倫熬了一夜,努力工作,終于沒有達(dá)到吳宗憲的期望,一舉成名,他在音樂界的地位也達(dá)到了一個(gè)很快的速度。周杰倫是個(gè)無名小卒,他用自己的力量去進(jìn)步,讓自己默默綻放;證明他的價(jià)值。有人說我們不能像那些名人一樣用鮮花來證明自己;但是在我們平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也可以用自己的花;證明他不比別人差。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成每一堂課的作業(yè)和作業(yè),回家后及時(shí)預(yù)習(xí)下一堂課的內(nèi)容,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。只有盡最大努力,我們才能交出令自己、家長(zhǎng)和老師滿意的答卷。只有“用鮮

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