小數的改寫與近似數

1、小數的近似數(例1 )、小數的意思和性質、一、復習的鋪墊、一.以下的各數省略萬位的尾數，求它們的近似數。 985345874153312005005339801014870，5萬，6萬，3萬，99萬，40萬，1萬，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，總結：在整數中求出一個數的近似數，我們使用“四舍五入”的方法二、探索新知識，問題：你知道豆子的身高嗎？(1)引入新課程。 問題：為什么兩個同學豆的身高和實際身高不同？總結：生活中根據需要，經常用“四舍五入”法求出小數的近似數。 默認：他們說豆子身高的近似值。 1 .問題的引進。 (二)探討求小數近似數的方法，二、探討新知，舍去不到0.984，5

2、。 大于0.984、5，前進到第一位。 總結：如果保留小數點后兩位，則必須省略千分位的數，如果保留一位小數，則表示百分位數和后面的數，則不能刪除小數末尾的0。 0.98、1.0、預設、預設、2 .自主試行。 二、探索新知識，(二)探討求小數近似數的方法，大于0.984，5，進入第一位。 想想： 0.984(留下整數)。 討論：留下整數的“1”和留下小數的“1.0”是一樣的嗎？ 可以去除末尾的0嗎？ 總結：如果保持整數，就必須省略第十位及其后的數字。 二、探索新知識，二.自主嘗試。 (2)研究求小數近似數的方法。 問題：我們是如何求出小數的近似數的？總結：在求出近似數時，保持整數，保持小數點，表

3、示正確的位，表示精確到10位。保持小數點后2位，表示精度達到百分位保持哪一位，省略該位的所有后面的數3 .精制方法。 二、探索新知識，(二)求小數近似數的方法，三，強化練習，(一)0.256.0061.0997 (留兩位小數)，0.2560.26，12.00612.01，1.09971.10，(二)3. 720.58.0 (1)3.47 0.239 4.08 (精度到足夠位置)，(2)5.344 6.268 0.402 (省略百分位后的尾數)，3.473.5、0.2390.2、4.084.1、5.3445.34、6.2686.27、0.402 三、鞏固練習，三.根據需要寫表中小數的近似數。10.0、9.96、0.9、0.91、51.5、51.46、2.0、2.00，監(jiān)視：請說出你的想法。1、51、2、10、3、強化練習，(3)近似數為6.32的三位小數有一個以上。 ()、(2)6.05和6.0599的小數點后的位數保持著6.1。 ()、(1)3.56精度到第10位為止為4。 ()、(5)0.596小數點后兩位保持0.6。 ()、地址、地址、地址、監(jiān)視：請說說你是怎么想的。 (4)5.29在自然數5和6之間，約等于5。 (