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1、用2-6的乘法口訣求商,二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。 2. 能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。 3. 理解乘、除法之間的關(guān)系。,1. 把下面的口訣填完整。 二（ ）得八 二（ ）一十 三（ ）得九 （ ）三得六 （ ）六十二 三（ ）十八,五,四,三,二,二,六,2.說(shuō)一說(shuō)（想哪句口訣，商是幾）,255 = ( ) 186 = ( ) 93 = ( ) 244 = ( ) 305 = ( ) 205=( ) 183= ( ) 42 = ( ) 102= ( ) 204 = ( ),5,3,4,5,6,5,6,2,6,3,3.看口訣寫算式,1.三六十八,36=1

2、8 63=18 183=6 186=3,2.四四十六,44=16 164=4,4. 在方框里填合適的數(shù)。,6,18,12,30,24,36,=,4,8,12,16,=,4,20,1,4,5,3,2,6,4,5,2,3,每行栽4棵。,可以栽6行。,2、你能從圖中獲得的數(shù)學(xué)信息提出數(shù)學(xué)問題嗎？,1、說(shuō)說(shuō)你從圖中獲得哪些數(shù)學(xué)信息。,問題一：每行栽4棵樹，栽了6行， 一共栽了多少棵樹？,問題二：一共有24棵樹，平均每行栽4棵，能栽幾行？,問題三：一共有24棵樹，可以栽6行， 平均每行能栽幾棵？,4 6 = 24（棵）,6,想：四（）二十四，可栽6行。,（ ）六二十四，可栽4行。,4,六,四,24 4 =（）,24 6 =（）,請(qǐng)觀察這3個(gè)算式，找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,46=24（棵） 244=6（行） 246=4（棵）,三個(gè)數(shù)沒有變，還是4、6、24。每一組都是用的同一句口訣。,運(yùn)算方法不同、數(shù)的位置不同、 條件和問題不同。,討論交流：,相同點(diǎn)：,不同點(diǎn)：,你能根據(jù)上圖寫兩道乘法算式嗎？ 能寫兩道除法算式嗎？,探究實(shí)踐, ,課堂練習(xí)：,練習(xí)五：第9、12題。,游戲環(huán)節(jié)：,找朋友。,做一做：教材24頁(yè),課堂總結(jié),說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？,46=24 244=6 246=4,口訣：四六二十四,我學(xué)會(huì)了，看一幅圖能提出三個(gè)不同的 問題也能列出三個(gè)不同的

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