修辭的答題格式.ppt

1、1,修辭作用的答題格式,修辭格答題格式,2,比喻,運(yùn)用了比喻的修辭手法，（把什么比作什么，）生動(dòng)形象地寫出了對象特性。有時(shí)還需加上作者的情感。 例如：從未見過開得這么盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下。 運(yùn)用了比喻的修辭手法，把茂盛的藤蘿比做瀑布，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了藤蘿的茂盛表達(dá)了作者對藤蘿花的贊美之情。,3,擬人,運(yùn)用了擬人的修辭手法，把什么人格化了，生動(dòng)形象地寫出了什么怎么樣（的情態(tài)）。有時(shí)還需加上作者的情感。 例如：小草偷偷得從土里鉆出來。 運(yùn)用擬人的修辭手法，把小草人格化了，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了小草不經(jīng)意間長出的情態(tài)和旺盛的生命力。,4,排比,運(yùn)用排比修辭手法，強(qiáng)調(diào)了對象

2、特性+“使條理分明”或“節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢，富有氣勢”或“層次清楚、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)”。 例如：紅得像火，粉得像霞，白得似雪。 采用了比喻、排比的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了花的鮮艷美麗，句式整齊、音律和諧、氣勢如虹，表達(dá)了作者對春花的喜愛之情。,5,設(shè)問,運(yùn)用設(shè)問，引起讀者的閱讀興趣，啟發(fā)讀者對對象特性的注意和思考，很自然地引出下文。 例如：中學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的金錢觀？（首先）運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法，引起讀者的閱讀興趣，啟發(fā)讀者對中學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的金錢觀的注意和思考，很自然地引出下文。,6,反問,運(yùn)用反問，加強(qiáng)語氣，意思是說（改成陳述句），強(qiáng)烈地表達(dá)了（什么）之情。 例如：這能全怪我嗎？ 運(yùn)

3、用了反問的修辭手法，加強(qiáng)語氣，意思是說這不能全怪我，父母也有責(zé)任，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對父母的責(zé)備之情。,7,對比,運(yùn)用對比手，把和?進(jìn)行對比，突出了對象特性。 比較句子，說說其表達(dá)效果。 （1）范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議， ” （2）胡屠戶道：“我那里還殺豬！” 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成鮮明的對比，突出胡屠戶的前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢的典型市儈的性格。,8,反復(fù),運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，強(qiáng)調(diào)了什么，強(qiáng)烈表達(dá)了什么之情。 例如：盼望著、盼望著，春天的腳步近了。 運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，強(qiáng)調(diào)了“盼望”，強(qiáng)烈表達(dá)了作者渴望春天來到的急切心情，同時(shí)采用了擬人

4、的修辭手法，把春天寫活了，生動(dòng)形象地寫出了春天臨近了。,9,夸張,運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了什么怎么樣，啟發(fā)讀者聯(lián)想，使讀者留下鮮明深刻的印象。例如：教室里靜得出奇，連針掉地上的聲音都能聽見。 運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了教室的特別安靜，啟發(fā)讀者聯(lián)想，使讀者留下鮮明深刻的印象。,10,品析,父親像春燕銜泥般，幾經(jīng)周折，終于蓋起了這個(gè)屬于自己的窩。答案：“春燕銜泥”這個(gè)比喻形象生動(dòng)地表現(xiàn)了父親建造新房時(shí)的不辭勞苦，滿懷憧憬，讀來真切感人。.品味語言，回答問題。 （1）第段說霍金“猶如秋天的一片落葉”，結(jié)合全段，說說這個(gè)比喻好在哪里。 （2）“身子斜斜的，脖子斜斜的，連他的微笑也都是斜著的，我猜

5、想他看到的人與物也都是斜著的，惟獨(dú)他的心筆直地立在那里?！本唧w說說“斜”和“筆直”放在一起的表達(dá)作用。,11,（2）,“身子斜斜的，脖子斜斜的，連他的微笑也都是斜著的，我猜想他看到的人與物也都是斜著的，惟獨(dú)他的心筆直地立在那里?！本唧w說說“斜”和“筆直”放在一起的表達(dá)作用。 答案：（1）這個(gè)比喻生動(dòng)（或形象）地寫出了霍金面對榮譽(yù)時(shí)的從容（或?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值后的無悔）。（2）形成對比，突出了霍金在身體殘疾時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)樂觀（或從容高潔）的精神品質(zhì)。,12,品味語言，注意加點(diǎn)詞句。,. 有的時(shí)候雞也會(huì)跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。答案：2.提示A雞“嘰嘰咯咯”地叫著，運(yùn)用擬聲

6、詞，使讀者如聞其聲，語言生動(dòng)；石頭好像它下的“蛋”，生動(dòng)形象地寫出了石頭可愛，富于想象力，充滿童趣。.賞析句子 起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。答案：（1）運(yùn)用擬人及疊詞手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了薔薇花的不張揚(yáng)、素雅，并增強(qiáng)語言的韻律感。,13,從修辭的角度品讀、賞析下面的句子,它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠。 答案：3.（1）示例：句中將“綠葉”比喻成“透明的翡翠”，將綠葉上“汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露”比喻成“珍珠”，生動(dòng)形象地寫出了綠葉的青翠、晶瑩，水露的圓潤、靈動(dòng)。,14,6：賞析句子,“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔

7、”。答案：運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了“我”與于勒的血緣關(guān)系，表現(xiàn)了“我”對于勒的深切同情，刻畫了“我”的矛盾心理。,15,7：文中描寫細(xì)膩感人,。參考示例， 那時(shí)候，每當(dāng)親友上門，父親總會(huì)喜形于色地拍拍門窗，或者指指屋上的椽皮、橫梁，夸他這房子堅(jiān)固耐用。 答案：“拍拍”、“指指”，運(yùn)用疊詞生動(dòng)形象地表現(xiàn)出父親造好房子后的喜悅、自豪。,16,8,冬天一到，火爐就被點(diǎn)燃了，它就像冬夜的守護(hù)神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖”一句意蘊(yùn)豐富，請從語言表達(dá)的角度對此句進(jìn)行評析。答案：用了比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了火爐的重要，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，帶來了溫暖；并且把爐火人格化了，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了爐火跳動(dòng)的情態(tài)。,17,10記敘順序及作用？,（1）順敘（按事情發(fā)展先后順序敘述） 答題格式：采用了順敘的記敘順序，把 事件敘述得有頭有尾，條理清晰，脈絡(luò)分明。 （2）倒敘（先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。） 答題格式：把 放到前