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1、17、黃果樹瀑布,(蘇教版)五年級語文上冊第五單元,萬練倒懸,細如珠簾,粗若冰柱,碎玉四濺銀珠輕揚,珠玉四濺銀珠輕揚,蒙蒙細雨,點點飛雪,點點飛雪,七彩長虹,望廬山瀑布 日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。,還沒看見它, 先聽見它的聲音, 好像疊疊的浪涌上岸灘, 又像陣陣的風吹過松林。 山路忽然一轉(zhuǎn), ?。⊥娏怂娜?! 這般景象沒法比喻, 千丈青山襯著一道白銀。 站在它腳下仰望, 好偉大呀,一座珍珠的屏! 時時來一陣風, 把它吹得如煙,如霧,如塵。,瀑 布,葉圣陶,黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。素有“天下奇景”之稱。黃果樹瀑布是白水河上九級
2、瀑布中的最大一級,是我國第大瀑布,也是亞洲最大的瀑布。黃果樹瀑布落差74米,寬81米,河水從斷崖頂端凌空飛流而卜,傾入崖下的犀牛潭中,勢如翻江倒海。水石相激,發(fā)出震天巨響,騰起一片煙霧,迷蒙細霧在陽光照射下,又化作一道道彩虹,幻景綽綽,奇妙無窮。黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化,冬天水小時,它嫵媚秀麗,輕輕下瀉;到了夏秋,水量大增,那撼天動地的磅礴氣勢,簡直令人驚心動魄。有時瀑布激起的雪沫煙霧,高達數(shù)百米,漫天浮游,竟使其周圍經(jīng)常處于紛飛的細雨之中。,讀一讀: 杰作 喧囂 縫隙 懸掛 撩過來 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊 隔著 雷聲轟鳴 凝神諦聽 人喧馬嘶 山回谷應 漫天浮游 氣勢非
3、凡 雄偉壯觀 直瀉而下,自讀要求: 1、自由輕聲朗讀課文,做到正確流利; 2、思考:課文圍繞黃果樹瀑布寫了哪些內(nèi)容?是按怎樣的順序來寫的?,黃果樹瀑布真_!,壯觀,黃果樹瀑布真美,美就美_ _。,黃果樹瀑布真美,美就美在“剛進入黃果樹風景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了?!?黃果樹瀑布真美,美就美在“瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力?!?黃果樹瀑布真美,美就美在“透過樹的縫隙,便看到一
4、道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那嘩嘩的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。”,黃果樹瀑布真美,美就美在“瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的銀雨灑金街的奇景?!?進入景區(qū),來到谷底,登上平臺,由遠及近 改變立足點。 移步換景,快速瀏覽課文,看看作者站在哪些點來觀察黃果樹瀑布的?,透過縫隙,進入景區(qū),來到谷底,登上平臺,由遠及近 改變立足點。 移步換景,快速瀏覽課文,看看作者站在哪些點來觀察黃果樹瀑布的?,透過縫隙,細讀第二四自然段:,1、想一想,每一自然段寫了什么?,、默讀課文,思考:
5、黃果樹瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點?找出課文中有關(guān)語句,用“”劃下來。,剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 。,細讀第二四自然段:,那瀑布聲像 ;又像 。,剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,(用詞準確、生動),看誰填得 最準確最生動,1、壺口瀑布從高處( )下來,聲如雷 鳴,動人心魄。 2、泉水咕嘟咕嘟往外( )。 3、一輛汽車疾駛而過,( )了我一身泥水。 4、
6、絲絲春雨( )落在草地上。,返回,瀉,涌,濺,灑,透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。,細讀第二四自然段:,那瀑布像 ;又像 。,瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。,細讀第二四自然段:,剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲
7、便成了千萬架織布機的大合奏。 瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。,細讀第二四自然段:,細讀第57自然段:,1、讀第5自然段思考:我們來到谷地有什么感受?把你的感受寫下來。,、輕聲讀課文67自然段,說說哪些句子自己讀懂了,哪些句子還讀不懂,需要別人幫助。,瀑布從巖壁上瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。 聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。,細讀第
8、57自然段:,剛進入黃果樹風景區(qū),我們便聽到嘩嘩的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來,蓋過了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。,那嘩嘩的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。,瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。,為什么同樣的瀑布聲,作者會作出不同的比喻呢?,瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。,(夸張),黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。,(對比),離開潭邊,循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。,導讀第自然段:,“珠簾鉤不卷,飛練掛遙峰,俱不足以擬其狀?!?明徐霞客,襯托,插入黃果樹瀑布圖片欣賞,透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練
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