八年級上期家長會2017

1、2020/7/3，這件課件以“國語公社”的友誼提供，感謝8年級一組家長會、家長們在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長座談會，感謝您對學校工作的支持！ 教師介紹班主任老師：陳偉雄)英語：張瑜)數(shù)學：黃清如)國語：吳學斌)政治：吳衛(wèi)紅)地理：吳建華(138602 生物：張志桓(13850) 610199 )體育：吳斌)，一、教師介紹，我班長：吳書媣， 吳偉鍵一組組長：張偉斌二組組長：吳舒妍三組組長：張佳怡四組組長：傅嘉蓉五組組長：吳志宏宣傳委員：吳

2、可琪體育委員：吳景榮國語科代表：吳舒妍數(shù)學科代表：江悅磊英語科代表：張偉慟政史地科代表：廖伊恬理化生科代表設置班級公共電話，手機上打?qū)W校領導、科學老師、學生家長的電話，方便學生對外聯(lián)系，禁止學生擅自把手機帶到教室。 班干部佩戴班徽，半年考試獎勵方案，半年考試結(jié)合運動會一起獎勵，考慮到全班同學參加運動會，獎的設定和去年一樣，有“班級學習模范”、“學習積極分子”、“進步之星”、“班級特別貢獻”等獎，各學生至少得一張獎狀和獎品小組積分比賽獎勵方案，民主選出5名領導，領導抽簽選出小組(小組按上學期積分排列)。 班費中以500元為班獎金，每周按集團分數(shù)給各組9、7、5、3、1元獎金，作為配套獎金，班主任

3、每周給各組5、4、3、2、1元(個人資金)。 一學期結(jié)束后，把各組的累計獎金作為獎品分發(fā)給該組。 三、成績背后的問題：一、上課質(zhì)量決定成績的學生沒有預習，總是忘記東西，上課的注意力不集中，動作小，說話小，看著窗外，不想做筆記，上課效率低。 學習效率差，不能馬上進入學習狀態(tài)。 放松學習，考試后趕緊復習，行為懶散。 在學校，有些學生自覺很差，沒有充分利用午休和自習時間學習。 放學后馬上回家，在外面徘徊，很晚才進入學習狀態(tài)。 做完作業(yè)沒復習預習。 周末休假的時間太放松了。 玩了之后學習。 前面松了，后面緊，質(zhì)量差。成績背后的問題：二、效率產(chǎn)生差異，有些學生作業(yè)疏忽，作業(yè)錯誤多，選擇問題混亂，計算問題

4、只有答案過程的老師講評的練習，永遠沒有修改的習慣，經(jīng)歷的練習多次錯誤。 參加考試時遇到問題的不是思考，而是推測。 做作業(yè)的時候，不擅長翻書，再看一遍，只要求完成任務。 有答案的時候，拿著就抄，或者不想校正答案，隨便寫。 成績背后的問題：三、工作質(zhì)量應重視，一、考試時的心理素質(zhì)差。 2、學習不扎實、實踐不到、成績背后的問題：四、其他方面，家庭合作很重要，學校教育是正確的家庭教育合作不可或缺的，要一分努力，一分收獲。 沒有好的、正確的家庭教育合作，好的教師和學校都不能產(chǎn)生好的教育效果。 讓家長自主監(jiān)督，檢查作業(yè)，預習，復習工作。四、八年級問題是焦點，一、早戀根據(jù)有關(guān)資料的分析，早戀現(xiàn)象主要集中在八

5、年級，同學之間隨意開玩笑，有些男女太親密了。 對策：孩子的變化需要盡快做好心理準備。 如果家長充分理解八年級心理的發(fā)展，就能更多地理解孩子的行動，即使孩子出現(xiàn)問題，也能以比較科學的態(tài)度解決。2、在網(wǎng)絡中學階段，八年級學生最多，特別是男性幾乎整天在網(wǎng)吧玩，肚子餓的時候也會在網(wǎng)吧吃方便面，逃課。 對策：教育孩子時，要遵循教育規(guī)則，尊重學生的人格，恢復或培養(yǎng)自尊心，盡可能地滿足他們的正當心理需要。 對于不正當?shù)男睦硇枰?，要耐心地說服，講道理，給予正確的指導。 應該以平等的態(tài)度和孩子交流，而不是單純的說教。 3、學習成績下降，八年級是分水嶺，有些同學在八年級進步很快，成績從中等上升到優(yōu)秀，但有些學生有

6、困難的心情，在學習外，成績下降很快，對學習失去興趣，變得自暴自棄，然后情緒低落。 這樣的同學一到初中三年級就很難突破，合格的失敗是不可避免的。 對策：加強學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系。 個別學生不想和家長交流，特別是不想和家長談學校的情況，這樣，家長就不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，家長總是能和老師聯(lián)系，知道孩子的全面情況，就一些問題和老師聯(lián)系，雙方合作4、根據(jù)反抗心理嚴重的專家的分析，八年級學生的另一個特征是“不服管教”的學生變得謙虛地不接受對老師、家長的批評，越開始反駁、頂嘴、嘲笑老師，父母、老師越不做，他們就越健康對策：開展豐富多彩的校園活動和家庭活動，為學生提供展示自己才能的舞

7、臺和機會，激發(fā)成就感心理。 通過開展符合學生愛好和特點的集體活動，如開展家庭旅行和游戲，在學校要定期組織友誼賽、文藝表演、愛好文體活動等，逐漸擺脫學生自我中心的束縛，促進良好的心理品質(zhì)的形成。 六、對家庭教育的幾點建議：(一)緩解與孩子的緊張關(guān)系，一、采用尊重孩子、鼓勵為主的教育方式。 把孩子當作大人看待，把發(fā)言權(quán)還給孩子，把選擇權(quán)、決定權(quán)的部分交給孩子。 家庭的重要事項是讓孩子能夠參與討論和決策。 立即肯定孩子的優(yōu)點和成績，在孩子面對困難和挫折時鼓勵，減少批評。 盡量不要出現(xiàn)兩個極端。 一是過渡地容忍，二是一味地抑制。 哪個都得不到好的教育結(jié)果。 因此，在教育自己的孩子時，家長必須遵守基本的

8、道德原則，從而使孩子掌握一定的程度，不偏離正確的人生軌跡。 3、監(jiān)護人自身的自律意識很強。 對孩子首先要自己做榜樣。 否則，反而會引起孩子的極度反感，甚至反抗。 (2)鼓勵學生積極接觸社會，了解社會。 確立正確的人生觀、價值觀，脫離低級趣味，培養(yǎng)高壓愛好。 社會應該在某些方面加強輿論引導，比如中學生應該如何正確看待流行文化？ 今天的價值多種多樣的時代，中學生應該如何選擇？很明顯，強調(diào)授課知識的重要性并不明智，而是主張授課知識積極地增長到課外，是為了讓學生離開校園，加深對理論知識的理解，理解社會更重要的同時，也更重要的是培養(yǎng)競爭意識和意志從挫折和困難中成長，形成積極的人生態(tài)度。 (3)加強家庭學

9、校聯(lián)系，多與班主任、學生聯(lián)系。 俗話說“隔山般的隔行掃描”，為了最大限度地發(fā)揮家庭教育和學校教育的作用，有必要加強與學校的交流和聯(lián)系。 家庭是孩子接受教育的第一教室，家庭教育是學校教育的基礎。 學校教育面對全體學生，老師的精力有限。因此，或多或少老師的關(guān)心集中，容易引起無視。 實踐證明：只有家庭學校齊心協(xié)力，教育效果可能會增加。 作為學校和家庭的橋梁，實施家庭學校的聯(lián)系，合作，促進我們孩子的健康成長吧！ (4)父母要重視自己的言行，對孩子進行“人”教育。 父母把孩子的“人”教育放在重要位置。 在生活中，父母是孩子的第一位老師，平時的語言會影響孩子。 這要求父母在身體上用力為孩子樹立榜樣。 根據(jù)

10、關(guān)系問卷調(diào)查，父母作為人對他們的影響最大，其人格因素，特別是誠實、進取、勤奮、辛苦的忍耐等優(yōu)良品質(zhì)，深深地影響了他們，給他們帶來了一生的利益。 相反，如果父母忙于自己的工作，擔心孩子，孩子進了錯誤的地方，父母們就會后悔。 (5)善于傾聽孩子的聲音，心的成長要吐露出來。 為了孩子的健康成長，父母只能坐下來，和孩子進行心與心的交流，馬上發(fā)現(xiàn)孩子面臨的問題，馬上引導解決，防患于未然。 只有這樣，孩子們才能以輕松幸福積極的心情，迎接未來的挑戰(zhàn)。 (6)相信孩子，給孩子自信。 誰都不喜歡別人說，孩子也不例外，傳統(tǒng)的家長制做法不符合時代的需要，父母應該學習鼓勵孩子。 適當?shù)募钊计鸷⒆訆^斗的熱情。 縱觀古

11、今成才之士，無一例外地與良好的家庭教育、父母的指導有很大關(guān)系，在教育孩子上，應該引導他們的性格，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的才能，立志，鼓勵他們的斗志，糾正他們的錯誤。 1 .要盡量控制孩子的零花錢、學校、回家時間，經(jīng)常理解學生的動向。 五、給監(jiān)護人的建議、起床： 633365000-6333635230早上：7:20中午放學后： 11:50午休： 12:30 -14:10下午放學后： 4:50晚上自習： 633363635330-93330 星期天期間家長催促孩子看書，不要看電視，盡量不要在網(wǎng)上玩游戲。 3、不要把手機和MP3等帶去學校。 在4學習中，注意學生每天的學習情況，鼓勵學生在夜間在家獨立完成各課作業(yè)，在作業(yè)上簽字，進行適當?shù)膹土暫皖A習。 對學習充裕的學生，要安排適當?shù)恼n外練習問題，騰出時間充分理解工作