秋天的懷念PPT課件

1、秋思，史鐵生，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1。可以簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。2.通過分析人物的動(dòng)作、舉止和語言來分析人物形象。3.分析語言感知的主題。史鐵生(1951年1月4日-2010年12月31日)，著名作家。祖籍河北省卓縣，1951年生于北京。1969年，他去延安插隊(duì)。由于雙腿癱瘓，他于1972年回到北京。我曾聲稱“職業(yè)是疾病，業(yè)余寫作”。史鐵生的散文我與地壇鼓舞了無數(shù)人。2002年，他獲得中國(guó)文學(xué)媒體年度杰出成就獎(jiǎng)。其中，我的遙遠(yuǎn)的清平灣和奶奶的星星分別獲得了1983年和1984年的全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介，麻痹，憔悴的仿豌豆，告別，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，t n葷sh xi 切庫，shn w n ju mn，f

2、x d o，你能讀一下嗎？出席：憔悴：告別：喋喋不休：欣喜若狂：你明白嗎？形容一個(gè)人很瘦，看起來很糟糕，關(guān)心他的生意，主要是指不再見面的區(qū)別，并描述他的長(zhǎng)篇大論和嘮叨的講話。遇到意想不到的事情而特別高興。1.給我講講課文。這篇文章講述了一位身患重病的母親悉心照顧下肢癱瘓的兒子，直到生命的最后一息，終于使兒子有了活下去的勇氣和信心的故事。第一閱讀理解，2。具體來說，這篇課文寫了什么關(guān)于我母親的事情？當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)，媽媽安慰我。母親沒有告訴兒子她的病情。母親懇求我去看花。(4)母親臨終的托付。閱讀課文并填寫(媽媽要求看花)。她憤怒且無常。“我聽說北海的花都開了。我會(huì)推你散步。”我母親悄悄地藏了起來，

3、偷偷觀察我的一舉一動(dòng)?！安唬也蝗??！蔽覌寢寷_過去抓住我的手?！拔液蛬寢屔畹煤芎?。”獨(dú)自在屋內(nèi)，看著樹葉飄落，“北海的菊花開了，我推你去看?！保笆裁磿r(shí)候？”我母親喜出望外，走了進(jìn)來，站在窗戶前，開始意識(shí)到這位身患重病的作家的生活發(fā)生了變化，面對(duì)我的暴躁脾氣，母親表現(xiàn)如何？看著從天空回到北方的嚴(yán)陣，我會(huì)，突然打碎我面前的玻璃，聽著李家一甜美的歌聲，我會(huì)，我媽媽讓我看菊花，我會(huì)說，把手邊的東西扔向周圍的墻，不，我不會(huì)去！我還活著！我的腿癱瘓后，我的脾氣變得暴躁和反復(fù)無常。面對(duì)我的暴躁和我母親的表現(xiàn)，悄悄地躲了出來，偷偷地聽我的動(dòng)作，跑過去抓住我的手，生活得很好，理解，體貼，關(guān)心，關(guān)心，堅(jiān)定，執(zhí)

4、著和頑強(qiáng)，悄悄地進(jìn)來，他的眼睛是紅色的，擔(dān)心，閱讀和欣賞，交流的要點(diǎn)是：這時(shí)，我母親悄悄地躲了出來，偷偷地觀察我看不見的動(dòng)作。當(dāng)一切又恢復(fù)平靜時(shí)，她悄悄地走了進(jìn)來，紅著眼睛看著我。(品味“悄悄”和“偷偷”)，母愛是理解，行動(dòng)和行為舉止的描述，b“聽說北海的花正在盛開，我會(huì)推你散步?！彼偸沁@么說。媽媽喜歡花，但是自從我的腿癱瘓后，她幫助的花就死了。“不，我不去！”我使勁拍打著這兩條可惡的腿，喊道：“我還有什么力氣活著！”我媽媽沖過去抓住我的手，忍住她的哭聲說，“我媽媽和我在一起，好好生活，好好生活”(品嘗“拍打”、“抓緊”、“忍耐”)，動(dòng)作語言描述母愛是強(qiáng)烈的，那天我獨(dú)自一人坐在房子里，看著窗

5、外的樹葉，“刷拉拉”媽媽進(jìn)來了，站在窗戶前。“北海的菊花正在盛開。我會(huì)催你去看看。”母愛就是關(guān)懷。母親不僅擋住了窗外的樹葉，還擋住了兒子煩躁的心情和對(duì)生活的絕望。她也笑著坐在我旁邊，喋喋不休地說：“看完菊花，我們?nèi)ツ７虏桶??！薄．?dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你喜歡吃豌豆黃。記得我?guī)闳ケ焙５臅r(shí)候嗎？你說楊淑華是一只毛毛蟲，跑著，用一只腳踩碎一只.”她突然停止了說話。她對(duì)像“跑”和“踩”這樣的詞比我更敏感。她又悄悄地出去了。(關(guān)注“笑”和“敏感”。通過這些話你看到了什么？母愛是細(xì)心和寬容的。1。”我聽說北海的花正在盛開，我將帶你去散步。“她總是這么說。我媽媽一直在照顧她的兒子，想通過看菊花來幫助她的兒子

6、重拾生活的信心。母親走過來，抓住我的手，忍住哭泣，說道：“我們?cè)谝黄穑煤蒙?，好好生活”母親忍住兒子暴怒任性的壞脾氣和自己的痛苦，希望她的孩子能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，像她一樣頑強(qiáng)地生存下去。母親走進(jìn)來，站在窗前：“北海的菊花開了，我來推你看看。”她憔悴的臉上露出懇求的神色。一個(gè)“阻止”字，表明母親不想讓兒子傷心“憔悴”意味著母親病得很重，“乞求的眼神”意味著母親渴望兒子活得好。分析關(guān)鍵詞的表達(dá)效果，閱讀第三段。母親如何對(duì)待她的兒子？站在窗前，看起來像是在乞討，坐下來站了一會(huì)兒，比我更敏感，2。母親此時(shí)的情況如何？她身患絕癥。我母親讓史鐵生好好活著。當(dāng)時(shí)她的身體狀況如何？你在哪里寫你母親的??？后來我

7、姐姐告訴我，我媽媽的肝臟經(jīng)常疼得很厲害，以至于她整晚都睡不著。她憔悴的臉上露出懇求的神色。當(dāng)鄰居把她抬上車時(shí)，她仍在吐血。當(dāng)鄰居的男孩背著我去看她時(shí)，她呼吸困難。這是什么描述？間接描述，我生病的兒子，和我未成年的女兒，此時(shí)母親自己的情況如何？身患絕癥，母親此時(shí)還面臨什么？因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的兒子和遭受巨大痛苦的母親是否突然打碎了他面前的玻璃？你有沒有把手邊的東西扔到周圍的墻壁上，你有沒有喊過我活著！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，讓你的兒子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒子；是她想活得好；照亮了我兒子后半輩子的生活，讓有缺陷的生活如此明亮。你可以看到母親是什么樣的人。堅(jiān)強(qiáng)、無私、偉大和寬容，作者在文章中多次提到菊花，目

8、的是什么？我母親給我看了花，以喚起我對(duì)生存的渴望。菊花優(yōu)雅而高貴。這反映了我母親的品質(zhì)。菊花溫暖而深沉。媽媽喜歡花。我認(rèn)為菊花是我母親的記憶。菊花是五顏六色的，在我眼里飛濺。它也告訴讀者我對(duì)生活的態(tài)度已經(jīng)改變了。(我在哪里可以看到它的文本？)，媽媽，為什么我要去看文章末尾的菊花呢？?jī)?yōu)雅、高貴、溫暖而深沉，媽媽為什么要我在文章的最后去看菊花。是優(yōu)雅的，(過平淡的生活，做一個(gè)真實(shí)的人)，(過高尚而純潔的生活)，(過溫暖而深沉的生活)，(過熱情而有活力的生活，不張揚(yáng))，讀完課文的最后一段。思考：為什么各種顏色的菊花在秋風(fēng)中綻放光彩？在結(jié)尾重復(fù)“努力工作”是什么意思？寫了秋天的美麗，也寫了母愛的美麗，

9、寫了“我”不再自卑，可以像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)！它顯示了我對(duì)生命的渴望和對(duì)母親的渴望。這表明成熟的人現(xiàn)在知道生活的意義和生活的真正意義，并將勇敢地面對(duì)生活中的困難。優(yōu)雅而高貴的母親品質(zhì)的肖像母親的愛溫暖而深沉的肖像母親給我看花時(shí)喜歡花。我認(rèn)為菊花是我母親的記憶。這篇課文講述了一位身患重病的母親照顧癱瘓的兒子并鼓勵(lì)兒子好好生活的故事。它顯示了她的偉大、力量、無私和寬容，贊揚(yáng)了她偉大無私的母愛。仔細(xì)閱讀這篇文章，你就能理解作者寫這篇文章時(shí)的心情。后悔、悲傷、懷舊，讀回作者的經(jīng)歷感受和拓展實(shí)踐，如果你是史鐵生，現(xiàn)在你一定會(huì)對(duì)你在天堂的母親說，母親，我知道你沒有說什么，如果我再在北方看嚴(yán)陣，我會(huì)；聽收音機(jī)里甜

10、美的歌曲，我會(huì)的；看著窗外的落葉，我會(huì)；媽媽，我妹妹和我會(huì)的。珍惜你自己，永遠(yuǎn)不要放棄你的生活，用心感受生活的美好，想想你告訴我的，好好生活，合作和探索，為什么不把這篇文章命名為懷念母親，而是秋天的懷念？我母親在秋天去世了，我非常想念母親對(duì)我的愛。秋天去看菊花是我媽媽對(duì)我的希望。我用行動(dòng)告訴媽媽，我不僅要自己好好生活，還要帶妹妹好好生活，這樣?jì)寢屧诰迫涂梢苑判牧?。秋天是菊花盛開的季節(jié)，“菊花”是母親堅(jiān)韌和樂觀的象征?？吹骄栈ㄩ_得如此燦爛，讓我明白我應(yīng)該活得好，活得精彩，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。故事講述了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好生活，贊美偉大無私的母愛。主題主要是敘事性的，

11、具有一定的象征意義。菊花象征著母親的高貴品質(zhì)。本文著重討論，主要是關(guān)于聯(lián)想和想象。寫作技巧：1引言：母親生病了。母親去世了。2對(duì)比：“我”的憤怒與母親的體貼相比。與我母親的堅(jiān)定相比，我渴望生活。一開始就把事情直截了當(dāng)?shù)卣f出來，開門見山。結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。4.在結(jié)構(gòu)上，敘事和抒情相結(jié)合。我們看到的是什么樣的母親？什么樣的兒子？對(duì)比手法的運(yùn)用：母親：慈愛、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。兒子：悲觀、易怒、固執(zhí)、暴怒、反復(fù)無常，但逐漸成熟?！拔摇钡膽嵟c我母親的體貼相比。與我母親的堅(jiān)定相比，我渴望生活。用什么來形容我內(nèi)心的痛苦？在那些日子里，有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我想我一定為我母親做了最壞的打算，但是她從來沒有對(duì)我說：“為我

12、想想?！笔聦?shí)上，我真的沒有想到她。那時(shí)，她的兒子太小了，不能考慮他的母親。他被命運(yùn)驚呆了，認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。他不知道他兒子的不幸總是伴隨著他母親。她有一個(gè)20歲時(shí)突然截癱的兒子。這是她唯一的兒子。她愿意自己而不是兒子截癱，但這是無法替代的；她認(rèn)為，只要她的兒子能活著，即使他死了，她也深信一個(gè)人不能就這樣活著，而他的兒子必須有一條通向自己幸福的路；而這條路，沒有人能保證她的兒子會(huì)找到。這樣的母親注定是生活最艱難的母親。秋天的懷念，史鐵生的經(jīng)典語錄，不要抱怨生活給了太多的艱辛，不要抱怨生活中有太多的波折。如果大海失去了巨浪的翻滾，它將失去它的壯麗；如果沙漠失去了飛沙舞，它將失去它的壯麗；

13、如果生活只追求2.1分的一帆風(fēng)順，生活將會(huì)失去其存在的魅力。史鐵生經(jīng)典語錄靈魂的房間如果不打掃，將會(huì)布滿灰塵。布滿灰塵的心會(huì)變得灰暗和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的和不開心的，都在我們的心里。一個(gè)人心里還有一件事，他會(huì)變得混亂，然后他的心也會(huì)變得混亂。扔掉一些不必要的痛苦，快樂的空間就會(huì)越來越大。劉偉，“斷臂鋼琴師”，音樂家，第一季我與地壇冠軍。人生感悟“我的人生只有兩種方式，要么快速死去，要么精彩地活著！”受到廣泛贊揚(yáng)的堅(jiān)忍不拔的精神和積極樂觀的精神感動(dòng)了全世界，國(guó)外媒體爭(zhēng)相報(bào)道，成為世界心中的新一代“精神偶像”。金晶和金晶曾經(jīng)是中國(guó)輪椅擊劍隊(duì)的成員，并在2002年釜山殘奧會(huì)上獲得銀

14、牌，在世界輪椅運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名。它因在2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f中抵抗“西藏獨(dú)立”分子的干擾，用虛弱的身體捍衛(wèi)奧林匹克精神，被譽(yù)為“最美最強(qiáng)火炬手”。她的名言是：“只要我心中有陽光，我眼中看到的就是溫暖。”桑蘭，前中國(guó)女子體操隊(duì)隊(duì)員，在美國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬比賽中意外受傷，導(dǎo)致頸椎骨折和胸部以下高位截癱，但她表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志。她畢業(yè)于北京大學(xué)新聞系，并于2008年成為北京申奧大使之一。她還在2008年北京奧運(yùn)會(huì)官方網(wǎng)站上擔(dān)任特約記者。當(dāng)苦難和逆境來臨時(shí)，我們首先應(yīng)該想到的是好好生活，這樣生活的唯一時(shí)間就是溫暖和輝煌。我希望你能從這篇文章中看到的不僅僅是母愛，還有作者對(duì)生活的思考。面對(duì)挫折

15、和災(zāi)難，我們不僅要有勇氣去面對(duì)，還需要家人和朋友的關(guān)心。生活是美好的，所以珍惜它，好好生活！人生對(duì)每個(gè)人來說只有一次，命運(yùn)可以通過個(gè)人的努力和奮斗來改變！老師的信息，老師的期望：生活給了我們太多的無奈。面對(duì)無助，每個(gè)人都有自己的解決辦法。然而，當(dāng)我們抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，我們有沒有想過我們的母親比我們?cè)馐艿耐纯嘁嘁话俦?？讀了史先生的中國(guó)達(dá) 人秀Chinas Got Talent，我更有那種微妙的感覺。也許，世界上最愛我們的人是值得去的。為什么出于各種原因，我們總是羞于對(duì)母親說任何話？讓我們?cè)诹λ芗暗臅r(shí)候?yàn)槲覀兊哪赣H做更多的事情，不要等到我們沒有機(jī)會(huì)后悔的時(shí)候?，F(xiàn)在，我想我們應(yīng)該說“媽媽，我愛你！”樹想安靜，但風(fēng)會(huì)平息，孩子想長(zhǎng)大，但不會(huì)停留。讀完后，我在一個(gè)秋天的晚上讀了史鐵生的秋天的懷念。淚水浸濕了我的眼睛，淚水像雨點(diǎn)一樣流了下來。我似乎看到作者的母親在秘密地輕聲啜泣，淚水從她蒼老憔悴的臉上流過。我似乎看到提交人的母親在她兒子的輪椅旁懇求。場(chǎng)景深深地印在我的腦海里。我感受不到作者的痛苦，但我能感受到母親無私的愛：讓我的兒子一遍又一遍地看花，讓他堅(jiān)強(qiáng)地活著；每次她兒子發(fā)泄時(shí)，她都會(huì)悄悄地躲起來，讓兒子發(fā)泄；當(dāng)她的兒子看著落葉時(shí)，她站在窗前，不讓他觸摸到這一幕，但我的兒子并不知道這一切，所以我不禁喃喃自語：“鐵生叔叔，你